07.18 領導力的三個層次:學習、思考和行動

汪建國是五星控股董事長。他曾經創辦了家電零售連鎖品牌“五星電器”,後來把這家公司賣給了家電零售巨頭百思買。現在的五星控股是一個涉及地產、金融、現代服務業的投資集團。

在五星控股的半年度經營會議上,汪建國從學習、思考和行動三個層面闡述了他對領導者的要求。微信公眾號五星控股集團發表了他的內部講話記錄。

首先是學習,汪建國說:“人與人的差別,是學習能力的差別。”因此,公司內幹部的能力,“取決於有沒有快速學習的能力”。只要有學習能力,他就不擔心。同理,企業和企業的差別,“在於企業對某些事情的認知能力的差別”,包括對未來的判斷、對行業的理解、對顧客的理解和洞察等。

其次是思考。汪建國把思考細分為戰略思考、深度思考和系統思考。戰略思考,指的是要在注重細節的同時,把握方向感。他很擔心自己的一些同事,能夠把事情做得很完美,但是方向感卻不明確。“方向比努力重要”。

深度思考指的是要去找到事情的本質。他以電商為例,如果只看到有8億人上網這個現象,去招聘很多人研究互聯網應用和技術,而自廢武功,放棄了原來在線下的優勢,“就犯了很大的錯。”他的判斷是,“互聯網純線上8個億流量,現在基本不會有大的增量了,8億中有2億是不買東西的網民,實質上純互聯網電商也意味著到頂了。”

系統思考指的是從體系和整合資源的角度來思考如何做公司。

然後是行動。行動首先是帶著目的去行動,如果不是衝著目的去做,那就是白忙碌一場。汪建國對領導力的定義是,“領導力是讓結果發生的能力。結果達成了才是領導力,沒有結果不是領導力,企業就是要結果。”

此外,行動還包括要帶領整個團隊去行動,能夠影響別人,以及在行動的時候要有創造性,比如是否可以整合外部資源而不是單純由自己來做。

以上就是五星控股董事長汪建國對一個領導者的三個層次的要求,學習、思考和行動。


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