03.05 我认为未来教育将会非常注重孩子的身心健康成长。你怎么看?

翼卿


我认为你的认为太主观了,以后的教育一定是阶级分化的。有钱有权的会想尽一切办法,组成自己的阶级。让平民平民化,各种教育一定是多元化精英化。心里健康是一个必须的。也是社会稳定的必要条件。


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是的,孩子的身心健康,是孩子一生最重要的财富之一。有了身心的健康,就有良好的性格,有良好的性格,就能更好地和他人相处,也能更好地面对困难和挫折,遇到机遇,能更勇敢地抓住并为之更好地努力,在一生中,表现出更强的韧性和耐力,当然能取得的成就会更高更广,并能过上质量更高的生活。

对孩子的教育,父母是最重要的老师,父母高质量的陪伴,胜过多少高水平的老师对孩子的培养。爸爸妈妈对孩子的宽容、尊重、信任、无条件下爱,是对孩子最重要的营养。尤其是幼年得到父母良好的照顾陪伴的孩子,在成年后都会表现得比同龄人要优秀。

纵观历史上所有有大成就的人,在童年都得到了父母的良好陪伴和养育,无一例外。就算是奋斗得很成功的人,在幼年时期父母的照顾缺失,一生的幸福感都不会强烈,甚至会因为有所成就而作出出格的事情来。

记住一点:,爱是最好的教育,好妈妈胜过好老师。



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不光是未来教育,就是现在当下的教育都影响非常大,现在条件好,把孩子当宝,看似很好,其实不好,古时候孩子多,父母管不过来,甚至让孩子早早吃苦,然后孩子从小就体验了生活,理解父母的不容易,从内心感恩父母孝顺父母,古时候相对来是孩子长大后独立性强,尊师重道,现在我们虽然爱孩子,更要学习古人的智慧,用心爱,用嘴严,让孩子明白自己不是天,不是要风得风要雨得雨,而是要感恩父母感恩老师感恩社会,自己不如意时就反省,不要去跟父母谈条件,这样孩子养成好的心态,自然学习努力,在家听话,心态认知长幼有序,自然心里健康,身体也健康了,如果父母什么都替孩子做,自己也不能永远陪孩子,也不能替孩子吃饭,最后孩子依赖性惯了就容易心里想不开,心里不健康,也没有精力去做事和运动锻炼,所以从古人传统的国学去要求落实才是对家庭社会有益而无害


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我认为题主说的有道理。基础教育发展到今天,已经不再是唯分数论的时代了,孩子的身心健康已经得到了充分的平衡发展。

举个例子,八零后九零后的小学学习阶段,学校对美术、音乐、体育、思想道德、科学技术等课程的重视程度与今天有着天壤之别。我观察过现在小学一年级二年级的课程表,每周30节课,只有5节数学和6节语文课,其他的都是我们所谓的“副科”:美术3节,音乐3节,体育3节,道德2节,科学2节,信息2节,写字1节,心理1节,其他的是学校或班级统一组织的活动课和自习课。

看到他们的课程表,才觉得现在小学生在学校在课堂上才算得上是全面发展。现在的小孩个个都口齿伶俐、能唱能跳,在与他们交流中时刻会惊叹于他们的理解能力、表达能力和情商。这时候很多大人都会反观自己小时候,与现在小孩子的差距真的不是一点半点。

当然现在我们看到的这些成绩都是教育不断改革的成果,在未来,国家一定会在这方面持续优化和投入,更加呵护我们的下一代在身心健康方面平衡发展。这样培养出来的国家和社会的接班人才能把祖国建设的更好,才能不断朝着实现民族伟大复兴的梦想前进。


我的习题屋


你说的很对!但这个有好多原因构成的。

现在这个年代,跟八九十年代不一样,现在小孩儿的这个压力呀,肯定也比我们那个时候大。为什么这么说呢?

第一那个时候我们物资比较匮乏,对吧,吃的东西也很少。放学了就是玩,现在小孩儿想吃什么?就吃什么

第二现在的各种补课班也让小孩疲于奔波,不管小孩适不适应,还是愿不愿意,家长都要带小孩去上课,造成了逆反心理

第三爷爷奶奶过分溺爱,这个时候的小皇帝比我们当年那个小皇帝要厉害多了,根本没办法管,相当年我们的叛逆期是要到上初中,现在的小孩小学就叛逆了,父母带肯定会好很多,这是现在很多父母自己带小孩的原因

所以在小孩8岁前就要注重身心健康成长,最迟不到十岁,过了十岁再去注重就晚了


康部


另一种是真的重视,不仅愿意给孩子花费大量的资金,并且热衷于自我改变,我们的VIP客户不仅仅是愿意花钱,而是愿意改变的家长。


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关注孩子的身心健康是非常关键的!

现在的孩子物质条件相对来说比较优越,父母长辈也相对娇宠孩子,所以孩子的心理承受能力相对非常弱,所以家长需要特别关注孩子的情绪,孩子的心理素质,抗压力能力的培养。

另外一个关键因素就是孩子通过网络接触的东西会非常多非常杂,在孩子可以明辨是非的情况下,家长需要特别关注孩子的在接纳这些事务的时候,对他们性格和身心造成的影响。


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非常赞同,当今社会最受关注的可能就是孩子的教育问题了。孩子不光是家庭的精神寄托,更是一个国家未来发展的主角,所以在孩子教育问题上我们更看重身心教育,让孩子不光是成才,更要让孩子的心里健康,只有这样才能培养出对家庭,对国家有用的人才,我们的家庭幸福美满,祖国繁荣昌盛!




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未来孩子非常注重身心健康和成长,这一点是肯定的,我认为身心健康应理解为身体健康和心灵上的健康。孩子长大后没有一个好的身体怎么能为国家很好的工作?假如某个孩子身体很棒,但思想意识很差,他就会违法乱纪,做出违背社会道德的坏事。所以社会和家长只有在重视孩子身心健康成长,才能为国家培养有用人才。


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孩子身心健康当然是最重要的,但能力的培养我觉得应该是重中之重。现在的孩子都被老辈宠坏了,依赖性太强,缺乏自立 ,自强的精神,更缺乏独立处理突发事件的能力,如果一旦离开大人,自己做不了任何事,自己的事都处理不好,还谈什么以后对国家有什么贡献。


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