孩子在家和在幼儿园，完全是两个模样。
这几天很多中小学和幼儿园都放假了，宸宸在幼儿园的时候，有老师督促，每天中午都乖乖睡午觉，可一放假在家，就完全不一样了。
刚放假头两天，宸宸和妈妈因为睡午觉的问题，就闹了好几场。后来宸宸也学聪明了，为了避免和妈妈冲突，还没临到中午，就早早跟妈妈打好招呼："我今天不想睡午觉"，弄得妈妈哭笑不得，也很烦恼：为啥孩子在幼儿园，能听老师的话，在家就"放鸭子"不守规矩了呢？
在幼儿园VS在家里
孩子除了放寒暑假表现有明显不同以外，在幼儿园老师中，还有一个很著名的概念叫"5+2"。意思就是小朋友在幼儿园的5天，和周末在2的两天，表现也有很大的不同。
为什么会出现在家和在幼儿园，截然不同的状态呢？
- 作息规律VS作息随意
幼儿园里有规范的作息时间，老师带孩子基本会按照固定的程序去做，什么时间吃早饭、什么时间户外运动、什么时间要午睡休息，都有清晰的安排，孩子更容易去适应，适应了之后就会形成习惯。
在家里的时候，父母或者老人带孩子，就没有像幼儿园那么有规律的作息安排，通常是怎么方便怎么来。可往往"图方便"就会导致作息很随意，让孩子误以为可以想怎么来就怎么来。
- 集体氛围VS小家庭
幼儿园是一个小集体，集体里的氛围往往也能影响到孩子。比如看到其他小朋友都能按照老师的指示去做，自己家的孩子也会学着这么做，渐渐地就会融入集体之中，自然而然就更容易接受老师的建议和安排。
而孩子在家里的时候，身边没有其他小朋友做参照，没有了集体力量的影响，就会松散很多。
- 理性要求VS感情用事
带一个孩子与带一群孩子有着很大的区别，为了带好一群孩子，幼儿园老师都经过专业的训练，在要求孩子遵守规范的事情上，会更理性更严格。
在家里的时候，孩子们心里其实也知道，爸爸妈妈在很多事情上没有老师严格要求，会"网开一面"，于是就趁虚而入，显得不愿意听话、没有在幼儿园时乖巧。
家园共育，才能更好的培养孩子
如果仅仅只是在幼儿园"表现好"，在家却把所有规矩都抛在一旁，这样也会在开学时后，给幼儿园老师造成一些麻烦，需要重新培养孩子的规则意识和各项能力。
因此在幼儿园老师看来，其实她们非常希望家长能配合老师，一起共同达成教育孩子的目标。
- 在家也要鼓励孩子自己做
孩子在幼儿园都有着不错的自理能力，可以自己吃饭、穿衣、整理玩具，可一回到家就仿佛"打回原形"一般，变成了让家长头疼不已的"熊孩子"。
既然孩子现在有了自己做这些事情的能力，应该放手让孩子自己去做，不要催促孩子，也不要嫌孩子做的不好、做得太慢，而是要更耐心一些，等待和鼓励孩子完成好。这样他们在下次做的时候，才会更愿意去自己做。
- 在家也不要放松规则意识的培养
父母和家人总是容易"心疼"孩子，想着没必要那么严格，孩子显得"不听话"，很大程度上是由于父母自己不注重规则意识的培养。
在该讲原则的事情上，父母应该学学幼儿园老师的态度，不要什么事情都依着孩子来，而是坚持原则和底线。只有这样，孩子才会知道有哪些事，是不应该讲条件的，下次就不会以身犯险。
你家的孩子在幼儿园和家里，表现是一样的吗？有哪些令人头疼的事情？您还有更好的教育建议吗？可以在评论里分享一下经验，让更多的爸妈受益。
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