01.03 該不該告訴孩子童話是假的?孩子的想象發展是離不開童話的

對於孩子來說,童話是成長必備的工具之一。孩子喜歡聽童話,這是天經地義,畢竟童話中充滿了繽紛的色彩。

案例:

可是李先生卻不希望孩子這樣,因為童話終究都是騙人的,童話是假的,每當他在給三歲的兒子講童話的時候,他心裡都是各種抗拒的。可是最終也迫於無奈給孩子講了一段白雪公主的故事。

然後隨即李先生就被孩子發起了一道靈魂拷問。孩子問道:“那我以後會不會遇到白雪公主,我以後會不會親吻到白雪公主呢?”這句話在大人的眼裡完全就當作是一個笑話,因為如此幼稚的話,竟然還能說得出口,李先生嘆了口氣,現在的孩子真的是太痴迷童話了!

該不該告訴孩子童話是假的?孩子的想象發展是離不開童話的

分析:

其實我們之所以想要拆穿謊言,就是因為害怕孩子今後連辨別真偽的能力都沒有。但是我們不得不承認,童話對於孩子來說還是有著一定的必要性的。也正是因為有了童話的存在,孩子們才會變得更加優秀。

那麼童話對孩子來說有什麼意義呢?

(1)提升想象力要靠童話

故事本就是虛構出來的,但他卻對孩子有著很重大的影響,譬如開闊思維,讓孩子擁有不俗的想象空間。

因為家長在給孩子閱讀故事的時候,孩子會用自己的大腦去想一想故事中的場景,根據故事的描述,他去想象故事中人物的面貌特徵,這就是豐富孩子想象力的一種辦法。

(2)有助於孩子學習

童話故事對孩子的影響就在於,它可以幫助孩子學習。也許在大人看來,這是一件很荒唐的事情,只不過是一個故事而已,怎麼可能會給孩子帶來這麼多正面的影響?

但其實童話故事本身就是荒唐的,他其中有著很多誇張女人的特性,這也就是童話故事本身的特徵之一。但也就是這些特性,能夠吸引孩子的注意力,孩子可以從童話故事其中得知一些自然界的特點,也可以得知自然界中動物的生長規律。

譬如他們從故事中知道植物要怎麼開花結果,他們知道了許多民族的歷史和風俗,這對於孩子來說就是一種學習。

該不該告訴孩子童話是假的?孩子的想象發展是離不開童話的

(3)幫助孩子形成高尚的道德感

故事對孩子影響就在於,他們可以幫助孩子形成高尚的道德感。孩子的道德品質對於他們未來來說有著重大的影響,而幫助孩子形成道德品質的關鍵,就在於他們小時候所讀的童話故事。

雖然故事中有著惡毒的巫婆,有著陰險狡詐的後媽,但是這些人在最後都得到了懲罰,而這也就是故事中的道德。孩子在閱讀故事的時候,他們就會形成正確的道德品質。

如何合理利用童話幫助孩子

方法1:利用童話幫助孩子開發想象力和創造力

家長可以利用童話,來幫助孩子開發想象力和創造力。因為童話本就是想象出來的,所以家長可以藉此來豐富孩子的能力。

譬如我們在講故事的時候,去注意一些細節,這樣才能讓孩子更好地投入故事,才能更好地去想象故事中的情節,這就是鍛鍊孩子想象力的一種辦法。

該不該告訴孩子童話是假的?孩子的想象發展是離不開童話的

或者我們在講故事的時候忽然停止,讓孩子去思索接下來會發生什麼。雖然孩子講的故事驢頭不對馬嘴,但這個時候我們需要對孩子進行鼓勵,因為孩子能講出來,這就是在考驗他們的勇氣。

這種方法可以幫助孩子鍛鍊想象力,鍛鍊創造力,同時也可以鍛鍊孩子的語言表達能力。

方法2:利用同化為孩子樹立正確的人生觀

雖然童話是虛構的,但是他卻是虛擬的現實世界。在童話的世界中,所有願望都可以去實現,但是卻有著和現實世界一樣的規則,E,有著和現實世界一樣的認知。

家長可以用童話故事來幫助孩子樹立正確的人生觀,讓孩子去學習小美人魚的善良,讓孩子去學習七個小矮人的樂於助人,讓孩子去學習小紅帽的勇敢。

但同時也讓孩子知道,這些故事中都存在負面人物,這也是讓孩子分清是非的主要目的。用這樣的方法才可以讓孩子變得積極樂觀,才可以讓孩子變得更加堅強勇敢。

方法3:利用童話來豐富孩子的情感

故事中永遠都是美好的,雖然主人公在故事中會經歷許多的波折,但是到最後都會以美好的結局收場,而這也是豐富孩子情感的主要原因。

該不該告訴孩子童話是假的?孩子的想象發展是離不開童話的

家長在發現孩子有負面情緒的時候,可以給孩子展現童話故事中的美好世界,這有助於培養孩子的共情能力,讓孩子對這個世界有更強的感知力。

育兒難題找辣媽育熊娃,家庭教育從小抓起,一起陪孩子健康成長,我是辣媽育熊娃,幫你解決育兒小難題。


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