03.05 孩子的困惑:為什麼讓我學習?

孩子的困惑:為什麼讓我學習?

看到這個題目,你或許會有疑問,孩子會有什麼困惑?學習不是一件很幸福的事情嗎?如果你之前沒有理解到這個問題,或許這就是你為了孩子學習,產生困惑的一個重要原因。

孩子為什麼會困惑?

學習,在我們看來,是一件很幸福的事情。為什麼呢?因為我們每天工作會覺得很累,回想到我們上學時候的輕鬆,潛意識裡我們覺得學習很快樂,怎麼會困惑甚至是苦惱呢?我們忽略了一點,孩子的本性是什麼?愛玩!孩子是永遠也玩不夠的,就如當初我們還是孩子時候一樣。讓孩子放棄玩樂去坐下來,靜下心來去學習,就和讓我們回到家,不讓我們自己看電視,不讓我們自己玩手機一樣。這種感覺,我們能體會,同樣的,孩子也是這種感覺。

困惑孩子的表現

大多數孩子的困惑期,根據我的家教經歷分析來看,主要集中在小學1-3年級之間,這是一個正常的現象。如果3年級之後,孩子還是不愛學習,就是一個比較嚴重的問題,需要我們家長要足夠重視,因為他養成了一種習慣,一種不愛學習,一學習就頭疼的習慣。1-3年級,尤其是一年級的很多學生,不愛學習,我家教經歷遇到過很多這樣的情況,包括在公眾號給我留言的父母,也都是這樣的情況。孩子的大多數表現是注意力不集中,安心不下來,不喜歡看書,不愛寫作業,拖沓的情況。

如何看待孩子困惑

從孩子本身的角度來看,這其實也是正常行為的表現。進入小學教育階段,尤其是1年級,不再像幼兒園那樣,以玩為主,雖然幼兒園也學習了一些東西,但是基本是在玩的基礎上,邊玩邊學,因為這個階段是啟蒙階段,沒有其他額外的任務。一年級開始,孩子逐漸揹負了要記住,要做完,要做好,要考出好成績的負擔,這會讓孩子很難受,因為要成長,要改變自己。改變是痛苦的,不論什麼時候,不論大人還是孩子,都是一樣的。

如何幫助孩子

孩子有了困惑,每個孩子都會有自我調節能力的,只是這個能力因人而異。我認為,大多數孩子的自我調節能力還是很好的,父母可以不必太揪心,只是大多數情況下,我們總是希望孩子能呈現給我們一個我們理想中的完美狀態:自己主動寫作業、沒有任何錯誤、積極看書等等。這種情況有嗎?有,但很少,如果這是這樣的孩子,他會第一時間主動的把作業寫完,然後讓自己盡情的玩,那麼父母就會有另外一種苦惱,孩子老是這麼玩,影響學習怎麼辦?我真實的遇到過這樣的父母,我當時很驚訝,我覺得父母眼中大多數孩子的問題跟孩子無關,其實是父母的問題。我們應該讓孩子做到,學習的時候要認真學,玩的時候要認真,痛快的玩。

父母的改變

在對待孩子的一些問題上,父母不要過分的擔憂,孩子本身有自己調節的能力。多跟孩子交流,聽聽孩子怎麼說,跟孩子做朋友,不要一味的跟孩子生氣,甚至是指責孩子。孩子需要被尊重,多用我們愛的話語和行為去跟孩子交流,陪伴是最簡單也是最好的方式,不要吝嗇我們的愛,該表達的要及時表達,讓孩子感受到親情的溫暖。孩子需要鼓勵,簡單的一句話,一個動作,或許對孩子來講,都會暖到心窩,因為他們很單純,很簡單。孩子學習上有問題,都是很正常的現象,學習是一個漫長的過程,也是一個慢慢完善的過程,我們要做的是讓孩子在這個過程中慢慢成長,養成主動學習的習慣,這也是一個長久的過程;至於我們應該怎麼做,我會慢慢地講述給大家,分享給大家。


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