03.04 初中畢業班的老師給學生“洗腦”,讓學生讀本校的職高,這是不是屬於誤人子弟?可以告這位老師嗎?

小源說遊戲


我不知道這是家長還是學生提出的這個問題,對於初中畢業班的老師給學生“洗腦”,讓學生就讀本校的職業高中,試想一下,如果你成績好,能考得上普高,你會選擇職高嗎?很顯然,老師也是根據你平時的成績好壞才會給你做工作的,也就是說你的成績實在沒有一點希望考上普高了,才會讓你儘快決定去本校職高上學。這選擇權還是在於你自己,在於你家長,不存在誤人子弟,更談不上可以告老師。

其實我們在有一段時間職業學校低迷時,也會到初中學校去宣傳,但一般縣裡的初中學校不允許我們進校宣傳。縣裡教育局給初中學校規定要送多少學生到縣裡的職業高中去,完不成任務可能會處罰校長,典型的地方保護主義。因為一旦瞭解了我們學校與縣裡的職業高中之間的差距,估計縣裡的職業學校就招不到多少學生了,全都跑到市裡來上學了。

現在職業學校招生形勢好轉,我們學校還設立了招生門檻,劃定了錄取分數線,入校時還進行面試,這時就不需要去縣裡的初中學校宣傳了。但有一點,如果一個班主任對學生負責的話,他推薦你上就業好,學風好的職業學校絕對不是誤人子弟,反而是給你指了一條適合你的路。因為有農村中學,有不少家長和學生根本不瞭解有哪些學校,選擇什麼專業好,而班主任老師如果能幫你選擇合適的學校和專業供你參考,這絕對是對你有利的。因為你成績不好,沒有希望考上普通高中,年紀又還小,不可能直接去打工吧,幫你推薦一所好的職業學校不是幫你嗎?

曾經有一個女孩初中畢業沒上學了,就託人找關係想到當地的一家效益還好的企業打工。結果被受託之人給她介紹到職業學校來上學,說上二年學後就一定給安排到企業去工作。那這個女孩上了兩年學後,就不願意去那家企業了,說自己學到了一些技術,學校給推薦的工作比原來想去的企業更好。試想,那個受託之人難道不是為這個小女孩找到了一條更適合的路嗎?

不要說老師讓你去職業高中就是害你,要看看自己到底是什麼狀態,別把老師好心當做驢肝肺。當然也不排除有些老師為了完成上面分配下來的招生任務,把學生介紹到師資力量並不高的學校去的可能。

個人的一點看法,你們覺得是這樣嗎?歡迎大家留言評論。


良心老師


我相信大部分的老師不會故意要求成績好的學生去上職高的!

中考成績一般的學生根本就考不上普高更別提重點高中。中考成績特別差的職高也不會收你。所以職高也不是說你想就能上的,也有分數要求。

再者如果學生平時成績一般勉強上了個一般般的普高,三年高中後也考不上一二本,最多混個專科(高職),跟直接上職高的學生一樣混個專科(高職)。

所以不要胡亂猜測老師是不是故意,決定你能不能上普高的是學生自己的成績。中考志願填寫決定權也在家長學生手上。

我女兒成績中等又喜歡動漫,考慮到上高中會很累跟不上,參考了她自己的意思,就直接報了個本地比較好的公辦工藝美校的動漫,至少出來就是大專生。如果她以後提談了還可以專升本,條條大路通羅馬。


吉美12123


當年我們班64個學生,我的成績5-10名吧,2000年中考報志願時班主任天天勸我考中專,說我的成績一定考不上,我冷靜的分析了一下自己,然後堅決的填報了個普通高中。然後惹的班主任一直到考試都不理我,最後成績出來。我們班倆個重點,一個普通高中。我就是那個普通高中。


大金磚


我是職高老師,我們也會去宣傳,但是教育局只會給那麼幾天的窗口期。班主任洗腦這種事肯定很煩,但是我都這邊不會,因為沒得回扣。

同時,現在中考按6:4劃線,有的同學只能讀職高,你去讀普高也不得給你辦學籍。今年有的學校違規招生,給我們退了20多個學生。

我們學校每年還是有10多個本科,屬於中等偏上的成績,好職高本科更多,他們一個年級就有1200個學生。所以,孩子的成績才是關鍵,有多少米就煮好多飯!你想上某些職高學校,人家不一定收呢。

還有您代表了一部分家長對職高的偏見,這讓我們年輕老師很受傷…


牛頭山的蝸牛


1.讀職高並不是什麼壞事,對於沒有考上高中又想繼續升學的同學而言是一個好消息。三年不僅學費全免,不僅能夠通過自己的努力學一門生存的技能,還能繼續考入高等學府深造。

2.很多家長對職高第一印象就是,學習氛圍差、自控力差學生愛打架,包括以前我父母也是這樣認為的。其實任何事情有好的一面也有壞的一面,職高的學生也是如此也有學習好的,也有學習差的。

3.職高裡有:綜合高中班、技能高考班、3+2直升班、技能就業班等等,1.綜合高中班三年課程和普通高中學的一模一樣可以填報全國有招生計劃的學校;2.技能高考班:技能+語數外三門,只能填報本省有招生計劃的院校;3.3+2直升班:三年職高+2年大專,一般是職高和大專合作辦學,職高學習三年然後到大專學習兩年成績合格者畢業獲得大專學歷。4.技能就業班:學一門自己感興趣的專業,然後畢業走上工作崗位。

4.所以一般中考前或者中考分數出來後老師會在班上幫忙宣傳一下當地的職高、中專、技校等等,一是為一部分沒有考上高中學生有一個更好的去處;二是有可能是當地教育局下達的指標;而且老師的這種做法並沒有觸發到法律底線。就像有人說的職高也分三六九等,並不是每個人想上就能上的,每個學校的錄取分數線不一樣。考生需要達到一定錄取資格線才有能夠錄取。希望以上的解答能夠幫助到你。

歡迎大家轉發和關注,在評論下方留言,謝謝!




小的老付


初中臨近中考之前,會有很多高一級學校來校宣傳。

我們這邊的職業學校為了搶招一些相對來說優秀一點的學生也會提前招生,對象一般是學習成績不行,實在是考不上高中的,自己也想提前找出路的學生。這些職業學校除了筆試,還有面試,所以,特別差的學生,還考不上呢!

老師只是提建議,不可能強迫你家孩子去考職業學校的。

我們這裡的做法是宣傳單放在講臺上,家長群裡也發一下這個通知,感興趣的家長自己去研究。

所以除了自家孩子可以做主張之外,都不敢幫人家作主張選擇什麼學校。因為這種事情往往好了不謝你,錯了都怪你,吃力不討好的。

如果你家孩子對職校不感興趣,那麼完全可以拒絕啊!作為家長應該考慮的是如何讓孩子考上好的學校,而不是考慮著去告老師。

如果老師反覆勸你家孩子上職校,只能說明這個老師做法不妥。


綠衣黃裳99


初中畢業班的老師推薦學生讀本校的職高,老師是不是誤人子弟?

首先我敢肯定,老師推薦學生上職高是對老師有一定的好處的。現在職高學校招生困難,學校為了招到學生會利用初中畢業班的班主任向學生宣傳,以提高職高的生源數量,職高學校會給初中畢業班老師一些經濟上的好處。

但我不覺得老師推薦學生去上職高是誤人子弟,因為老師只會推薦初三下學期成績不好,基本上不可能考上高中的學生,這一部分考不上高中的學生不去上職高能去做什麼呢?如果還要上學,只能上職高中專之類的,如果你不上,老師也不可能強迫你上。

對於能考上高中的那些學生老師絕對不可能推薦去上職高的,我們不以教師的職業道德與良知去論斷老師會不會做誤人子弟的事,因為不管哪個職業裡都有低素質的人。我們單從教師的自身利益來看,他們也不可能讓能考上高中的學生去讀職高。因為現在普高升學率只有百分之五六十,一個初級中學的教學質量主要就是看普高升學率高低。一個初中畢業班的老師所教的學生如果普高升學率高,對他的升職有絕對優勢的,更直接的是升學率高會讓他得到一定的獎金,所以在他所教的學生中,多一個能考上高中的,遠比多一個去上職高的對他的好處多。因而從老師的自身利益出發,他是不可能讓有考上普高的能力去上職高的。

值得注意的是,有些成績在普高線上下的學生,也就是有可能考得上也可能考不上高中的這一部分學生,如果老師在推薦差生上職高時候聽到了老師說讀職高的好處,有可能這部分學生也會要去上職高,對這部分學生,老師可能不會推薦上職高,但也可能不會阻止,這種情況就需要學生和家長慎重考慮。

我個人的觀點是能自己考上普高的就上普高,如果考不上普高的也沒必要非要上普高。比如有些成績很差的學生,想要讀師範專業,如果上了普高,要考師範類的專科學校都很難,因為一般統招的師範類專業專科錄取分數都要接近本科線。而上職高的話,考對口高職就容易得多。

總而言之,初中畢業班老師推薦學生去上職高,雖然說不上是為了學生好,但也談不上是誤人子弟。


郭哥巫


沒有必要告老師,感覺她是在為本校職高做廣告,拉生源。信不信她的話,還是要家長和學生來判斷,最後的決定權仍然掌握在學生手中。


老師方面

老師是給全班“洗腦”,還是找部分同學談話?如果是對動員全班學生讀職高,這個老師要不是受了校領導的指示,就是有利益方面的考慮。要只是針對部分學習成績一般的同學,勸他們根據自身的學習情況,可以考慮上職高的話。這位老師多半是為學生著想。老師從學生的日常學習,可以預判出中考的成績,給個別過考機率不大的學生,另一個繼續學習的機會。是出於愛護之情,退而求其次嘛。



家長方面

家長聽到這樣的宣講,肯定會生氣。孩子都還沒有中考,當老師的就這麼快放棄了,對孩子是多麼大的打擊,怎麼能有信心面對今後的學習,會不會產生一種破罐子破摔的心理?在這個緊要的時候,老師更多的是鼓勵學生們奮發學習,盡力考出好成績,而不是給學生們找後路,潑涼水。

對於老師造成的負面干擾,家長要重視起來,要及時疏導孩子的心情,不要沉浸在消極的氣氛裡。鼓勵孩子在最後衝刺階段,加倍努力學習,拼盡全力,至於結果怎麼樣,就交給幸運之神吧。即不要洩孩子的氣,也不要給他太大的壓力。

孩子方面

孩子是學習的主體,對學習情況最瞭解是自己。不管是老師,還是家長的意見,只能是聽聽,作為參考而已,是讀高中,還是讀職高,都是由自己的學習能力來決定的。成績好與差,也是由自己決定的,想成績好,多努力,多刻苦,不放棄,想成績差,更簡單,多玩不學習就行了。



老師做廣告,做她的,不聽就是了。給自己定個目標,排除一切干擾,朝著目標前行。請記住,命運都是掌握在自己手中裡的,何況是上什麼學校。

我是女兒的玩具,歡迎評論。


女兒的玩具


首先告訴你,這不違法!老師做工作也是好意,也許老師認為有的學生考不上普通高中,或許這是上級領導的安排,老師這種做法不是洗腦,老師講,學生只管聽,去不去上是自己的事。為啥老師會做思想工作呢?眾所周知,目前我國普通高中不是九年義務教育,由於我國教育還達不到每一個初中畢業生都可以進高中讀書的條件,所以初中畢業後參加中考,成績好的可以進入高中繼續讀書,落榜的要麼上職高,要麼去讀中專,再不然就要進入社會。職業高中和普通高中的不同是,職業高中主要是培養技術人員和管理人員的,同時也學高中的基礎知識,畢業後可以參加對口高考,而普通高中全部學習高中文化課,畢業參加全國統一高考,只要你成績突出,可以報考你想上的任何大學。在我國由於職業高中辦學面臨很多問題,在一部分人眼裡,職業高中是學技術的學校,全都是沒人要的差生,在這裡孩子學不好,低人一等,所以大部分家長對職高都有一定的偏見。


LF630727


其實,這是學生對老師的一種誤解。

首先:作為老師都希望自己的學生能考上重點高中,然後考個好大學,有個好前途。是老師勸其讀本校職高的學生,大致就是成績一般般,考重點高中無望的學生。如果該學生學習很好或者中上等,大凡老師是不會如此做的。即使,如此做了,學校會同意嗎?作為學校領導,哪個不希望自己的學校考重點高中人數多一點,顯得自己學校教學水平高,領導臉上也有光,是不是?因此,不管從領導的角度,還是老師的角度,都不會把能考上重點高中的學生硬往職高拉。


其次:如果成績不太好,老師勸學生上職高,也不算錯。為什麼這樣說呢?很多家長都盼著孩子上重點高中。以前,有的地方就算孩子考不上重點高中,差個十分八分,託人情,掏高費還是可以進去的。可是,現在不可能了。達不到重點高中分數線,差一分都進不去已成事實。在這種情況下,怎麼辦?要麼上職高,要麼上中專。在職高和中專之間,我更傾向於職高。現在很多初級中等職業技術學校,辦學不規範,管理鬆懈,孩子太小,約束力差,學生基本上是去混去了。而職高則不同。下面我就談談職業高中。


第三:職業高中有就業和升學兩條路可選,當然成績好的可以和普高的學生一樣參加高考。成績不太好,特別是有特長的學生,可以在職高參加高考。職高參加高考,只考語數外三門文化課,外加一門職業課程。相對於普高,職高考大學還是比較容易些的。職高學生參加高考也叫對口升學考試,可以考大專,也可以考本科。考上後,和普高考上的學生不管是學費還是畢業證都一樣,不過,有一點就是職高的學生不能報考省外的大學。當然,學習實在不行的,上了職高,可以選擇就業班,學門技術。
如果明白了職高是怎麼回事,我相信個別家長和學生就不會對老師有成見了。再說了,無論老師怎麼說,最終的決定權還在家長和學生手裡。你不願意去,老師能把你怎滴?離中考也就是半年多一點,與其與老師“鬥氣”,不如自己“爭氣”,考個好成績,名正言順地上重點高中,看哪個老師還會勸你上職高?你說是嗎?歡迎留言,歡迎評論!


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