03.03 小孩叛逆要如何教育,处在初中时代的孩子?

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孩子到了青春叛逆期,大致都会产生或轻或重的逆反心理。和青春叛逆期的孩子相处,应该注意的几个问题:

1、青春期的孩子,独立意识和自我意识日益增强,急于想证明自己。但他们又容易冲动,容易产生偏激情绪,爱和父母、老师对着干。你说东他偏要往西。而有些家长总爱把自己的意愿和观点加在孩子身上,对孩子自己的作法不支持,经常持否定态度,孩子就更加叛逆,也更容易犯大人眼里的错误。因此,老师和家长要有宽容之心,对孩子的非原则性错误尽量原谅。

2、要通过孩子的老师、同学和朋友了解孩子,做孩子的朋友。父母双方要主动和孩子交流,给孩子讲自己在叛逆期的经历,并引导孩子正确对待青春期这个特殊时期。最主要的是父母要学会倾听。要以开放包容的态度,接纳孩子的一切。对孩子的一些过激行为要正确疏导,既不能强迫压制,也不能娇惯放纵,更不能挖苦羞辱。正确的做法是乘机引导孩子树立正确观念,培养孩子良好的兴趣爱好,帮助他(她)获得特长,把注意力集中到自己喜爱的事情上去。

3、父母要加强学习,多看看青春期叛逆期有关书刊,多和其他家长交流沟通,了解他们的教育方法,互相取长补短。这样才会制定正确的对策和策略,从而有的放矢地走进孩子心里,陪伴孩子平稳渡过“叛逆期”。


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孩子处于叛逆期的话,家长可以通过以下6个方面来教育:

一.要摒除家长对孩子居高临下的心态,放下身叚,以一个值得信赖的朋友的身份出现,这样更容易被孩子接受;

二.孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,大打出手,如此反而会使他们反感而更加叛逆;

三. 对处在叛逆期的孩子,要多表扬,少批评,那怕是他们一丁点的成绩和进步,都要及时地发现,给以足够的鼓励与表扬,增强他们成长和向好的动力;

四. 要抽出一定的时间,参加社会活动及外出旅游,扩大他们的视野,增长他们的知识;

五. 要与孩子多参加社会公益活动,培养他们的爱心,使他们体会到乐于助人,帮助他人的无限乐趣,提高道德素养,增强他们在学校知同学中的魅力与威望。

六. 在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时,适当地贯穿是非观念和善恶,叫孩子知道什么样的事情可以大胆做,什么事情不宜做,什么事情坚决不能做。 总之教育孩子是一辈子的事情,十年树木,百年树人,要循循善诱,因势利导,因材施教,因人而已,一步一个脚印,万万不可操之过急,“望子成龙”、“望女成凤”之心过切,恨铁不成钢,孩子一有错就棍棒相加,而使事情走向反面,愈加难以收拾。很久之前,我的孩子也很叛逆,经常逃学上网,成绩非常差。看孩子的学习成绩很差,就帮他下了一套开发潜能的课程,通过学习,孩子的记忆力和理解力都得到了提高,成绩也变好了,而且不再叛逆,对父母很孝顺。《尼古拉特斯拉训练》改变了孩子的命运,给他的学习带来很大的帮助。总而言之,只要正确的选择再加上努力就能成功,加油!



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小孩都会有叛逆期,要正确看待

老一辈人经常会说,哪有什么叛逆,就是缺少管教,打的太少了,事实上并不是如此。只是他们那个年代还没有叛逆这个说法。小孩有叛逆期是正常的,尤其是在初中阶段,我们要正常看待。

越是叛逆,越不能逆着他来

叛逆的意思就是,跟你反着干,你让他往东,他

偏往西。之所以产生叛逆的原因,是因为被管教的太多了,跟父母有很大的关系,被压迫的太久了,就会到一定的时间爆发出来。所以呢,小孩都会有叛逆期。因为他们到了一定的年龄,开始有自己的想法,想按照自己的意愿去生活,不希望父母总是管教他,尤其是那些比较唠叨操心的父母,小孩是特别容易叛逆的。

所以对待叛逆的小孩,不要太过于苛刻,该对他容忍的地方该容忍,该纵容的地方该纵容他,千万不能逆着来,否则会适得其反。如果有时候叛逆特别严重的话,就应该出手教训教训他了。

做思想引导,多陪陪孩子

孩子产生这种情况,是和家长之间的沟通交流太少了。

也许你和孩子之间仅仅是父母与子女之间的亲情关系,所以我们要学会和孩子做朋友,与孩子之间的关系要多样化,是他们的父母,是他们的老师,更是他们的朋友。

如果不好管教的话,可以找亲戚朋友帮忙,找那些孩子喜欢的亲戚朋友,这应该会有的。有时候让第三者来说,比当事人来管教效果更加的良好。这样也不会触及到孩子的自尊心,也不会触及到他的叛逆思维。

叛逆期会结束的,孩子有时候也会自己想通

每个人都有初中的那个年龄阶段,想一想我们以前叛逆的时候是什么思维呢?也许时代可能不同,但是基本上的原因还是大致相同的。随着孩子的成长,他了解的东西会更多,思想上也会更加的进步,随着时间的推移,叛逆期就会慢慢的过去,但是中间当然少不了之前所说的思想引导。


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孩子到了初中正值叛逆的年龄,对于他们的教育成了无数家长头疼问题,更有家长与孩子缺乏沟通与交流,任孩子随波逐流。错过了孩子成长过渡期的最佳教育机会。这些都不能怪孩子,家长要承担自己的责任。做到一下几点细节你也许会感到,原来孩子可以更好的! 作为父母不能认为把孩子交给学校就可以放心了,要注重发挥家庭教育的功能。教育子女是有学校和家庭共同承担。孩子到了初中总以为自己长大了,有些事就可以自己做主了。但在父母眼里他们好像永远长不大的孩子,凡事总想多嘱咐几句。殊不知孩子却不以为然,依然我行我素。其实随着孩子的长大,父母要慢慢适应在大方向不错的情况下作出的一些处理事情的方式。让他们自己也感觉家长尊重他们。多给孩子一些表扬和鼓励,多给孩子欣赏的目光!有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于家长和孩子间的相互信任。以欣赏的目光看待孩子,就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到孩子的进步要肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这些是很有必要的。 做好了孩子在家的工作,然后还要了解孩子在学校的情况,加强与班主任及任课老师的联系。自己的孩子优缺点在开学之初就向老师表明,让班主任和老师提前了解孩子便于管理。初中的孩子不能只看成绩来衡量老师教学质量的好坏,而是更应该看他们如何教孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否顺利成长家长很重要,老师很关键。通过在学校老师的培养,孩子成绩很优秀,也变得自信开朗了,还交了不错的朋友。这样的话,家长和老师就比较欣慰了! 注重与孩子的交流帮做孩子克服缺点也很重要。初中的孩子交流很关键,把他们当作朋友,能坐下来聆听他们的心声,认真听他们讲班里的一些小事情,与他们产生共鸣。这样孩子就不会与家长有距离感,也就避免了所谓代沟的出现,好多家长都知道和孩子的代沟是从他们初中慢慢产生的。这一点处理好了,也就成了孩子一生的朋友!不对孩子发火,他们便愿意和家长交流,亲近自己的父母也是孩子的天性。如果经常对孩子发火会出现两种结果。一是他们觉得习以为常了,你发火也没大不了的事,二是会胆小惧怕你,对家长望而却步。久而久之他们就很难让家长了解真实情况,家长教育起来就非常被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,所以要慢慢来 作为家长,充分尊重孩子的天性培养他们学会自我调整,细致观察孩子的变化,及时处理成长路上发现的问题,你的孩子就会变的很优秀,成为你骄傲的作品!


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孩子已经初中了,正处在第二个青春期!可以回想一下孩子在2-3岁时,跟你对着干是怎么处理的,这也是孩子的第一个青春期。这个时段度过好了,孩子大了也不会太焦虑了!还是说沟通有多重要,青春期为什么叛逆?因为你不懂他,你总想管着他,唠叨他,对吗?多站在孩子的角度,现解决家长自己的情绪,再解决孩子的问题!青春期的孩子需要空间,看破但不说破,用爱接纳和拥抱他!



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最有效的教育方法是让孩子在不知不觉中受教育,我们不能直接告诉孩子你不能叛逆。你越不让他叛逆,他越要叛逆。青春期的孩子更需要理解和心灵沟通,多陪陪孩子,多了解孩子的爱好与需求,先给孩子一些比较容易接受的简单任务,完成了就满足他的一个愿望。慢慢增加任务难度和数量,慢慢实现孩子的愿望。亲子关系会好起来。叛逆的孩子也会顺着家长指定的路走下去。


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我觉得这跟平时家庭环境人际关系都有关系,还有父母的感情状态,如果孩子处在一个家庭和睦美好,性格会好很多,还有特别需要父母的耐心和包容,理解,特别现在的孩子好多是独生子女,其实是挺孤独的,也需要父母的陪伴


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初中的孩子最需要的是同理心,是大人们的理解。站在他们的角度多去思考他们为什么这样,以及用他们能理解的方法进行教育,积极平淡沟通。


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这个年纪是叛逆的主要时期。主要的做法就是让他更对家庭有依赖,更多的家庭吸引。让他知道只有家庭才是给他最多的。尽量满足孩子的要求,不要激发他的逆反心理


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孩子叛逆的原因是因为父母不理解他,父母应该站在孩子的角度考虑,和孩子交流,关注孩子的交际方式。


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