90斤刚刚好呢
能跟上有一定的困难
这就有点像建房子，低楼层没有建立好，再往想建好肯定是有相当难度的。
高中数学无论是知识深度还是广度，都比初中数学难很多。初中数学没有学好，那高中数学大概率的将无法学好。首先就是高中数学知识量巨大的，就单单一个必修1就让无数同学崩溃，能听懂但题目不会做甚至根本听不懂了；题型众多，技巧变态让无数学生直呼伤不起。再者就是知识的深度，即使是同一个知识点，不同的试卷考出来的分数就完全不一样，简单的试卷可以考个100来分，难的试卷60分都难考；最后，要说的是高中数学知识间的联系非常紧密，前面没有学好后面别想学好，所以到了高三有的同学能考130多分，有的同学就只能考30来分。而对于没有初中的良好基础，高中的数学成绩可以想象。
能跟上并非不可能，但是相当困难![]()
初中成绩不好，想到高中跟上，其实并非不可能，但是能够跟上的是极少数。首先，要有坚强的意志力，一边学习高中的内容，一边要回顾初中没有学好的内容，对学生的毅力是一个考验；再者，就是在数学上所花的时间，一定要比其他科目花更多的时间，比别人付出更多的努力，这样才能勉强跟上；最后就是心态，面对成绩巨大波动的良好心态，若一遇到成绩往下掉就失去信心肯定在数学这科上走不远，对学生心态又是一个极大的考验。
学霸数学
这个问题不能说绝对，但是十有八九是不会好的，为什么这么说呢？因为自己每年都教很多高中和初中的孩子，也就是初中数学和高中数学，我是都教的，每年从我这毕业的学生，但凡能考上国家级重点高中的，中考数学都不会低，但是真的到了高中，就会发现这些考上重点高中的孩子，数学成绩很多又不算太好了，初中的时候很拔尖，到了高中就一般般了，甚至还有的学生会感觉到吃力！感觉数学是个让人头疼的学科，加上自己也教高中数学，也算比较了解高中的数学难度，所以就觉得，一般初中数学成绩不好的学生，到了高中真的是很困难！
高中数学和初中数学有着本质的区别，就像初中生看小学的题目，觉得简单到爆！同样高中生看初中的题，也是感觉到简单死，曾经有学生拿我的中考备课记录，给我说，老师我好怀念初中的题目啊，到了高中再也看不到一眼就能看出答案的题目了！哈哈，在江苏上了高中就再也没有选择题了，想蒙题都没有机会了，一个小小的填空题，都是算出一片新世界！
高中的题目更加注重逻辑性，还有分类讨论的能力，所以很多题目都不只有一个答案，一个题目有时候要分为很多种情况讨论！所以没有静心研究的习惯，是很难学好的！那些初中成绩好的，都感觉到头疼，还有高中数学对学生计算能力的要求，远超初中时期！现在给孩子讲中考的压轴题，他们都觉得计算量太大，难以接受，我想说这些压轴题，在高中都不算什么，随便一个填空题，都能算死你！
但是无论怎么样，事情都没有绝对的，初中成绩不好，可能是因为初中不爱学习，但是随着年纪的增加，心里也逐渐成熟，可能也会有浪子回头的觉悟，这个什么都不好说，人总是会变的！到了高中也有突然知道学习，知道拼命的，这样的情况都是有的，只是很少罢了！
个人认为能不能学好，不在于难不难，而在于想不想，有没有这样的勇气，有没有这样的决心和持之以恒的毅力！任何事情的发展都是内因起着决定作用的，当你下定决心，孤注一掷的时候，没有什么是可以阻挡你的！人生在世，不拼一拼，怎么能有苦尽甘来的喜悦！不努力争取，永远都不知道自己有多大能量！所以想好了就不要犹豫，去争取属于自己的未来！
SUMMER菜青虫
只要想学，一定能跟上，二者关系性并不是很大。
楼主，你好，我是一名北大的博士生，有过7年的家教经验。在我教授的学生当中，有初中的，也有高中的，很多同学初中时数学成绩不是很理想，但上高中之后，有了很大的提升，这当中主要取决于学习态度的转变。
但是也有一部分同学，初中成绩拔尖，但是到高中之后，由于没有摸清高中学习套路，学习思维上转变不过来的，导致高中数学成绩跟不上。
对于这一部分同学，私信我：高中，可免费获取一本清北学霸编纂的《高考状元满分学习攻略》，帮助你找到知识的漏洞，学会思维的转变。
其实，初中数学与高中数学差别很大，初中更多的是公式与定理的套用，而高中则更侧重与技巧的运用，对于那些聪明又有点懒散的同学，到高中是可以跟的上的。那么究竟给怎么学呢，这里给大家四点建议：
1.克服心理障碍，不要事先给自己设置数学难学的障碍，相信付出一定会有收获的。
2.找到学习方法，方法找对，效率百倍，方法不对，一切白费。作为刚进入高中的学生，一定要找到适合自己的学习方法，比如自己掌握东西较慢，那就做好课前预习的准备，无论学习多紧张，都要给自己留下10分钟的预习时间，找到本章节的不懂之处，上课时带着问题去听课，下课时即是解决课堂上的疑问。
3.要持之以恒，任何成功都不是一蹴而就的，只有不断的坚持，不断的努力，才会走向成功。
所以进入高中的同学们，不要对自己质疑，你们的潜力是无限的，或许你的基础不好，前期需要付出的努力大些，但是只要认真学，就没有不可能。
也不要为自己找借口，任何前提与条件都不过想给自己找一个逃避的理由！
希望我的解答能够帮助你树立信心，努力学习，如果高中学习遇到什么问题，可以私信我：方法，我会免费送给大家一些能够帮助你的资料。
北大状元学习经验分享
初中数学不是很好，高中并不是说一定也不好，只是相对比较困难吧，其实只要掌握系统的学习方法一般都是可以学好的，多花时间做题思考。
这里我可以说说我高中的学习方法，我喜欢先做题再看书，就是能做的题就先做了，不会做的，就看看课本的例题，去理解一些公式，然后自己推理巩固对公式的理解，并且思考这个知识点如果是我，我会出些怎样的题，这时候做题时，会遇到很多自己内心想要的题目，加以解答。
在遇到不会做的数学题时，我通常不会立马去问别人，而是花时间去思考，换不同的角度去解决，解决不出来，我就看一下答案，不看详解，然后向着答案的方向看能不能做出来，假如还做不出来，我就放着，过一天再来看看，因为今天做不出，可能明天突然就做出来了，实在做不出来，就看详解，一般详解是可以看得懂的。我最喜欢那种看着会做又暂时做不出来的，因为这些题才是最适合自己提高的题。
在班里应该可以清楚自己的成绩情况，多留意比自己成绩好的同学，如果看到他们讨论一些数学问题，可以去听听，这样绝对可以学到不同的做题技巧。我经常这样做。
希望我的学习方法可以帮助到你。
好忙碌
有人问：初中数学没学好，到高中之后数学还能跟上吗？我想，对于这个问题，任何人都不能武断地回答“能”或“不能”。因为任何事物都没有绝对的，只要功夫下到了，完全有可能产生奇迹。实际上，对于这个问题，需要结合以下几种具体情形来分析：
1、根据“没学好”的阶段来分析
第一种情况：只是在初中某一阶段没学好数学。
如果属于这种情况，说明孩子的学习习惯、数学基础知识与基本技能都还不错。只是在初中的某一阶段，由于身体、心理或外界环境等因素的影响，而导致对某一阶段的成绩不理想。对于数学学科而言，说明孩子对这一阶段的知识没有掌握好。我想，初中数学知识仅仅是高中数学学习的基础，即使在初中没有达到很优秀的程度，到高中以后，只要努力，照样能够跟得上的，甚至还能学得很好。
第二种情况：在整个初中阶段都没学好数学。
如果是这种情况，那么就说明孩子的数学基础很薄弱。要想在高中数学学习中能跟得上的话，那必须有坚定的毅力，而且在学习习惯、学习方法等方面，都要做得很出色。否则，容易丧失信心，从而使数学成绩越来越差。
2、根据“没学好”的原因来分析
第一种原因：学习习惯不好
有很多孩子在初中时，没有学好数学这门学科，是因为学习习惯差。例如：有的学生上课不专心、做小动作、随便讲话、东张西望等。做作业时，总是想差去抄袭别人，而不愿意动脑筋。如果是这种情况，到高中需要凭个人意志去强制克服。只要能够改正以往的不良习惯，还是有可能跟上的。
第二种原因：学习方法不好
有的学生并不是因为自己不想学习，而是由于学习方法不科学，造成“事倍功半”，所以数学成绩不好。如果是这种原因，那么，到了高中以后，就要改变学习方法。对于做过的试卷要及时复习，隔一段时间就要回过来“温习一次”，这样，既能有效弥补自己的不足，而且能够提高熟练程度。这样做的话，是能够跟上班的。
第三种原因：内心厌恶学习
还有一小部分学生，初中数学没学好，是因为他们在内心就十分讨厌数学这门学科，提到数学，内心就非常排斥。如果是这种情况，我想，在高中阶段想学好数学，能跟上其他同学的步伐是很困难的，希望非常渺茫。
当然，我所讨论的只是一般情形，不排队有个别学生能够凭个人的奋斗和努力，在高中数学学习中取得非常出色的成绩。以上就是我对这个问题的分析，供大家参考。也真诚地欢迎大家在下方交流、评论，只有通过交流，才能促进我们的共同成长，你说是不？
孙老师讲堂
初中数学没学好，高中数学能不能学好不能一概而论。
大多数情况下，想学好是比较困难的。因为数学是一个前后关联性比较强的学科。从运算就能看出来，先学加法，再学加法的逆运算→减法，再学同样的数的加法→乘法，再学乘法的逆运算→除法，再学相同数的乘法→乘方，再学乘方的逆运算→开方和对数。层层递进，前面没学好后面必然完蛋。乘方运算没学好，对数运算绝对一塌糊涂。一元一次方程都搞不定，怎么学一元二次方程。初中的一次函数，二次函数，反比例函数都搞不清楚，到了高中指数函数，对数函数，幂函数就更懵逼了。初中的锐角三角函数没懂，到高中的任意角的三角函数怎么可能学得好呢？只能说必须付出比别人多好几倍的时间和精力。而且在这样的情况下，还是举步维艰的状况，就很容易放弃治疗。如果是初中已经很努力了，还是学不好，那到了高中基本上翻盘就是小概率事件了。
能想到的两种可能翻盘情况
一是学生智力水平比较高，理解能力强，但是初中没认真学。
二是初中数学代数部分学得好，但是几何部分学得不好，初中基本上是代数几何均分天下，到了高中，基本上是代数的天下了。因此如果初中代数学得好，到了高中是有优势的。
建议同学们，学习的时候应该把新知识和旧知识，形成一个整体，一个完整的知识体系。
解题套路很深的梁老师
学习这种事情吧，没有什么绝对性，说实话，初中数学比起高中数学，真的简单很多，如果你初中数学都没有学好，那高中以后再想跟上还真有点困难。但并不是不可能！
初中数学的知识量相对于高中来说还是比较少的，正在读初中的同学应该可以发现，身边有很多的小伙伴平时也不怎么用功，可是数学成绩却比较好。初中数学还是技巧性比较强，知识量又少，所以对逻辑思维能力强的学生来说，学起来还是比较简单的！
可是这种情况到了高中就不太多了，高中数学比起初中真的难了很多，知识量也增大了很多，平时课程也赶的特别紧。到了高中你会发现，老师好像每天都在赶课，讲不完的新课，讲不完的练习题。😂😂😂
但是吧，只要肯用心，又愿意在数学上花时间，肯定是能学会的，如果真的很担心，可以在高中开学之前就提前开始学习了。加油↖(^ω^)↗！！
西瓜碎碎念
01:初中和高中数学有部分联系，但是联系不大，主要是思维习惯。初中的话基础比较简单，曾经一个班靠背题就能考到高分。但是到了高中就没有那么容易了。知识的迁移比较多。需要逻辑思维能力。
02:高中之后如果努力的话，数学可能做不到拔尖，但是可以改变很多。如果能够把做过的题弄通，弄懂。基础和中等的题归类总结，然后经常复习演板，成绩也会有大幅度提高的。
03:学习习惯，我一直在推广微习惯，如果你每天改变一点点，只要努力，还是会有很大改观的。
十七秒
可以。
我老公数学在高一的时候只有几十分，他选文科但语文不好，所以为了高考，自己反复研究老师的例题，建立错题库，最后高三大爆发，考了143。
其实数学的能力要求，比如空间、逻辑、推理、应用一直不变，但知识并非完全环环相扣。而且相关的也能快速补上，只要有恒心，讲方法，就一定能成功，加油！
个人建议是建立和题库，一是典型题目反复研究，吃透思路。一是错的题目，反复重做，确保习惯性错误思路的扭为正确。
祝你成功！
娴聊成长
我认为很难跟上，初中的很多知识点都是高中的基础，初中没有学好，到了高中基本听不懂老师所讲的知识点，除非花费更多的时间快速的把初中知识补上
