段槿年

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作為基層工作人員的筆者，精準扶貧是近幾年工作的重中之重，下面，就結合工作經驗來分享一下自己的看法：

2018年貧困戶建檔立卡第一季度收入是如何進行計算的？共分為4個部分：

1.工資性收入。顧名思義，就是因工作所得的收入。第一季度是上一年的年末、這一年的年初，而大多數農民以外出務工為主，這段時間通常在家，所以在計算收入的時候，一般從3月份計算。

2.經營性收入。指的是農民從事小商品買賣所得的收入、賣出農產品所得的收入，如果趕在春節前臘月趕集賣年貨、做買賣，或者將家中積壓的蔬菜、糧食等趁著年末價格高進行買賣的話，就算經營性收入。

3.財產性收入。指的是農村土地流轉、房屋出租等而獲得的收入。就筆者所在地區來說，房屋出租的很少，所以這部分收入通常指的就是土地流轉收入。

4.轉移性收入。指的是低保、冬春救助、退耕還林、種糧補貼等各種惠農資金髮放到戶的金額，這些收入全年都有，基本是不變的。

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農策分析

我來自農村，由於工作原因，經常穿梭於縣城和農村之間，對2015年以來的精準扶貧比較瞭解，願意與你分享一下個人看法。

建檔立卡貧困戶，說白了就是2015年確定的貧困戶。為了計算貧困戶一年的收入明細，會發給他們每一戶一本扶貧手冊，扶貧手冊裡面有以下的內容:

1. 記錄著貧困戶的基本信息，包括家庭人口，家庭地址，外出務工情況，識別分數等等；
   
2. 貧困戶，幫扶人的承諾；
3. 幫扶人的信息，包括姓名，單位，聯繫電話等等；
4. 收入情況，就是每個季度的收入，包括生產性經營收入、生產性經營支出、工資性收入、財產性收入、轉移性收入等等。

那麼，回到正題，一個季度的收入是怎麼樣計算的呢？有來自以下的收入:

1. 外出務工收入。2018年第一季度外出務工收入，一般只計算其中一個月。因為，春節到了，很多外出務工的人員會辭掉工作回家過節，所以一般情況下，2018年1月份和2月份，沒有收入，到了3月份才會有。
2. 低保收入。規定是A類低保和B類低保才計算進入收入，前一類低保是245元/月，後一類低保是205元/月。
3. 土地流轉收入。在農村，外出務工的人員比較多，土地丟荒。後來，農民工發現與其留著土地，還不如流轉出去賺點收入，於是便有了土地流轉收入。
4. 賣羊賣牛收入。因為，2018年第一季度，裡面有個春節，所以有些貧困戶自家養的養，雞，鴨等會出售，獲得一定收入，也算是貧困戶所得。
5. 其他收入。這個就看了，通過交易，出售農產品或者出賣勞動力獲得的收入都可以計算進去。

好了，以上是我個人根據經驗得出來的看法，大家覺得怎麼樣？，如果有不同意見或者對本人觀點有疑問的，歡迎評論指正。

有點意思的事兒

一，核算收入的目的。瞭解和掌握他們經濟收入的變化，檢查幫扶措施的成效，查找達到脫貧目標的差距，為他們達到脫貧目標提供堅實可靠的依據。

二，季度收入核算表格的內容。每個貧困戶都建檔立卡了，裡面有個精準精準明白卡，卡里面有各個季度收入的表格，裡面有收入的數字，貧困戶簽字，幫扶責任人、支部書記、村脫貧攻堅責任組長均分別把關簽名。下面詳細講講怎麼核算。

1，務工收入。家庭成員有誰在務工，本地務工、在外務工都要核算，其實我們平時都知道誰誰在哪裡打工，因為農村外出務工都是結伴同去，掙多少錢也瞭解，鄉親們都很誠意，基本上都是真實的，況且還有一個務工獎補政策，拿著務工工資單證明還可以回來申報補貼。

一家貧困戶，有個在本地逮黃鱔、泥鰍的，為了掌握他的收入，每當他收網回來我常去看他的收穫多少，我也知道行情，到收入核算時，他說的與我掌握的情況基本差不多。

2，家庭財產收入。對於貧困戶來說，這一項主要是土地流轉租金收入，也只是個別不種地的有這一收入。

3，贍養費。就是兒女給父母的贍養費，有一老農70多歲1戶1人，有2畝地，一個女兒外嫁了，不能納入五保，只有國家兜底，土地流轉了，女兒每年給贍養費，所以，他的收入有這兩項財產收入和贍養費。

4，社會和企業捐贈。現在有很多熱心人士和企業積極參與扶貧事業，為貧困戶送去資助資金。去年有幾家企業為貧困戶送來了助學資金。

5，各項補貼。指各行各業提供的補貼，如低保、殘疾補貼、醫療、教育補貼，去年一貧困戶高中學生考上大學，全年累計享受教育補貼近萬元，解決了他的燃眉之急。

6，經營性收入。指種植養殖和經商收入，這裡指毛收入，即總收入。

7，經營性支出。指種植養殖和經商支出，就是成本，這要細細核算，雖沒學會計專業，但也有會計的做法，比如一畝地需化肥、農藥、種子、機械費用各多少等，一項一項的算。

總之，總收入=上述1+2+3+4+5+6這六項之和減去第7項。

我就是這樣一項一項的，詳細的核算，當然啦雖說達不到100%準確，但也八九不離十，關鍵是鄉親們非常誠實，他們有一說一，有二說二。

歡迎大家光臨指導。

暢敏

據瞭解關於扶貧與被扶對眾全國大多數是走形式，但扶貧幹部的也有困難言。由其是要求任課教師去做扶貧工作的，大錯特錯以致誤人子弟，可是政策歸政策，中央政策不可說不行但落實到地方之後的結果即千變萬化了。

關鍵字: \b三農 收入 建檔立卡