01.06 3-8岁是提升专注力的关键期,5种训练方法,让孩子将来学习更轻松

专注力有多重要?心理学家做过一个长期追踪调查,将同一智力水平的50个孩子作为追踪目标,结果发现,专注力强的孩子,长大后大多成为各个领域的优秀人才,而专注力不够的孩子,多年之后生活并不如意。

3-8岁是提升专注力的关键期,5种训练方法,让孩子将来学习更轻松

为了研究孩子专注力的普遍特性,美国心理学家将注意力作为一种力进行量化测定,发现小学生的注意力只有15个单位,仅够支撑孩子听课20分钟,抄写15分钟,背诵8分钟

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这就是为什么很多家长发现自己的孩子,上了小学之后,就坐不住凳子,上课总走神,根本不专心听课的原因。长此以往,孩子在学习方面的困难会越来越大,成绩跟不上,厌学几率远远高于同龄孩子。

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今天,芳芳针对孩子的注意力特点,为各位父母们提供5种训练专注力的方法,每天和孩子一起做,长期下来,孩子做事更专注,记忆力也一天比一天好。

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专注力训练之听字拍手,改善孩子分心走神

孩子总是把别人的话当做“耳旁风”、容易受到外界干扰、听不清说话的内容信息、记东西需要很长时间等等问题,可以通过听词拍手的训练来改善。

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◆训练方法:

爸爸妈妈读一段小故事,让孩子听到某个字或词的时候拍一下手,可以先从短篇故事开始,慢慢过渡到长故事。听词拍手不仅锻炼了孩子听觉的针对性,同时增加了听觉注意力的持续时间,提高听课效率。

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专注力训练之放松身心,调节情绪坐得住

看一会书就坐不住,动来动去,容易被其它新奇的事物吸引,强迫孩子学习,容易导致孩子心情躁动不安,可以通过身心放松训练法来改善。

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◆训练方法:

让孩子用最舒服的坐姿坐在沙发上,放松全身,可以放一些轻松舒缓的音乐,早晚各一次,每次20分钟左右即可。辅助改善孩子的注意力,同时调节情绪,让孩子更好地控制内心情绪变化。

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专注力训练之数字连连看,改善拖拉磨蹭

数字连连看可以帮助孩子改善不爱做作业,看书写字速度慢,而且经常丢三落四的习惯,让孩子更细心。

◆训练方法:

在纸上打乱写一写数字,画一写图案,让孩子用直线按照顺序将数字连接起来,连接的过程不要抬笔,最好一次连成。

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注意力差的孩子在玩这个游戏的时候可能连几笔就忘了连到哪了,或者根本找不到下一个数字,这就需要日常中多练习,提升孩子视觉的专注度。

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专注力训练之虚线描一描,改善写字歪歪扭扭

不要认为孩子小,写字不好看就不好看,长大就好了。孩子写字的方式养成习惯,很难改正,一定要从小端正孩子的写字态度。

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◆训练方法:

选一些虚线图案或数字,让孩子将虚线串联起来,不能漏掉一个黑点,过程中也不可以抬笔,一次画完。虚线描实的游戏,不仅帮助孩子纠正写字的习惯,同时还提升了注意力,在一定程度上也训练了手部的精细动作。

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专注力训练之词语训练,提高反应速度

反应速度会影响孩子的听课效率,可以用词语训练法来加快孩子的反应速度。

◆训练方法:

家长匀速念一些词语,让孩子根据词语做反应。比如念到食物的词语时举起左手,念到家电的词语时举起右手,如果没有反应对,就反复训练。随着孩子反应速度的提高,家长可以适当加快速度,锻炼孩子的听力。

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