優秀臨床指導教師
“希望從清華長庚醫院全科規培基地走出越來越多優質的居民健康守護人，他們未來能成為綜合程度較高的複合型全科醫學人才，若干年後也能成為如燎原之星的優良師資，為建立醫療衛生新格局做出貢獻！”
——寄語
丁磊
【教學感悟】
全科住院醫師規範化培訓基地師資隊伍的質量是決定培養結果的核心因素。優秀的全科醫學師資需要掌握全科醫學的基本理論知識和技能，瞭解全科醫學帶教重點和方法，要熟悉全科醫生培養體系和培養模式、全科醫生崗位職責要求和工作特點，掌握全科醫學的臨床思維模式。
我國因全科醫學起步較晚，目前的臨床師資本身接受過全科系統培訓的人員較少，因而自己的提升學習顯得尤為重要，需要拓寬原有的知識體系領域，主動學習適合全科的臨床教學理論與科學規範的教學方法，並在教學實踐過程中不斷總結和反思，積累經驗。
按照培養計劃要求，全科住院醫師都在臨床基地的各科室和社區輪轉，而且相對於其他專業，全科學員的整體基礎偏薄弱，作為全科醫學科的師資，除了整體的教學協調管理之外，我們怎樣體現臨床教學職責？通過思考，我們把重點放在學員的全科總論、全科思維訓練、社區基層醫療服務內容等方面，同時利用碎片時間的微信交流進行與臨床輪轉科室內容同步的陪伴式強化，通過對知識點的解析討論，學員感覺有收穫，作為指導者的我和高年住院醫師也在此過程中對教學相長有了充分的體會。
教學是潤物細無聲的過程，需要付出熱情、投入心力，但通過教學，我堅信老師和學員都會逐漸成長為更好的自己！
【想對學生說的話】
大家日後將承擔著守護民眾健康的重要使命，加油學習，提升積累，通過自己的努力提高全科醫生的業務能力和行業形象，相信你們會有越來越多的成就感！
北京清華長庚醫院是由清華大學與北京市共建共管的大型綜合性公立醫院。
醫保號：21110130
電話：010-56118899
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