劉容Zoe
老師因為沒包書就把學生的書撕了，這樣做對嗎？包書是兒時的記憶，曾經為了一個好看的書皮苦苦尋找，沒想到現在還成為了一個硬性要求。老師為這個事就把學生書撕了，我認為是不對的。
老師處置方式欠妥
無論是科任老師，還是勞動課教師，或者是班主任，也不管包書是勞動課作業，還是老師要求，因為學生沒有完成就把書撕了，都不是妥當的處理方式。這樣對學生的打擊太大，容易留下心理陰影。
我不是反對懲罰學生，只是懲罰學生的方式有很多，完全可以單獨把學生叫到辦公室進行批評，或者告知父母督促孩子完成。
如此粗暴的處置方式會給學生帶來巨大的負面影響，同時也有損教師形象。
家長應該理性對待
老師固然不對，家長也應該理性對待。要區分該老師確實是品行有問題，或者性格有缺陷，還是因為偶發因素情緒失控。
如果是老師確實是有問題，經常發生類似的情況，那麼建議直接向學校的管理部門進行反映。
如果老師只是偶爾情緒失控出現這個問題，那麼就可以以此為反面例子來教育引導孩子，告訴孩子這是不對的，不要學習老師這樣的行為。
個人觀點，歡迎大家留言交流和批評指正。進步，從關注我開始！
高考錦囊
包書是小時候美好的回憶，發下新書，聞著油墨的清香，愛不釋手。唯恐書被損壞，用舊報紙和牛皮紙將書認真地包起來，一學期下來，書頁已經破損，但撕掉書皮，封面依然如新！
有時候老師要求必須包書皮，有時候學生自願。
現在要求統一包書的老師已經不多了，要求比較嚴格的學校和老師，可能還有這樣的要求，因為這樣做，讓學生愛惜自己的學習用品，養成良好的行為習慣。我見過的很多老師，他們從學生的點滴行為做起，幫助學生從小就養成認真、踏實、條理的行為習慣。要求學生不但包書皮，而且練習冊都要包上書皮，本子不能卷角，書寫不能潦草，每一個細節要求都很嚴格，也很到位。正因為孩子們從小養成的這種嚴謹的習慣，所以，學校里人才輩出，幾乎每年都有我們學校的畢業生進入北大清華。
老師因為沒有包書皮就把學生的書撕了，我相信在這之前老師肯定三番五次的強調，但孩子就是無動於衷，家長也疏於管理。於是老師動怒了，一氣之下把學生的書給撕了，因為根據我對老師的瞭解，不是強調三遍以上老師一般不會那麼生氣。
老師的話視同兒戲，老師有一種嚴重的挫敗感和無力感，為了維護自己的尊嚴和話語權，也為了維護自己在孩子心中的權威，老師做出了並不理智的行為。
如果單純從撕書這件事情來說，老師顯然是過分了，破壞學生的財務，損壞學生的學習用品，這當然是不允許的。如果撕掉的是一本課本，那是很難買到的，因為孩子們的教材都是提前預定，按數下發，書店一般不出售。
但從學生行為習慣的養成來看，我感覺到還是有利於孩子的，現在的孩子最大的缺點就是專注力不夠，聽不進事，如果老師一而再再而三的要求都不起作用的話，我相信這個孩子的在課堂上的表現一定是差強人意的。學習成績就更不用說了。如果一直把老師的話當成耳旁風，這對於孩子的學習來說無異於一場災難。所以，針對一件事情，嚴肅地較一次真，整頓一下，真的不妨是一件好事！
家長可以和老師心平氣和地溝通一下，對於孩子的學習態度和習慣坦誠地交流一下。不要指責，尋求合作！教育孩子是家校密切合作的結果。
當然這僅僅是建議，如果實在氣不過，不能原諒老師，可以到學校投訴，這是你的權利！
一己之見！
語文在線
每個新學期，老師都會要求學生給新書包書皮。為何這樣做呢？很簡單，保護書本。我們常講，書籍是人類進步的階梯，但是，現在的學生，對待書籍對已經缺乏了愛惜之意。
如果沒有包書皮的話，用不到一個月，就會有學生出現這樣的情況：課本的皮不知所去。這一點也沒有危言聳聽。而且，實際情況是，就算包上了書皮，如果有機會的話，你打開學生的書本看一看，看看是否有驚喜呢？
是爛作一團，還是嶄新如初呢？
回到主題，看得出來，這位老師在包書友這件事情上已經強調數遍了，甚至指名道姓說了很多遍。可是呢，就有學生不長記性，左耳進右耳出。於是呢，老師檢查書友是否包好的時候，便再次看到那個學生的書，沒有包書友。
火氣蹭地一下子就上來了。於是，便把學生的書給撕了。對於這樣的做法呢，雖然不是太認可。但是，我想說的是，經此一事，估計班級裡的學生再也不會有人不包書皮了。
不得不說，方式雖然粗魯，卻起到了作用。
但是，靜下心來想想，難道就沒有別的方式了嗎？把學生的書撕了，上課的時候他沒書用，豈不是隻能搗亂了，於是，最終你還得再發火，甚至又控制不住，要動手了。
你想想，如果那時想要撕書的方式“撕”這個學生？你這還能再在教室裡呆下去嗎？估計你的教學生涯，就要結束了。
暴脾氣沒錯，急性子也沒錯。但是作為成人，特別是還是一名教師，應該學會控制性格。或者說，假髮火，真批評，不動手和腳，卻起到了出乎意料的效果。這才是教學智慧，才是睿智老師的做法！
你說呢？
說文寫作
不知道現在資訊物資發達對於孩子的家庭學校教育是福是禍，記得小時候開學領書回家後包書皮是很快樂的一件事。用牛皮紙或是舊掛曆和媽媽爸爸一起動手。包的好了還很有成就感。現在一切都是以方便快捷為主了，書皮都是塑料的，前後葉一插全搞定。記得初中時犯錯或是作業沒完成就會罰站，太皮的學生會捱打。但是現在的老師什麼都不敢幹了！你說你心裡有氣就不要在學生身上出了，你管的了嗎？包書皮這麼小的事都做不了，到社會上能幹嘛？你還想替他的父母教育他嗎？叫我說你撕人家書肯定是不對的！你就等著他家長投訴你吧！以後你光教你書就行了，情商這麼低就別教他們做人了！
你們要不要藥
首先表明我的態度，老師因為沒包書就把學生的書撕了，這樣做是不對的，很粗暴，也很傷孩子的心。但是這裡面也有一些問題需要說清楚。
比如老師有沒有提前要求過，因為包書主要是針對小學生來的，有些小孩子總是把書包還有書亂扔，我見過有些小學生的書髒兮兮的，所以每學期開學，老師都會再三要求學生包書皮。我家孩子上小學時，領到新課本第一件事就給書本包書皮，寫上名字，孩子會很高興。
如果老師要求過，孩子沒有做到家長也有些失職，對於老師的要求應該理解配合，但是老師因為沒有包書皮就撕學生的書，這做的有些過分了，作為家長可以和老師好好溝通，表明自己的態度與看法，我想老師事後也會很後悔自己的做法的。
為了不影響孩子的上學心情，作業家長還是要和孩子好好談一談，讓他從這件事上吸取教訓，以後一定要聽清楚老師的要求，做不到不去做後果就會這樣，甚至更厲害，引導孩子要為自己的行為付出代價，然後幫孩子一起把書包好。
家長對老師有怨言可以理解，但希望不要把這種情緒傳遞給孩子，因為如果孩子對老師有了成見，這會影響他以後的學習，不利於孩子的成長。
以上是個人觀點，不喜勿噴。
源小米
猜想：如果老師硬性要求每個學生必須把自己送的書都包上書皮，以保證每本書到學期末依然嶄嶄新新，看起來像是新書一般，上課時，老師看了心情舒暢，而且也教會了學生在平時一定要認真對待書籍，書籍是人類進步的階梯，沒有書籍，小孩子可能學習就要下降了。
（還記得自己當時的書用報紙包的）
然而，當著此老師看見學生的書沒有包書皮，居然把書撕掉了，那麼直接毀掉了孩子讀書的希望，可能說老師做的確實有一點點過分，畢竟書籍是學生自己買的，學生有對自己東西保管的權利。
把老師因為某種原因就把學生的書撕掉，學生知道後肯定會感到非常的，心痛，如果僅僅是因為沒有包書皮就撕掉書，確實是因小失大，就因為之前沒有包書皮帶來這麼嚴重的後果嗎？
學生不但要尊重老師，老師也要尊重學生，只有這樣，師生關係才能共同進步，師生關係才能共同和諧。老師讓包書皮，那是對學生好，學生尊敬老師，包上書皮，說明把作業完成，除此之外，其他一切惡劣行為都會對師生關係造成惡劣影響，所以希望每個人都認真對待其他人，無論老師與學生。
除此之外，如果快畢業時，無論是老師與學生，也不應該以撕書來慶祝自己這個學期學習生涯的結束，自己書籍不用，可以留給下一代或者先為貧困山區，造福人類。
喜馬小弟
因為學生沒有包書皮，就把學生的書撕了，這樣做，顯然是老師的不對。
學生包書皮，是愛惜課本愛護課本的一種方式。記得我上小學、初中的時候，新書已發到手，放學後就趕緊回家找報紙、找厚紙，仔仔細細地把書包起來。那時候報紙、厚紙並不多見，老師也不做統一要求。學期結束了，包的書皮大都爛掉了，但課本保存完好，封面封底像新的一樣。而那些沒包書皮的，課本大都像爛狗肉，少皮沒毛的。
扯遠了。咱說這個撕學生書的老師。你這樣做，只能在學生心裡留下這樣的印記：霸道，不講道理；蠻橫，不講方式；失策，不講方法。包不包書皮，不是大是大非問題，不是違規違紀問題，也不是奉犯師嚴問題，大可不必如此做。這樣做，只能是失了尊嚴、丟了臉面、傷了和氣！
建議這位老師主動向學生道歉，承認自己的魯莽和錯誤，趕緊給學生買本新書，或者把自己的教材和學生換一換，自己用那本破書，也好引以為鑑，引以為戒！
辣筆快嘴
教師隊伍裡，不時總要冒出些另類的人，比如這位因為沒包書就把學生書撕了的教師，我不知道，是誰給這位老師撕書的權力？許許多多老師默默無聞辛辛苦苦積攢的聲譽，總是被這些奇葩給毀於一旦！
新學期，學生拿到新書，教師要求學生包書皮是好事，但是，你的要求，準確來說，也就是個建議，你沒有權力強行要求學生包書皮。更沒有權力撕掉學生沒有包書皮的書。這種行為是嚴重的違規行為。家長完全可以要求該教師賠償新書，並向學生道歉！讓該教師為自己的任性受到懲罰！
教師有管理學生的權利，這是教師的身份地位決定的，但是，在人格上，教師和學生是平等的，學生理所應當尊重老師，同時，老師也應該尊重學生，這樣，才是真正的和諧的師生關係。
學生沒有包書皮，也許是學生忘了跟家長說了，或者是家長沒抽出時間，或者是家長認為不需要包，教師首先要做的是弄清具體情況，提醒學生，如果學生及其家長不願意包，也不必強求。這是學生和家長的權利。
作為一名教師，要清楚自己的職責，履行該履行的職責，外界把教師職責擴大化至無邊界是完全錯誤的，而教師自行超越自己的職責，一樣是不對的。因為這點小事，連失去了自己在學生心目中的形象，是很不值得的。弄不好，還要惹事上身，真不知該說你什麼好！
當代師說
這號老師是形式主義的強迫症信徒。義務教育的書免費嗎？為什麼一定要包書皮？老師成了小攤販書皮的購買驗收員嗎？學校規定一律包書皮嗎？因為有的孩子沒有來得及包上，老師就撕人家的書，誰給老師破壞別人財產的權利？孩子是到學校學知識的，不是老師發威風說一不二的管教所！作為心靈工程師，應該和風細雨的教育學生。老師撕掉的書必須賠償，並且給孩子公開道歉！
最濺眼高手低
包書皮的目的是愛護書本，撕書的目的是老師展現自己的權威
愛護書本的目的沒學會
蠻暴處理，任意破壞書籍的做法倒是教的很徹底
我小時就遇見過類似的事，
是交畫畫作業，只要畫好了交給老師就可以下課自由活動了，
我畫的慢，全班就剩幾個同學沒交了，估計老師也等不耐煩了，剛好她的同事或者朋友來教室喊她聊天或者討論問題吧，就站在教室門口，老師就告訴我們別打擾她，當我跟幾個同學畫好喊老師時，老師不理我們，我們幾個也急著想出去玩吧，就走過去把畫好的畫遞給了老師，結果老師一張沒看，全部撕了，扔地上了，，接下來什麼我也記不得了，畢竟那時候我才學前班，但老師撕的畫紙滿天飛得樣子好像永遠也忘不掉一樣，可能我記不得那時我們幾個是否還有別的什麼錯誤，
但老師撕畫的震懾力我是記住了
