03.02 做教師工資高嗎?

小魚兒64996


對於教師工資的問題,應該是很多人都比較關心的問題,教師工資在不同地區也有所差異,比如深圳的工資肯定比廣東其他地市要高很多。筆者主要以所在地教師工資待遇情況來談談教師的工資。

我們這裡的教師工資是按照高於公務員事業編工資10%的標準計發的,工資水平是要比公務員事業編要高的,而且教師現在還有班主任費,考試成績獎之類的補貼,也就是說公務員的待遇要比公務員事業編要高。


以前,可能公務員事業編還可以發各種津貼補貼,教師的工資是不如我們的,但是現在嚴禁違規發放津貼補貼了,我們的福利待遇相對而言還是不行的。以我們村的一個專科學歷的鄉村教師,他的工資現在跟我本科一樣,有時還會高點。


除工資之外,教師還有正常的節假日與寒暑假,我們這裡在寒暑假期間各項工資等都是按照平時上班期間標準發放的,當然也有些地方在寒暑假只發放基本工資,這與當地的財政水平有關。

而且按照國家近期出臺的政策來看,教師的工資福利待遇還將繼續提高,教師的職業吸引力將會越來越強,我們這裡近幾年的部分教師招聘崗位競爭力超過了一些公務員崗位。從長遠來看,教師無論是待遇還是社會地位都會有所提高的。

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東愛雨小公


這教師工資當然高了,我們國家這些年來越來越重視教育事業。不斷提高我們教職工的待遇。

前些天聊起教師,我父母談起他們的朋友,以前學力水平、文化水平都不如他們,一樣掙工分。可是後來轉為正式教師後,現在人家退休五六千元的工資。這還是在不發達的四五線城市。我妻子的二姨是一個青島小學教師,現在退休後都7000元以上。

在網上也看過很多教師們曬的工資,基本上三十年以上老教師,評上一二級教師的話,都能拿到7000元以上了。當然,這可能是二線城市的緣故。一線城市可能更高。

對於我們這些只掙兩三千元的編外合同制人員,以及我們社會上普通工人確實很高了。而且待遇各種保障非常全面。

事業單位,教師擁有基本工資的10%提成,這是我們國家對教師的專門規定。

而且我們國家今年還下發文件,明確教師國家公職人員身份,完善教師們詬病的績效工資制度,要求確保教師待遇不低於當地公務員的平均水平。

所以說未來我們的教師工資也會越來越高,但是希望他們能夠專注於教育事業,專心做學術、培育好學生,不要被社會上這些煩囂商務擾亂。


暖心人社


作為一名前教師,我說說我的體驗吧!

看教師工資,要分三個階段來看。剛畢業、工作十年後、退休後。

一、剛畢業時

和其他工作相比剛畢業時工資相對會比在企業裡工作的,一般工資會高一點,但也高不出多少,當然和從事IT行業的是無法相比的!教師的公積金是比較高的,據我瞭解到的企業裡大概是幾百,但是在編教師公積金一般是上千!

二、工作十年後

我沒有工作十年,但是我瞭解過那些工作十年的老教師的工資,拿到手的也是三千多!教師的五險一金相對比較高,綜合來說也是五六千左右的樣子!不過如果做到管理層或者職稱上去應該也會稍微高一點!但是如果純做老師,很少有月薪過萬的!
三、退休後

教師退休後拿到的退休金會比一般企業員工的退休金會高一點,沒有具體瞭解過,也不清楚,但畢竟交過那麼多五險一金,總歸是比較高的!

教師這個職業,對於比較喜歡穩定的人來說,還是挺不錯的。但是這個職業會遇到很多熊孩子。


並且,這個職業其實是需要全身心投入的職業,否則很難當好老師,工作生活也很難分開!

不知道還有沒有教師分享一下你的看法呢?


95路漫漫


江湖傳聞,老師們的工資在不斷提高······“國家這麼重視教育,老師工資能不高?”“國家對教育的投入在不斷增加,教師這個職業簡直就是香餑餑啊!”“老師多好!工資一直漲!”真相究竟如何,且看各省市老師自己曬出的工資單。

一、華東地區教師工資

1.山東:山東青島某縣級市小學一級教師,教齡21年,現在漲工資後卡發5195,今年發去年的13月工資6729,取暖費每年2100,公積金每月1800,每月績效200,半年一發,過節費已經隨工資打卡里了。

2.浙江:浙江湖州安吉縣初中教師,4年教齡,打卡每月2800,公積金2000,年終發了21000,包括什麼晚自習加班什麼的吧。

3.福建:福建浦城縣,農村小學,每月打卡1866,農補每月300,績效每月600左右。

4.江西:高中教師,江西贛南,縣城,教齡6年,中二,工資12檔,打卡2220,績效一個月800,自習等辛苦費一個月400(學校的錢發),班主任津貼160,高三教師營養費90一個月。補課費按50元一節算,高一高二補課一學期普通教師有3000—4000,班主任多1500左右,只週六補課。高三大概翻倍,因為週末補2天。

二、華南地區教師工資

5.廣東:小學教師,佛山,新教師,工資:5600,各種福利2W多。

6.廣西:小學,廣西柳州。16年。小教高級,2600元(扣完後),半年4500元。

7.海南:中學二級教師,工資為每月3500元,實發工資,如果在市內租房子住,生活是挺艱難的,實話。

三、華北地區教師工資

8.北京:正常收入每月不超過5000,班主任有班主任費但是也就兩三百元每月,高級教師職稱每月能多拿個大幾百元。也有人說,一年到手10萬左右,工資6k,補發工資大概一年2萬多不到3萬。

9.天津:小學,天津市西青區、5年小一、月薪5000左右。福利:學期末績效獎勵2000,13月工資。

10.內蒙古:內蒙,小教一級。08年上班。打卡3070,績效一年7000多。

四、西北地區教師工資

11.寧夏:基本工資、工齡工資、偏遠山區補助、績效工資,每月扣除五險一金後到手2460元,年底有5000元的效能工資。

12.甘肅:高中教師,甘肅,鄉鎮,高中4年教齡,中二,到手3000-4000,績效工資一年只有1400。取暖費一年3000,冬裝費2000。

五、西南地區教師工資

13.四川:四川農村鄉下老師,教齡兩年,卡發工資2838.3。一年績效六千五左右。節假日不發錢(但每年會去聚餐遊玩一次)。會發一些過節禮物:油,水果、紙巾、米什麼的。

14.雲南:昆明,高中三年,工資2300,績效10000一學期,年終獎12000。平時班主任福利500每月過節至少1000。

15.貴州:貴州小學教師,教齡三年,中小學三級,打卡:3681,績效一年一次:8500,沒有其它福利。

16.重慶:重慶梁平縣,初中教師,中教二級,工齡三年。打卡1900多。年績效6000多,班主任津貼2500,去年有物價補貼一萬,今年不知道有沒有,節假日全年加起來不超過2000福利。去年全年收入不加公積金大約在四萬多點,加上公積金接近五萬吧。

看完以上不同省市的老師收入情況,想必大家都各有所思!

是的,我們看待一份職業不能僅從其薪酬待遇出發。選擇教師職業光榮,但是當教師不等於清貧。“教師”不僅是職業,還是值得為之奮鬥的事業。


福建中公教育


這個問題不好簡單地作出肯定或者否定的回答。

因為從數字上看,地域不同,教師的工資也不同,一線城市有編制的教師月薪過萬,年薪15萬,稀鬆平常,僅從數字看,是很高的。

經濟欠發達地區,尤其那些鄉鎮學校,有的年薪也就三五萬,當然算工資低的。

至於那些三、四線城市的教師,年薪如果接近十萬,也就算是比較高的了。

綜合起來看,教師的工資,我們指有編制的,應該是與平均收入持平,或者稍微高一點。

但是,還要看地區物價,比較有說服力的是房價。我們都覺得深圳教師收入高,殊不知,他們卻也叫苦連天,深圳在一線的四個城市中排在第三:上海、北京、深圳、廣州,北京由於去行政化,通州新城,雄安新區的建立,人口外移,房價有所下降,而深圳卻居高不下,比如寶安區中心區域,公寓,38平米的,價值260萬左右,平均價格直逼7萬,福田區、南山區的中心區域房價更不用說,100多平米的,恐怕要以千萬計,你那麼買兩房的吧,70平米左右,如果是在福田區、南山區的中心區域,也得七、八百萬,在以前買房的教師日子很滋潤,沒買房就直抱怨工資低了,鄭遨的房價還真是傷不起啊!低乎?不低也。高乎?亦不高也。

所以說,這個問題其實很難回答。一般來講,城市中的教師,月薪高於本地房產單價的,就應該算收入不錯的了。農村教師不用說,收入肯定不高。


王老師教育新視界


當下,教師工資不高,只是處於社會平均工資水平中等偏下而已。女教師還可聊以自慰,年輕男教師“對象”都難找,年齡大些的養家餬口都難啊!


如今,一提教師工資,總是比照公務員。“教師工資不低於公務員平均水平”,讓廣大教師委實感覺一振,曾一度奔走相告,自認為教師地位和待遇將有大幅度的提升。可是,比來比去比的,教師恍然大悟,如夢初醒。原來比的不是公務員實際收入,而是除去公務員的津補貼,單純的比照工資,令廣大一線教師很受傷。那麼,就現在的生活水平,教師工資到底多少才算高呢?

時下,從國家層面出臺的一系列重大舉措不難看出,教師工資不高這一事實,已經得到明確,並且上下達成共識。教師地位和待遇提升迫在眉睫,勢在必行,尤其是教師工資應該等同於公務員。我是一名普通的中學老師,生活在大城市。我們學校參加工作5年的大學生,工資收入每月只不過2750元,同齡公務員實際收入已經4500元,兩者相差1750元。我是中學高級教師,教齡30年,每月打卡工資5000多元,與我同級公務員已經超過8000元。就目前而言,教師工資收入與教師付出的艱辛勞動還不成正比,遠遠沒有得到“人人羨慕”的程度。



現今,我們不能以偏概全,只看表面現象。有的人說,“教師一天就那麼幾節課”,“一年就上半年班”,教師還有“帶薪休假”……教師工資已經夠高的。教師課後“補課”賺外快,又有車又有房,總是不滿足。事實求是講,老師就是吃良心飯,幹良心活,每天起早貪黑,付出的勞動,根本不被世人所瞭解。你聽說過不是“領導幹部”,有誰每天24小時開機,你知道還有誰每天除了自身崗位職責之外,還要24小時關注孩子安全……希望對老師少些“誤解”,多一些理解、尊重和支持。


俺油菜


現在社會職場有點經驗的人就被稱為老師,所以對於題目中的老師一定要進行對象定位才能確定回答,娛樂圈裡遍地是老師,工資都是很高的,培訓機構,諮詢公司裡的也都是老師,年薪都是屬於高收入水平,真正所有的教師群體中,公立學校裡教師的工資水平一直都處於中低收入水平,與公務員對比,老師的工資不如公務員,與企業員工比,教師的績效也比不上,每個月拿著基本工資,所以很多老師為了養家餬口,提高生活質量,想盡辦法的創收,第一,想方設法開辦補習班,第二,不斷地給學生家長暗示,收紅包等,事實上,中國自古至今而言,教師都是屬於低收入水平,被稱為“臭老九”,所以在選擇教師這個職業時,就要對這個職業有明確的認識,在這個職業上,挺多就是滿足家人的養家餬口,真的想要更好的生活條件,對金錢有高要求的人千萬不要去做老師,這個職業不是一個賺錢發財的崗位。但是在教師這個群體中,也有部分老師處於高收入人群,例如,大學裡的教授,他們有著更多收入來源,例如:出書,出教材,開講座,做項目,在各個高校裡做客座教授,這一個一個項目都是大額的金錢來源,甚至有些教授項目高達八位數,下屬團隊還有廠製造等。所以,中國有句話叫行行出狀元,真的做到金字塔頂端的人也是收入很高的,因為最後他靠的不再是單單的工資,而是有別的收入項目。單針對工資這一塊是低的。


無憂精英網


教師的工資高嗎?如果你問教師的話,他回答你肯定是低的。如果你問家長的話,他回答你,教師的工資肯定高的。那麼教師的工資到底高還是低,但我的看法就是它比社會平均工資稍微高一點。

我不知道提問者要不要加入教師隊伍,如果你想發財加入教師隊伍的話,我勸你停止。你看到悟空問答裡面有多少教師在那邊抱怨自己的工作,有些老師甚至還提出來說要去搬磚等等,說明現在的教師的幸福感指數非常低。



你必須是一個善於滿足的人,如果你的慾望很大的話,當老師的職業不適合你,你也會像悟空問答裡面很多在那邊抱怨的老師一模一樣,教師的工作壓力肯定是比較大的,因為現在家長方面的壓力,是帶給教師壓力的最主要的方面。另外教師他是人,有人的地方就有江湖。當然教師隊伍可能在相比其他稍微純潔一些,人際關係稍微簡單一些。

我不知道說的對不對?請教師來點評。


知常容


如果我是一名學生家長,我會理所當然地認為老師的工資太高了,每天都無所事事的樣子,相信這也是大部分人對教師的看法!然而,我作為一名來自鄉村學校的編制教師,我只想誠懇地說一句:“大部分教師都掙扎在貧困線上,看似體面工作的背後,卻蘊藏著無盡的辛酸……”

我也不想在網上去尋找虛假的信息來證明我的說法,只想將我親身的經歷同讀者分享。

2015年參加校內招聘,成功應聘到川內某知名私立學校,幼小初高一體化、封閉式管理。當時跟崗學習,每天早上7點45分就得到辦公室簽到。然後組織學生晨讀。中午可以休息1個小時,吃完飯還可以睡半個小時,接著到教室學習,每天練普通話、粉筆字、鋼筆字,併發送到群裡,給指導老師檢查。晚上8點半下晚自習(小學二年級),送學生回寢室,改完作業就是10點過,洗漱完畢,就是11點,每天都感覺到疲憊。

週六還得到其它幼兒園招生,通知家長參加遊園活動。當時籤的合同,學校方面承諾給予月工資4500元左右(當班主任就高些,帶雙班也高些),當時我非常滿意這個工資,但是作息時間太長了,小時工資並不高,學校還會經常扣錢,遲到一分鐘也扣錢。由於該學校離我家太遠,內心感覺不到幸福,所以果斷辭職!

我於2015年12月參加公招考試,2016年8月正式到公立學校上班。來到該鄉鎮學校,領到第一份工資就是2400元!後來,過了幾個月,我就遇到調整工資,變成2700元(據說事業單位工資三年一調整),到了2017年末,國家下撥鄉村教師補貼,我們學校屬於農村,所以有了300元的鄉村教師補貼。加上鄉村教師補貼,我每個月工資就是3000元啦!

月薪3000元,我還是非常開心啊!因為畢竟是自己辛辛苦苦掙的錢。可是,每個月房租300元,水電50元,生活費300元(早餐買包子,午餐在學校,晚餐自己買菜做飯),交通費300元,剩下的錢,有時買點水果,有時買紙質書,有時買件衣服,每月勉強能存下1500元,生活中極少出去聚會,應為資金有限,也極少出去旅遊,因為囊中羞澀!

說實話,作為鄉村教師,沒有什麼灰色收入,沒有家長送禮,也沒有補課收入。有的只是清貧,只是默默耕耘,默默承受社會上不明事理的人的指責。

小結:1、教師的種類很多,高中教師收入普遍高於初中,初中教師收入普遍高於小學,小學教師收入普遍高於幼兒園;私立高於公立;城市高於農村;沿海高於西部……

2、教師的師德有高有低,請不要因為個別道德敗壞的教師的某些行為,就否認大多數兢兢業業工作的教師的付出!百年大計,教育為本,尊師重教,刻不容緩!

我很驕傲,我是一名鄉村教師,雖然我的工作環境不如城裡學校好,教學設施陳舊,但是同樣和城裡教師一樣,同樣站在三尺講臺,傳授知識給學生,為學生的收穫感到開心,為學生的錯誤感到沮喪,這就是我,一名平凡而普通的鄉鎮教師!

總結:“如果你是蠟燭,就盡情燃燒;如果你是園丁,就辛勤耕耘;如果你是教師,就愛崗敬業……”請大家別再以高道德標準衡量教師,教師也是普通人,教師職業也早就跌落神壇,不再具備光芒。當前教師的工資收入普遍偏低,國家也已經意識到這個問題,相信以後會越來越好,歡迎更多的優秀人才報考教師職業,為祖國做奉獻!

(我是 桃李不言夢夢,歡迎關注,留言討論,探討教育得失!)


桃李不言夢夢


老實說,做教師工資普遍不高,特別是偏遠地區和貧困地區。當然,有些人會說教師可以課外補課,賺外快不要賺的太多。但是,很大一部分老師是不會去賺補課費的,因為一旦上報到教育局,老師會被通報批評甚至開除。

我本人是培訓機構的一名英語老師,這一行非常辛苦,賺的都是辛苦錢,而且作息不規律,別人休息你上班,別人上班你休息。工資非常不穩定,平時偏少,寒暑假稍高,平均工資大約在3k到4k。

以下是我2017年到2018年的工資表:


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