03.01 怎麼看部分大學生在工作中存在“眼高手低”的現象?

特拉卡夾克


你好,關於部門大學生“眼高手低”這裡說下我的觀點。

首先,我不認為這裡面大學生的”眼高手低“是個貶義詞,大學生處在一個特定的階段,這個階段第一能力不足,經驗缺乏。第二,充滿激情,但自視很高。這幾乎是每個大學生成長過程中的必經階段。

這個時候的大學生只能思考些簡單重複的問題,但因為經常思考這些簡單重複的問題,他們的自信心和激情很容易像稜角一樣被磨平,時不時會覺得自己懷才不遇,金子被沙子掩埋了,沒人管沒人問,說白了就是無病呻吟。

但是恰恰也是這類大學生,他們中有很多人可能會在無人關注的地方,悄悄成長。

其實這種”眼高手低“的大學生,給予下正確的引導,會煥發出讓你驚喜的能量,比如讓他們做些務實的事情,或者進行些管理培訓,總之就是簡單重複的思考上進行嚴格的要求,給他們充足適合他們的養分讓他們成長,等待他們正確的成長。

當然,不能一概而論期望所有的成長,真要碰到扶不上牆的你也沒辦法,順其自然,讓其自生自滅就是了。

以上就是我對大學生”眼高手低“的看法,僅供樓主參考。


夢九霄


現在剛工作的年輕人大部分是獨生子女,從小嬌生慣養了的,又是從象牙塔中剛走出來的天之驕子總覺得有點傲氣在,很多還有點玻璃心,比如:我是來工作的,不是來打雜的;這個報告寫得很好了幹嘛改來改去,你還不能說他,一說就哭、就找領導反映、就辭職,這之類的事情比比皆是。但事實上呢,沒有能力獨立完成工作;在人際交往中缺乏基本的情商;對於加班兒這樣的事情非常牴觸,一分付出也要誇出天大;沒有團隊合作精神,我說的都對,讓我做配角不行……這些表現應該就是別人眼中的“眼高手低”了吧。其實歸根究底還是不成熟、自我意識太強和太自私造成的。每個人的成長都有代價,聰明人可以通過學習別人的經驗獲得成長,而總有些人需要真的碰壁後才能學到乖。社會會教會人該懂的道理,只是時間長短而已。


匆匆青蔥


很高興能夠回答vlog領域的問題。
有一部分大學生存在眼高手低的問題,其實我覺得原因有主要有以下3個方面。


1,社會方面。
社會存在大學生就是天之驕子,大學生就是有文化的,大學生就應該被供奉著的錯誤思想。這種錯誤的社會氛圍,導致了大學生眼高手低。
2,父母溺愛。
現在的大學生大部分都是獨生子女,從小受到父母的溺愛,絕大多數時間都是受到鼓勵,很少受到嚴厲的批評。也就是說,父母的溺愛可能是造就了部分大學生眼高手低的原因。
3,大學生自己盲目過度自信。
有些大學生自己的心態不正確,沒有正確的價值觀,認為自己上了大學以後,學到了一些文化,就可遊刃有餘的從事社會當中的任何一項工作。可以說是對自己的能力的一種過度的自信。
部分大學生眼高手低,其實不可以一棍子打死,就盲目說這種現象一定是不好的。我覺得還是有好的方面,也有不好的方面。
1,不好的方面。
一,大學生眼高手低,首先對公司是不好的,公司招聘大學生是用來工作的,讓公司獲取利益的。如果大學生因為自己過往的一些知識,而盲目自信的話,會不服從於公司的一些生產計劃安排,久而久之並不有利於公司業務的提升,從而損害公司的利益。

二,對於大學生自己來說。盲目的自信眼高手低也不利於踏踏實實的工作,更不利於自己基於自己的不足而去改正自己的不足,對自己的未來的職業也就沒有一個清晰準確的定位。
2,好的方面。
作為公司,用人才的時候,我們要看到大學生的這種自信的品質,其實眼高手低,還是說明大學生內心還是有自信的。有自信後,只要踏踏實實的去工作,認認真真的改正自己的錯誤,我覺得還是可以鍛造成人才的。因為自信是一種非常重要的品質,在自信的基礎上去做出改變,一定會取得不錯的效果!
所以我們針對部分大學生眼高手低的情況,不用太過於悲觀,要辯證的去看。
以上就是我的一些粗淺的看法。
如果你認同我,請記得關注我。
如果贊同我說的,請記得點個贊哦[祈禱][祈禱]

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 480, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/a85128f6819e4a50ae9f62744b3721f1\

屬馬阿然


部分大學生工作中存在眼高手低現象是大多數大學生職業生涯開始一個階段內必然經歷的過程。理由如下:

大學中學習了系統的專業知識。但這些知識還沒有和實踐相結合。理論的知識只有運用於實踐,並在實踐中得到驗證才能真正發揮作用。大學生剛剛走進社會,理論還在腦子裡,沒有與實踐發生關係。

理論是抽象的,實踐是豐富多彩的。理論如何運用於實踐,指導實踐,還需要在實踐中不斷摸索和總結,這樣,才能使理論在實踐中游刃有餘,而不會成為僵死的教條。

克服眼高手低的途徑:

一是要拜實踐為師,拜老同志為師,放下身段,當好學生,努力從實踐中學習,提高自己的實際工作能力。

二是要捨得吃苦,全身心撲在一線中去,幹中學,學中幹,逐步積累自己的實際工作經驗。

三是要有歸零意識,放下“大學生”名頭的包袱,一切從頭幹起,自覺把學到的知識運用到實踐中去。


職場思悟


關於大學生在工作存在眼高手低的問題,我是這麼認為的,很多大學生覺得自己受過高等教育,並且付出了16年的時間去學習,應該能力很強,可是現實一般很打臉,其實在學校學到的東西實操性比較小,真正能在工作崗位上用到的就更少了。所以我想說的是,大學生上了工作崗位一定要虛心學習,因為你真的就是個小白。

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/300130001af185b9ae556\

曉芳達人


部分大學生存在這種現象是與教育和教育環境造成的有很大關係,現在大學生大部分獨生子女,從小父母都是鼓勵學習,為了激發孩子學習,告訴他考上大學了,以後會怎麼怎麼好,考不上就怎麼怎麼混不上吃的,導致考上大學以後就會盲目認為,“我”就是尊貴的、稀缺的,怎麼能受委屈,要受到重視才對,怎麼能做打雜的事情呢?平時的動手能力的事情也是做的少,導致工作以後也是工作不理想。就是眼光很高,什麼都看不上,小事不願意做,認為是打雜的。其實往往打雜的事情都幹不好。工作中受點挫折就不願意幹了,玻璃心。主要還是也就沒有工作經歷,沒有被打擊過,沒有經受挫折,沒有經過磨礪,碰壁多了,心自然也就沉下來了。不那麼高傲了,用心踏實工作了,能力得到鍛鍊了,以後也就慢慢變好了。這需要個過程,畢竟人人都是從年輕時候過來的,能理解就理解吧!

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 288, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/96e24a80e4584488a75c00c0c2b611bf\

張哥陪你聊


你好,很高興回答你的問題。大學生面對工作眼高手低其實這是一個“歷史遺留”問題。從古至今,人們對學歷都很看重,而且在找工作的時候總是抱著一個想法,那就是“錢多事少離家近、權重事少責任輕”,其實等到換了好幾份工作後會發現當初和自己同期的人已經混的風生水起了!那麼說歷史遺留問題是因為在古代,只要好好讀書考取功名的人確實當官了,但那是因為古代是農業社會!現如今大學生遍地都是,考上大學代表你學習能力強但是不代表工作能力強!所以各位大學生們要搞清楚是你需要工作,不是工作需要你,地球離開誰都會轉,要放正自己的心態,要用空杯心態去面對工作!以上就是我的回答,希望對你有用!

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/86f53847533f4f848b80244e0c3a7543\

愛吃溜豆腐


結合我的親身經歷,眼高手低的問題有自身的原因,也有管理者的責任。為什麼這麼說呢?

一,學生從學校到具體工作,沒有任何可以參照的東西,基本上都停留在對工作的看法和規劃上,如何落地,怎麼進行時間管理都沒有經驗可以借鑑,即使有人帶,也需要慢慢去實踐。

二,大部分學生眼高手低不是主管造成的,可以通過科學管理去改善。

1.領導安排工作要儘可能具體化,目標要明確,儘可能細化,把要求說清楚

2.時間要求要規定好,樹立時間觀念

3.檢驗標準要明確,知道做到什麼樣子才合格

4.初期需要有中層或經驗豐富的人去帶和引領

5.除了結果導向,還要做好過程管理。

基本上按照上述方式,可以化解大部分眼高手低的問題。特殊情況要特殊對待這裡暫不贅述。


郭繼偉


其實這個問題相對來說也是正常的,因為剛畢業的大學上相對來說是缺乏社會經驗的,在大學裡學的更多的是理論知識,對社會的認知是不全面,總以為社會就是自己所認為的那樣,總以為很多事情都是非常簡單的,其實任何一件事情再簡單,當你第一次去做的時候也是生疏的,也是不那麼順手的,所以無論做什麼事情希望大家去報著一顆謙卑的心,去學習,去體會,到最後真正轉化成對自己有用的東西[耶]


群小李


很高興跟你一起探討這個問題
其實大學生眼高手低的情況是可以預期的
但是也未必不是一件好事
逆境使人成長,當他真的碰壁了,遇到挫折了,才會去成長去充實自己,從而實現自己的價值

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/caec0ac2156c4f0d8f4334fe0f809c8c\


分享到:


相關文章: