回首三千
作為學生過來的我給點建議:
1、父母要學會溝通，很多父母不會溝通，所以通常會適得其反的效果。作為父母也要學會與孩子交流，要用正確的方式交流並且站在孩子的角度考慮問題。
2、發現孩子在家效率不高，自主性差這些問題後不要指責孩子，關鍵是要懂得用正確的方法處理問題。比如:（1、用委婉的方法點出問題，最好是通過一定的方法可以讓孩子自己意識到問題主動去解決問題。2、要多鼓勵孩子往正確的方向走，孩子也需要推崇。3，可以通過一些勵志的片子或者是疫情感人事件激勵孩子。）
總結:溝通是一門藝術，人生一輩子都在溝通的過程中，要學會溝通，哪怕自己的孩子溝通也要有學問；孩子需要的是鼓勵與讚美而不是責備，孩子也是有自尊心的；父母要學會與孩子做朋友；父母要懂得運用勵志事情及電影去影響孩子等等。作為父母可以去看一些關於溝通方面的書籍。
二胡鍋娛樂
愛玩、不專心、好動、自制力差等，這才是孩子們的天性。作為父母親的要理解這些。
但是，又不能不學習。我說一下這段時間的經歷：
孩子上網課。由於我也沒有上班，所以就在她身邊陪著，時刻提醒她，這樣就減少了她分心的程度。然後，拿出老師佈置好的作業，讓她立刻去做作業，拱固知識點。做完作業後，讓她玩一個小時左右，就給她講解，讓她訂正。
總之：
1，有時間就陪著。同時，講道理，給誘惑，談條件等各種辦法，讓她慢慢養成習慣：父母在與不在一個樣；
2，作業要及時做，然後父母要給她講解，訂正；
3，張馳有度。孩子的玩耍很正常，但前提是做完作業，而且是很認真的完成。
希望能幫到你
木木簡單生活日記
我家小孩開學五年級下半學期，這次疫情的出現導致到現在都沒通知什麼時候開學，天天在家學習的時間少，心思都在看電視和玩手機上，抖音比大人玩的都牛[捂臉]，孩子的爺爺奶奶不會的，他都能解決，這心思放在學習上多好。唉，想想大人都帶頭玩，說他他肯定也不服[摳鼻]，後來我們想了一個辦法，就是大人要起到帶頭作用，儘量少玩手機，多和孩子探討有關學習方面的東西，看看他的書，說說學校裡發生一些有趣的事或者選一些自己有把握做對的題，和他比賽。看誰做的又快又好，一定要選自己會做的題哦，不然的話，你知道後果的哦[我想靜靜]。我們這段在家都是這樣做的，既增加了感情又讓孩子鞏固了學習，何樂而不為呢
程之少年
我家孩子也是，最開始用釘釘上課，上課了一個星期，沒有學校裡上課那種氛圍，他都沒那麼積極，一會兒這兒逛，一會兒那走走，好像根本就不知道這是在上課一樣，說她也不聽，非得說老師在對面看著你，那才會安穩一小會兒，讓他明白過來，老師看不到她的時候，又開始左一下右一下。雖然每天要跟他說要最少學習一個小時，但是他還是不能夠自己集中精力，總覺得這是在家裡，不是在學校，這確實是個頭疼的問題，作為家長，我們能做的只能儘量多提醒，多讓他學習
李彩紅791
我家孩子小學三年級，這期間我們每天讓他數學、英語、語文各做一張試卷，然後陪他一起陪他批改其他時間全部自由活動，我認為這樣也就差不多了吧，如果家長逼得太緊我認為會起反作用，孩子玩的時候家長跟他一起玩，做試卷時他也挺認真的，正好疫情期間在家跟孩子培養感情，跟孩子做好朋友我認為是最美的事情。
海闊天空86666166
疫情期間，孩子們不能到校上課，只能閉關在家，雖然各個省市也都開展了網絡教學，但是更多的家長反應學習效果不好，也不知道該如何處理？ 接下來我就個人觀點建議跟大家聊一下。
孩子在家缺少了在學校的學習氛圍，學習的執行力肯定會打折扣，尤其是自主性差的學生就更加難了。作為家長首先一定要重視（大部分家長也是宅在家的），幫助孩子解決這方面的問題，以避免養成不好的學習習慣。到底該怎麼做呢？ 第一，家長要跟孩子溝通學習的重要性，首先要讓孩子從內心認識到學習的意義，要激勵他們學習的慾望和主動性，只有孩子真正願意去學習，這樣學習才能是高效的，事半功倍。不然對他們來講就是負擔，誰也不願意做自己不喜歡做的事，更不喜歡被強迫去做。就好比你叫不醒一個裝睡的人一樣。第二，光說沒用，光言語激勵也不行，還得要有點具體可行的操作：即制定可行的學習計劃，以及獎懲規則。制定好什麼時候上什麼課，什麼時候做課後習題，什麼時候休息等等，這樣家長只要按照既定計劃進行監督就好了 ，孩子也有了行為標準不在毫無頭緒的開始。再配合獎勵懲罰規則效果會更好，比如完成情況分為A、B兩種等級，達到獎勵標準給與一定的獎勵（具體內容根據情況來定）；如果沒有完成計劃內容，可以適當懲罰，比如幫媽媽洗碗，做俯臥撐等等。可參考別人家長的學習 計劃如下圖。
第三、這段時間培養學習習慣與學習同等重要，趁家長在家百無聊賴不如帶頭、陪伴孩子一起學習，幫助他們養成良好的學習習慣，這才是對學習而言一勞永逸的事，孩子學習習慣好了，家長自然就不用操心了。大方面來講：1養成定時專心學習的習慣，2養成按時獨立完成作業的習慣，3課堂認真準備、學習。比如在上課前提前做好預習，這樣自己就對課程內容有了初步的瞭解，知道有哪些知識點，瞭解了那些問題是自己不太清楚要重點聽講的。及時做好課堂筆記，並且用彩色筆超級重點或自己需要著重注意的地方。課程時間很短，不做筆記很容易忘記，並且做筆記也是重複理解和記憶的過程，所以非常關鍵。課後要及時完成課後作業，必須當天完成，對不太理解的題目要及時翻看課堂筆記或查找資料進行解答，或者直接找老師幫助進行解答。
總之孩子在學習上多或少都是會遇到一些問題，首先要重視，再找解決方法，關鍵是要執行。但願今年的疫情不會對孩子們產生太大的影響。
嚴老師課堂
# 分享一些建議，供大家參考
問這句話，說明你對孩子非常上心，是一個很好的家長，要想徹底解決這個難題，首先必須問自己，這是你的一種感覺還是事實上就是真的如此。
如果誠如你所講，那具體的情況又是什麼，具體的問題要具體分析，否則無法真正的幫到孩子。
從心理上來講，孩子學習必需一個好的學習環境，有學習氛圍，安靜，學習時間家人儘量不要干擾，比如來回走動，比如問寒問暖，家人的手機刷屏，都是不利於學習的干擾因素，他們的學習注意力就不會高度集中。
我兒子上小學三年級，愛學習，非常上心，但屬於死學的那種，因為蝸居在家，我一直在盯孩子，反覆觀摩孩子在生活上，聽課中，聽課前，學習後的作業和各種打卡，我覺得孩子還是蠻優秀的，自律性比較強，一旦有人破壞了學習環境，他會非常不滿，大聲反對，雖然聽課中有個別小動作，但基本不影響學習，有三塊學習方法需要加強，一是提前預習新課，讓孩子對今天的內容有印象，能夠帶著問題聽課，重點就會突出。二是學會記課堂筆記。三是每次課後我會給孩子出一些卷子，把錯誤的地方登記成錯題本。
當然，學習需要家長支持，而不是代辦，孩子跟成人也是一樣的，存在感，價值感，榮譽感都非常強，這些都是激勵孩子的地方！
勞逸結合，學習就一定要認真對待，一絲不苟，最終你會發現，掌握了高效學習方法的孩子，他們都很自我，會安排時間，時間的高效性非常合理，正確率還很高，即使是閱讀打卡，看有關適合自己的電影，或者跟家長遊戲，玩兒，都能很盡興。
但是，如果孩子的自律性不強呢，學習的意願度不高呢，不懂得學習方法呢，等等很多細節問題，您都可以與潤男一起聊，抓住本質，解決問題必需要先哲學化，有的放矢，你也是校長名家！
校長名家
我們這已經上在線課快20天了，我教初三兩個班的物理，通過這段時間的教學發現了學生在家學習的很多不足，下面我從以下幾個方面談談如何提高在線學習的效果。
01
制定好學習計劃，合理規劃時間。
我教的九年級學生每天上6節課，上午下午各3節，學校會把時間和課表預先安排好，然後通知給學生，所以每天要按照課表和老師的安排制定好學習計劃，準備好各科要用的學習資料以及相關的文具，按時進入學校指定的學習平臺上課，我們使用的是騰訊會議，每天每節課班主任都會先清人數，到了上課時間會鎖定會議室，遲到可能進不去了。除了上課時間外，最主要的是要和孩子一起規劃好課餘時間，要細化到分鐘，也要給孩留出休息時間，並要嚴格執行，這是最主要的，還要根據老師的要求按時保量的完成各科作業並上傳。
02
如果學生自主性差，那麼家長最好能全程陪同。
平時的課堂教學，在老師眼皮底下都有人不認真聽課，何況在線學習，所以有時間的家長一定要陪在孩子身邊，這樣既能起到監督作用，還能發現孩子上課存在的一些問題和不足，便於我們及時溝通和解決，像老師要求做筆記他做了沒有，是不是按老師的要求在上課，我認為只有這樣，孩子的注意力才會更集中些，出了問題還要及時與老師溝通。
03
讓孩子知道學習的重要性
這個是最重要的，只要孩子知道了學習的重要性，他自然就會專心學習了。那怎麼養成呢？我覺得除了上面兩條，家長還要充分利用這段長時間的相處時間，多和孩子交流談心，千萬不要以強迫的方式進行，從各個角度多鼓勵少批評，用孩子的閃光點去引導其他方面的不足。其次是利用這段時間多陪孩子一起觀看一些有教育意義的電影，多瞭解一些學習方面的典型人物和故事，樹立榜樣作用，這樣對一個孩子來說還是非常有幫助的。只要孩子能夠堅持，我相信他的壞習慣自然就改了。
疫情中的教育工作者
防控疫情，共克時堅。疫情期間大人、孩子居家不出門就是對防控疫情做了最大的貢獻。在這段時間裡孩子可以選擇居家學習。那麼問題來了孩子居家學習效率不高、自主性差，我想這是許多父母都會面臨的問題，那該怎麼辦呢？
正確引導孩子熱愛學習
學習不是一蹴而就的，要循序漸進、由淺入深，讓孩子產生學習的動力，在學習中感受到成功的快樂。給孩子合理制定學習小目標，目標不能太簡單，目標也不能太難。制定的目標要讓孩子“跳起來能夠到”。前提是充分了解孩子，掌握孩子的學習水平；
多鼓勵少批評。孩子在學習中難免會出現錯誤，不要批評和挖苦孩子，要進行鼓勵和肯定，讓孩子知道自己離成功已經很近了，只要加一把勁就可以達到；
心態要平和。學習有一個過程，不能在朝夕間就讓一個數學只考了十五分的孩子馬上考到八十分。所以父母的態度一定要平和，要看到孩子身上哪怕是微小的進步，持之以恆，一定能取得很良好的效果。
讓孩子考大人、教大人
要讓孩子對學習產生興趣，讓孩子成為學習的主人，可以嘗試一下，讓孩子考大人、教大人。
有一位聰明的媽媽，時不時讓孩子出題考自己，被考的時候，她總是故意答錯幾個地方，讓孩子挑出來，她發現孩子在批改她的答卷時，態度十分的認真，一筆一畫，一個標點也不放過，拿不準的地方，就翻書找答案，再拿不準就揹著她去找爸爸，孩子拿著紅筆給她打分時甭提多得意了。
久而久之孩子不那麼討厭學習了，甚至還慢慢變得主動起來。
幫助孩子養成自主學習的習慣
要讓孩子把學習當成自己的事，讓孩子在學習中感受到樂趣、感受到成功，覺得學習很有意思，而不是想象中那樣枯燥無味，自然會願意學習；
父母要讓孩子形成對知識的渴望，就要啟發孩子的好奇心，讓他從學習中找到樂趣；
作為父母，我們應該同孩子一起建立一個學習型家庭，與孩子相互學習，共同成長，在家庭營造一個共同學習的氛圍，環境對人的影響很大，創造一個好的學習環境顯得尤為重要！
最後祝願所有的孩子都能平安、快樂、健康的成長！謝謝大家！
幼師寶媽說育兒
因為疫情的影響，孩子們不得的在家進行網絡學習，但是，小孩子的自律性較差，再加上家裡電視、手機等誘惑比較多，沒有學習的氛圍，所以在家學習的效率不太高，那如何提高孩子的學習效率那？我覺得應該從以下幾方面入手：
第一，制定一個合理的計劃，安排好每天要做的事情，特別是要保證規律的飲食、睡眠、學習。將時間和要做的事情合理分配，並堅持執行計劃。同時要注意，計劃的制定要符合實際，目標不能太高，要在可完成範圍之內。
第二，由於線上學習時間寬鬆，沒有老師監督，所以考生有可能會將制定的計劃進行拖延。因此需要家長幫忙監督孩子完成學習計劃。
第三，線上學習效率低的一個重要原因是非課堂教學，老師可能無法顧及到每一個考生，因此就需要考生利用現有的交流工具，與老師們溝通提問自己存在的疑問，減少線上學習的知識漏洞。及時與老師溝通反饋自己學習過程中存在的問題是非常重要的。
第四，在家裡線上學習的工具主要是手機、電腦等，這些通訊工具不僅可以學習，也同時存在非學習的誘惑。例如遊戲、電視劇、聊天軟件、電子書等。想要提高線上學習的效率，必須拒絕此類誘惑。
以上就是我對本問題的解答！
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