03.01 疫情期间孩子居家学习效率不高,自主性差怎么办?

回首三千


作为学生过来的我给点建议:

1、父母要学会沟通,很多父母不会沟通,所以通常会适得其反的效果。作为父母也要学会与孩子交流,要用正确的方式交流并且站在孩子的角度考虑问题。

2、发现孩子在家效率不高,自主性差这些问题后不要指责孩子,关键是要懂得用正确的方法处理问题。比如:(1、用委婉的方法点出问题,最好是通过一定的方法可以让孩子自己意识到问题主动去解决问题。2、要多鼓励孩子往正确的方向走,孩子也需要推崇。3,可以通过一些励志的片子或者是疫情感人事件激励孩子。)

总结:沟通是一门艺术,人生一辈子都在沟通的过程中,要学会沟通,哪怕自己的孩子沟通也要有学问;孩子需要的是鼓励与赞美而不是责备,孩子也是有自尊心的;父母要学会与孩子做朋友;父母要懂得运用励志事情及电影去影响孩子等等。作为父母可以去看一些关于沟通方面的书籍。



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爱玩、不专心、好动、自制力差等,这才是孩子们的天性。作为父母亲的要理解这些。

但是,又不能不学习。我说一下这段时间的经历:

孩子上网课。由于我也没有上班,所以就在她身边陪着,时刻提醒她,这样就减少了她分心的程度。然后,拿出老师布置好的作业,让她立刻去做作业,拱固知识点。做完作业后,让她玩一个小时左右,就给她讲解,让她订正。

总之:

1,有时间就陪着。同时,讲道理,给诱惑,谈条件等各种办法,让她慢慢养成习惯:父母在与不在一个样;

2,作业要及时做,然后父母要给她讲解,订正;

3,张驰有度。孩子的玩耍很正常,但前提是做完作业,而且是很认真的完成。

希望能帮到你


木木简单生活日记


我家小孩开学五年级下半学期,这次疫情的出现导致到现在都没通知什么时候开学,天天在家学习的时间少,心思都在看电视和玩手机上,抖音比大人玩的都牛[捂脸],孩子的爷爷奶奶不会的,他都能解决,这心思放在学习上多好。唉,想想大人都带头玩,说他他肯定也不服[抠鼻],后来我们想了一个办法,就是大人要起到带头作用,尽量少玩手机,多和孩子探讨有关学习方面的东西,看看他的书,说说学校里发生一些有趣的事或者选一些自己有把握做对的题,和他比赛。看谁做的又快又好,一定要选自己会做的题哦,不然的话,你知道后果的哦[我想静静]。我们这段在家都是这样做的,既增加了感情又让孩子巩固了学习,何乐而不为呢



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我家孩子也是,最开始用钉钉上课,上课了一个星期,没有学校里上课那种氛围,他都没那么积极,一会儿这儿逛,一会儿那走走,好像根本就不知道这是在上课一样,说她也不听,非得说老师在对面看着你,那才会安稳一小会儿,让他明白过来,老师看不到她的时候,又开始左一下右一下。虽然每天要跟他说要最少学习一个小时,但是他还是不能够自己集中精力,总觉得这是在家里,不是在学校,这确实是个头疼的问题,作为家长,我们能做的只能尽量多提醒,多让他学习


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我家孩子小学三年级,这期间我们每天让他数学、英语、语文各做一张试卷,然后陪他一起陪他批改其他时间全部自由活动,我认为这样也就差不多了吧,如果家长逼得太紧我认为会起反作用,孩子玩的时候家长跟他一起玩,做试卷时他也挺认真的,正好疫情期间在家跟孩子培养感情,跟孩子做好朋友我认为是最美的事情。


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疫情期间,孩子们不能到校上课,只能闭关在家,虽然各个省市也都开展了网络教学,但是更多的家长反应学习效果不好,也不知道该如何处理? 接下来我就个人观点建议跟大家聊一下。

孩子在家缺少了在学校的学习氛围,学习的执行力肯定会打折扣,尤其是自主性差的学生就更加难了。作为家长首先一定要重视(大部分家长也是宅在家的),帮助孩子解决这方面的问题,以避免养成不好的学习习惯。到底该怎么做呢? 第一,家长要跟孩子沟通学习的重要性,首先要让孩子从内心认识到学习的意义,要激励他们学习的欲望和主动性,只有孩子真正愿意去学习,这样学习才能是高效的,事半功倍。不然对他们来讲就是负担,谁也不愿意做自己不喜欢做的事,更不喜欢被强迫去做。就好比你叫不醒一个装睡的人一样。第二,光说没用,光言语激励也不行,还得要有点具体可行的操作:即制定可行的学习计划,以及奖惩规则。制定好什么时候上什么课,什么时候做课后习题,什么时候休息等等,这样家长只要按照既定计划进行监督就好了 ,孩子也有了行为标准不在毫无头绪的开始。再配合奖励惩罚规则效果会更好,比如完成情况分为A、B两种等级,达到奖励标准给与一定的奖励(具体内容根据情况来定);如果没有完成计划内容,可以适当惩罚,比如帮妈妈洗碗,做俯卧撑等等。可参考别人家长的学习 计划如下图。

第三、这段时间培养学习习惯与学习同等重要,趁家长在家百无聊赖不如带头、陪伴孩子一起学习,帮助他们养成良好的学习习惯,这才是对学习而言一劳永逸的事,孩子学习习惯好了,家长自然就不用操心了。大方面来讲:1养成定时专心学习的习惯,2养成按时独立完成作业的习惯,3课堂认真准备、学习。比如在上课前提前做好预习,这样自己就对课程内容有了初步的了解,知道有哪些知识点,了解了那些问题是自己不太清楚要重点听讲的。及时做好课堂笔记,并且用彩色笔超级重点或自己需要着重注意的地方。课程时间很短,不做笔记很容易忘记,并且做笔记也是重复理解和记忆的过程,所以非常关键。课后要及时完成课后作业,必须当天完成,对不太理解的题目要及时翻看课堂笔记或查找资料进行解答,或者直接找老师帮助进行解答。

总之孩子在学习上多或少都是会遇到一些问题,首先要重视,再找解决方法,关键是要执行。但愿今年的疫情不会对孩子们产生太大的影响。


严老师课堂


# 分享一些建议,供大家参考

问这句话,说明你对孩子非常上心,是一个很好的家长,要想彻底解决这个难题,首先必须问自己,这是你的一种感觉还是事实上就是真的如此。

如果诚如你所讲,那具体的情况又是什么,具体的问题要具体分析,否则无法真正的帮到孩子。

从心理上来讲,孩子学习必需一个好的学习环境,有学习氛围,安静,学习时间家人尽量不要干扰,比如来回走动,比如问寒问暖,家人的手机刷屏,都是不利于学习的干扰因素,他们的学习注意力就不会高度集中。

我儿子上小学三年级,爱学习,非常上心,但属于死学的那种,因为蜗居在家,我一直在盯孩子,反复观摩孩子在生活上,听课中,听课前,学习后的作业和各种打卡,我觉得孩子还是蛮优秀的,自律性比较强,一旦有人破坏了学习环境,他会非常不满,大声反对,虽然听课中有个别小动作,但基本不影响学习,有三块学习方法需要加强,一是提前预习新课,让孩子对今天的内容有印象,能够带着问题听课,重点就会突出。二是学会记课堂笔记。三是每次课后我会给孩子出一些卷子,把错误的地方登记成错题本。

当然,学习需要家长支持,而不是代办,孩子跟成人也是一样的,存在感,价值感,荣誉感都非常强,这些都是激励孩子的地方!

劳逸结合,学习就一定要认真对待,一丝不苟,最终你会发现,掌握了高效学习方法的孩子,他们都很自我,会安排时间,时间的高效性非常合理,正确率还很高,即使是阅读打卡,看有关适合自己的电影,或者跟家长游戏,玩儿,都能很尽兴。

但是,如果孩子的自律性不强呢,学习的意愿度不高呢,不懂得学习方法呢,等等很多细节问题,您都可以与润男一起聊,抓住本质,解决问题必需要先哲学化,有的放矢,你也是校长名家!




校长名家


我们这已经上在线课快20天了,我教初三两个班的物理,通过这段时间的教学发现了学生在家学习的很多不足,下面我从以下几个方面谈谈如何提高在线学习的效果。

01

制定好学习计划,合理规划时间。

我教的九年级学生每天上6节课,上午下午各3节,学校会把时间和课表预先安排好,然后通知给学生,所以每天要按照课表和老师的安排制定好学习计划,准备好各科要用的学习资料以及相关的文具,按时进入学校指定的学习平台上课,我们使用的是腾讯会议,每天每节课班主任都会先清人数,到了上课时间会锁定会议室,迟到可能进不去了。除了上课时间外,最主要的是要和孩子一起规划好课余时间,要细化到分钟,也要给孩留出休息时间,并要严格执行,这是最主要的,还要根据老师的要求按时保量的完成各科作业并上传。

02

如果学生自主性差,那么家长最好能全程陪同。

平时的课堂教学,在老师眼皮底下都有人不认真听课,何况在线学习,所以有时间的家长一定要陪在孩子身边,这样既能起到监督作用,还能发现孩子上课存在的一些问题和不足,便于我们及时沟通和解决,像老师要求做笔记他做了没有,是不是按老师的要求在上课,我认为只有这样,孩子的注意力才会更集中些,出了问题还要及时与老师沟通。

03

让孩子知道学习的重要性

这个是最重要的,只要孩子知道了学习的重要性,他自然就会专心学习了。那怎么养成呢?我觉得除了上面两条,家长还要充分利用这段长时间的相处时间,多和孩子交流谈心,千万不要以强迫的方式进行,从各个角度多鼓励少批评,用孩子的闪光点去引导其他方面的不足。其次是利用这段时间多陪孩子一起观看一些有教育意义的电影,多了解一些学习方面的典型人物和故事,树立榜样作用,这样对一个孩子来说还是非常有帮助的。只要孩子能够坚持,我相信他的坏习惯自然就改了。


疫情中的教育工作者


防控疫情,共克时坚。疫情期间大人、孩子居家不出门就是对防控疫情做了最大的贡献。在这段时间里孩子可以选择居家学习。那么问题来了孩子居家学习效率不高、自主性差,我想这是许多父母都会面临的问题,那该怎么办呢?



正确引导孩子热爱学习

学习不是一蹴而就的,要循序渐进、由浅入深,让孩子产生学习的动力,在学习中感受到成功的快乐。给孩子合理制定学习小目标,目标不能太简单,目标也不能太难。制定的目标要让孩子“跳起来能够到”。前提是充分了解孩子,掌握孩子的学习水平;

多鼓励少批评。孩子在学习中难免会出现错误,不要批评和挖苦孩子,要进行鼓励和肯定,让孩子知道自己离成功已经很近了,只要加一把劲就可以达到;



心态要平和。学习有一个过程,不能在朝夕间就让一个数学只考了十五分的孩子马上考到八十分。所以父母的态度一定要平和,要看到孩子身上哪怕是微小的进步,持之以恒,一定能取得很良好的效果。

让孩子考大人、教大人

要让孩子对学习产生兴趣,让孩子成为学习的主人,可以尝试一下,让孩子考大人、教大人。



有一位聪明的妈妈,时不时让孩子出题考自己,被考的时候,她总是故意答错几个地方,让孩子挑出来,她发现孩子在批改她的答卷时,态度十分的认真,一笔一画,一个标点也不放过,拿不准的地方,就翻书找答案,再拿不准就背着她去找爸爸,孩子拿着红笔给她打分时甭提多得意了。

久而久之孩子不那么讨厌学习了,甚至还慢慢变得主动起来。

帮助孩子养成自主学习的习惯

要让孩子把学习当成自己的事,让孩子在学习中感受到乐趣、感受到成功,觉得学习很有意思,而不是想象中那样枯燥无味,自然会愿意学习;



父母要让孩子形成对知识的渴望,就要启发孩子的好奇心,让他从学习中找到乐趣;

作为父母,我们应该同孩子一起建立一个学习型家庭,与孩子相互学习,共同成长,在家庭营造一个共同学习的氛围,环境对人的影响很大,创造一个好的学习环境显得尤为重要!

最后祝愿所有的孩子都能平安、快乐、健康的成长!谢谢大家!


幼师宝妈说育儿


因为疫情的影响,孩子们不得的在家进行网络学习,但是,小孩子的自律性较差,再加上家里电视、手机等诱惑比较多,没有学习的氛围,所以在家学习的效率不太高,那如何提高孩子的学习效率那?我觉得应该从以下几方面入手:

第一,制定一个合理的计划,安排好每天要做的事情,特别是要保证规律的饮食、睡眠、学习。将时间和要做的事情合理分配,并坚持执行计划。同时要注意,计划的制定要符合实际,目标不能太高,要在可完成范围之内。

第二,由于线上学习时间宽松,没有老师监督,所以考生有可能会将制定的计划进行拖延。因此需要家长帮忙监督孩子完成学习计划。

第三,线上学习效率低的一个重要原因是非课堂教学,老师可能无法顾及到每一个考生,因此就需要考生利用现有的交流工具,与老师们沟通提问自己存在的疑问,减少线上学习的知识漏洞。及时与老师沟通反馈自己学习过程中存在的问题是非常重要的。

第四,在家里线上学习的工具主要是手机、电脑等,这些通讯工具不仅可以学习,也同时存在非学习的诱惑。例如游戏、电视剧、聊天软件、电子书等。想要提高线上学习的效率,必须拒绝此类诱惑。

以上就是我对本问题的解答!

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