嗨，同学们，上课了！
这隔着电脑屏幕给学生上课，起初还真是怪怪的，不过现在——
我已不是一枚“网课小白”！
受疫情影响，为了保证停课不停学，邢台的“网络课堂”已经进行了3周，如今，老师们的直播“技能指数”直线攀升，除了全新形式的备课外，还要学习各种直播方法，妥妥地上演了一部教师主播“修炼记”。
网课不可怕，就怕老师来较真儿，今天，咱们来领略一下邢台教师主播的风采吧！
初当主播“压力山大”
新鲜事物有挑战，更有压力！
对于习惯于传统授课方式的老师来说，面对网络课程，最初是一头雾水，直播起来手忙脚乱。
网络卡顿、不会进教室、说话没回音……
第一天的课程结束，学生们提了一堆意见，这让很多老师感慨“压力山大”呀。
越玩越上瘾
瞧，老师们第一次直播，使出浑身解数，“玩”得不亦乐乎。
没有直播架，没事，咱有衣服架；没有背景灯，各式台灯也能凑；没有手机杆，把书摞起来，镜头支起来，录视频的效果也不差。
王灵宵老师还用家里的白萝卜做教具，设计出各式的白萝卜牌正方体。
哈哈！有咱老师这个排除艰难险阻的劲头儿，啥课上不好！
我也要当网红
设备够好，技术也得过关。
小鱼易联不好用，那就换成钉钉、腾讯会议。有的学生反映网络卡、声音慢，那么微信、QQ也能发视频、录语音。
郭守敬小学还替老师们研究出“知识胶囊”，提前把视频录好，这样一来，学生想什么时候看视频就什么时候看。
没听懂，这好办，视频下载下来，想看几遍看几遍。
在个人头像、视频、桌面共享、电子版教材等几个屏幕之间自由切换。几天下来，已经熟练以上操作。
三年级尹海云老师觉得，自己已经成为了“合格主播”，距离网红老师也不远了……
奇思妙想上网课
8点10分，第一节语文课；9：00，第二节数学课；之后还会有眼保健操或韵律操、艺术欣赏，午休过后下午继续上课，除了正常课外，还穿插着体育锻炼、科学实验、音乐练习、在线答疑……
这是昨天记者了解到的一份课程表，这么多的课程，听着就头大，稍不留神就有可能错过啥。
没关系，王素宝老师想出好办法。
手机定上闹铃，每节课提前5分钟就开始提醒。
线上学习好枯躁，又担心学习时间长了，会看坏宝贝们的眼睛。老师们就寻思，得让学生动起来、跳起来。
于是开动脑筋，编出各式韵律操，既蕴含智慧，又富有童趣，让学生们玩得不亦乐乎。
线上也能批作业
上课问题解决了，批改作业咋办？又不能把孩子们的作业本一一收到手。
别担心，这也难不倒咱老师。
给作业拍照、发群，字写得工整不工整？做题有没有用心？
隔着屏幕也能写评语、发红花。
为了做好作业统计工作，一中老师还设计出一套表格，谁的作业优秀？谁的作业认真整洁？
看一看表格就一目了然，哪个不认真写作业的淘气猴子也逃不出老师的五指山。
幕后故事让人动容
老师们在网络课堂上运用自如，背后，包含着一个个看起来辛酸又让人动容的故事。
“年龄大，平时接触网络课程少，更不会直播……”
市二中的苏志堂老师从教15年，尽管他平时在课堂上游刃有余、侃侃而谈，可是第一次接触线上教学，内心却忐忑不安。
提早下手，线下模拟，全家总动员……他想出各种学习方法。
英语老师COCO说，“课堂上了一半，才发现麦没有打开，班级设置禁言，也收不到学生们提醒。”
“现在想起来第一次上课还想笑……”
看看这些暖心留言
主播老师的努力，学生们都看在眼里、赞在心里。
“老师辛苦，特殊时期肯定忙坏了。”十九中李嘉硕留言说，自己必须好好学习，不让这么好的老师失望。
有家长作为医务人员要进隔离病房，对孩子学习很担忧。老师回复：把孩子学习交给我，您做好防护，安心工作，等候归来。
一个个老师努力的背后，都是一串串暖心的故事。 （来源：牛城晚报 编辑：刘山杉 青媒编辑：谷晓迈 责编：张永忠 监制：耿硕）
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