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我是醫學科普劉醫生，傳播醫學知識，讓每個人都成為自己的醫生！

如果做到預防傳染病，首先要了解傳染病流行過程中的三大基本條件：傳染源、傳播途徑和人群易感性。我想你可以從以下三個方面入手來完善手抄報相關的內容，這也是預防傳染病的大體原則。下文我們主要以“新型冠狀病毒肺炎”（以下簡稱“新冠肺炎”）舉例，至於其他傳染病，你可以根據其特點借鑑參考。

管理傳染源

1、患者：是大多數傳染病的傳染源，患病不同時期的患者傳染性可有所不同，一般情況，以發病早期傳染性最大。

2、隱性感染者：如流行性腦脊髓膜炎、脊髓灰質炎等，隱性感染者在病原體被清除前是重要的傳染源。

3、病原攜帶者。

4、感染動物：以齧齒動物最為常見，其次是家畜、家禽。如鼠疫、狂犬病等。

知道了疾病的傳染源，你就可以在手抄報上寫相關內容了。例如“新冠肺炎”的傳染源是新型冠狀病毒感染者以及無症狀感染者。對病人要做到“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”；對疑似患者早診斷，避免傳染更多的人；對密切接觸者採取檢疫措施、密切觀察。

切斷傳播途徑

一、傳播途徑有哪些？

1.\t呼吸道傳播：病原體存在於空氣中的飛沫或氣溶膠中，易感者吸入時獲得感染，如SARS等。

2.\t消化道傳播：病原體汙染食物、水源或食具，易感者於進食時獲得感染，如細菌性痢疾、霍亂等。

3.\t接觸傳播：易感者與被病原體汙染的水或土壤接觸時獲得感染，如鉤端螺旋體病、血吸蟲病和鉤蟲病等。傷口被汙染，有可能患破傷風。日常生活的密切接觸也有可能獲得感染，如麻疹、白喉、流行性感冒等。

4.\t蟲媒傳播：被病原體感染的吸血節肢動物，如按蚊、人蝨、鼠蚤等，於叮咬時把病原體傳給易感者，可引起瘧疾、流行性斑疹傷寒、地方性斑疹傷寒等疾病。

5.\t血液、體液傳播：病原體存在於攜帶者或患者的血液或體液中，通過應用血製品、分娩或性交等傳播，如瘧疾、乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎和艾滋病等。

二、手抄報內容

1、隔離：根據最新的指南，我們知道了“新冠肺炎”主要的傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播和密切接觸傳播，同時在特定環境中，存在氣溶膠傳播可能。那麼在手抄報上我們就可以描述關於呼吸道及接觸隔離的相關措施：例如勤洗手、戴口罩、接觸公共場所的用品時可以戴一次性薄膜手套。

2、消毒：對確診患者居住、活動過的場所進行消殺，搞好衛生環境。

保護易感人群

對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人稱為易感者。

冠狀肺炎是人群普遍易感。例如對密切接觸者給予預防性措施，可服用提高免疫力藥物，避免過度勞累，如果發明了疫苗後，可以進行接種。

醫學科普劉醫生

個人覺得手抄報的構成無非就是:繪畫+文字+排版。繪畫和文字內容都可以在網上搜一些與預防傳染病相關的圖片（最好找簡筆畫）和知識來照畫摘抄一下（這個一定不要介意自己畫的好不好看，寫的漂不漂亮，畢竟這不是上美術，也不是寫書法），排版的話，我一般是:1定好標題位置，2用鉛筆大概圈出自己要寫文字的範圍，3在這個範圍外的地方繪畫，4上色和填寫文字內容。下面是前些天我幫我家孩子畫的手抄報，大家可以參考一下（畫的不好，但交作業是沒問題的啦，嘻嘻）

關鍵字: 健康 手抄報 預防