阅读是一项好习惯，很多家长都会在无形中引导孩子阅读，但是很多家长发现，自己的孩子并不爱读书，这就让家长很是头疼。那么引导孩子爱读书，应该注意些什么呢？
第一，如果你想让孩子读书，最好你自己也是一名阅读者。
现在的养育环境和我们小时候真的不太一样了，孩子面临的诱惑和选择要多得多。如何和电视、和电子游戏抢夺孩子的关注点和时间，估计会是很多妈妈头疼的问题。
试想，如果你整天捧着手机追剧，却要求孩子读书。他会怎样想呢？肯定是看手机比读书有意思。妈妈自己看手机，却让我读书，不公平！其实，最好的办法莫过于以身作则的示范效应。
如果你自己是名阅读者，能够享受到阅读的乐趣，孩子自然而然也会觉得读书是件有意思的事儿。
第二，可以考虑读书小组的形式。
我们小区附近的小学，会组织班上四个住得近的小朋友组成一个读书小组，并设计了一些简单的道具和环节，让孩子有一定的仪式感，比如组织家长和孩子一起商量、设计读书小组的名字、队徽，给每个孩子发一张会员卡，通过某宝定制了爸爸妈妈和孩子都有的印着读书小组名字和队徽的队服。然后就是每周都固定一个时间，在一起读书、分享、交流。周末也经常结伴出游，安排一些和阅读有关的活动。
三年下来，四个孩子互相鼓励、互相分享，都养成了阅读的好习惯。书也不用全都买，四个家庭换着看、分享着看，无形中也节约了不少银子。
第三，鼓励爸爸参与到亲子阅读中来。
中国现在有个普遍的情况是爸爸在养育中参与得比较少，养娃主要靠妈、靠祖父母。这种现象一不利于家庭和谐，二不利于孩子成长，三不利于父亲和孩子之间亲子关系的健康发展。
都说爸爸是孵蛋的公鹅，不像怀胎十月一朝分娩的母亲那样和孩子有天然的联结，只有多参与，爸爸们才能体会到养育的乐趣，才会更加愿意参与，这是个良陛的循环。
聪明的妈妈，一定要想办法让爸爸多参与育儿。而鼓励爸爸给孩子读书，就是一个很好的办法。爸爸选书的眼光、读书的风格和妈妈很不一样，鼓励爸爸多参加亲子阅读，一定有不一样的收获。
读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。所以，引导孩子读一本好书，是家长必须要进行的教育。
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