02.29 疫情期間初中生不上網課日日夜夜玩遊戲,怎麼辦?

鬼股指


正確引導孩子,合理管控孩子的上網時間,家長們應以身作則,發掘有網癮的同學的興趣,轉移他們的注意力。家長們也要時常多關心孩子的情況,疏導孩子的心理問題,幫助孩子做出改變。初中生自己也要學會自律,對自己的學習和身體健康負責。


獵貓鷹


你好,我來回答你的問題。

由於新冠肺炎疫情的影響,學校開學一再延期,各級學校為響應上級教育部門的號召,要求老師們在家用手機或電腦上網課,有因為網課形式具有“看得見,摸不著”的特點,又稱之為“空中課堂”。這樣一來,學校老師變身網絡主播,學生變成老師的觀眾,這是教育史上的巨大轉折,也是教育學意義上的翻轉課堂。

但是,在這之前,因為玩手機會影響孩子的學習成績,所以,不管是小學生還是中學生都是禁止玩手機的,因為學習的需要,家長、老師們不得不把手機還給孩子。

可是,有些學生的自律能力較差,在之前被禁止玩手機的時候,都會偷偷地打遊戲,更別說是在這個玩手機“合法化”的背景之下了。

受初中生青春期的影響,這個年齡階段的孩子們,往往很少與父母交流,在家更喜歡待在自己的小空間裡,所以在上網課的時間,他們會在自己所謂的學習空間裡,拿著手機看老師的教學直播,一開始的時候,出於剛開學新教學形式的影響,可能會安心學幾天,漸漸地,就會失去興趣,開始分心。

比如:有的孩子在上網課時,偶爾回覆一條QQ或是微信消息,發現沒有被老師察覺,再加上沒有家長監督,漸漸地,就會出現一邊“聽”直播,一邊打遊戲的現象。

要杜絕這種現象,最重要的是家長們要狠下心來,聯繫老師要一份上課時間表,上課時間,把手機給孩子,孩子可以自己在房間裡,但是必須開著門,家長偶爾要過去旁聽,檢查孩子的筆記以及聽課狀態,如果表現的好,可以以獎勵的形勢,下課時間可以讓孩子打打遊戲,如果表現的不好,就全天陪孩子上課,這是家庭教育最有效地辦法。

最後,奉勸您,家庭教育一定要張弛有度,為孩子樹立榜樣,一方面要讓孩子體會到家庭的溫暖,還要讓孩子明白家長的用心,親測有效。

再次祝您闔家幸福。


o我是大山u


初中生可以說是最難管教的了,處在懂事與不懂事之間,也最容易叛逆,疫情期間只有靠家長監督孩子,上網課的時間給孩子手機,下課了就收繳,和他講道理,說說玩遊戲的危害,培養學生自制力,只有學生自己心甘情願抵制遊戲,才能有好效果。


我愛瞎說


初中生處正處在叛逆期,作為家長監管很重要,要多和孩子交流溝通,給予孩子更多關心,正確引導孩子,同時家長儘量少在孩子面前玩遊戲,告訴孩子學習的重要性,和沉溺遊戲的壞處


屬於我的標點符號


小伶會計認為家長應該及時杜絕這種現象,初中生正處在叛逆期,家長應注意與孩子的溝通方式,比如讓孩子認識到上網課的必要性、長時間玩遊戲的壞處,從而引導孩子樹立正確的價值觀、學習方法、學習習慣,這樣才能讓孩子有更好的發展。


小伶會計


初中生不認真上網課,日日夜夜玩遊戲,說明從小沒有養成自律的好習慣,現在如果靠講道理讓他改變是一件不切實際的事情,父母可以在孩子上網課的時候專注陪伴孩子,其他事情不要做,耐心陪伴孩子重新培養好的學習習慣,是最重要的事情。


丹妮心理學



公正永生


玩遊戲首先對眼睛不好。

初中生應該正確對待網課,為高中打下良好的基礎。

學生還是以學習為主其它為輔。


石門衡水湖


把家裡網停掉,都不玩手機電視電腦,無聊也堅決不玩。


用戶5179129907371


家長看著,全靠自覺


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