02.28 有些地方3月2號開學,學校採用封閉式管理有用嗎?不怕悶葫蘆一樣,一個都跑不掉嗎?

汪青蘭


對於有些地方3月2號開學,學校採用封閉式管理的措施,就像一個悶葫蘆一樣。這種說法屬於謠言。謠言止於智者,大家不必去輕信這謠言。因為目前我國還沒有任何一處學校宣佈3月2日開學,而且這也是國家明令禁止的盲目開學的方式。這邊是西藏和青海兩個省已經超過了28天沒有發生新型冠狀病毒疫情,而且現在也屬於零區域的新型冠狀病毒疫情區域,這兩個省份也沒有在3月2號有開學的計劃,更別說其他的省份了。

目前最早公佈開學時間的屬於貴州省,計劃在3月16號對初三和高三的學生實行復學的通知。這是目前應該公佈的最早的開學時間,對於其他省份到目前為止還沒有公佈,只是在3月2號好多省份開展網絡教學,也就是說在醫生期間不耽誤孩子們的學習。就目前新型冠狀病毒疫情的嚴峻時期,使用這種教學方法應該是不合我國目前的疫情的狀況的,至少保障了孩子的健康和生命安全,也能夠不讓孩子們落下學業。

假設學校開學以後實行封閉式的管理,其管理的模式,難道還有監 獄管理的模式更嚴格的措施。這個地方應該是與社會接觸的面都更加少,甚至在疫情期間除了幹 警沒有人可以去接觸。然而就在2月21日報道了山東、湖北、浙江三個省份5個監 獄發生了新型冠狀病聚集性的感染,共診斷出541人,這個數據可以說是龐大的。如果學校發生了這種現象的話,那後果就是非常嚴重的。所以在3月2號任何學校不該盲目開學,這一點毋庸置疑,因為再過三天的時間就到了3月2號了。

總之,儘管學校管理的再嚴格,就目前新型冠狀病毒如此之厲害的形勢,是任何學校也不敢去盲目開學的。畢竟現在我國還有39,974名新型冠狀病毒患者在治療當中,所以目前的新型冠狀病毒疫情形勢還是非常嚴峻的,而且目前也正處在攻堅鞏固的階段。更何況其他的國家目前新型冠狀病毒正處於爆發期,對於開學的區域採取停學的疫情防控措施。即便是學校管理的再嚴格,就像悶葫蘆一樣的空間,可是還是有一定的紕漏的。畢竟學生的來源不同,年前年後學生的活動規矩不一樣,加上新型冠狀病毒疫情的潛伏期非常的長。這些因素都增加了新型冠狀病毒疫情的風險,更何況還要對學生採購食物,還有一些學學校的家長或者老師有可能接觸外界會造成病毒的傳播。


三農一姐


全國各地沒有任何一所學校會在3月2日開學,封閉式管理是必須的,不是悶葫蘆一樣,反而是為了隔斷傳染源,同時時時刻刻與外界信息暢通。

首先談3月2日及以前不可能有任何學校開學。

其實,我原來一直認為西藏和青海會率先宣佈正式開學時間,卻不料貴州“搶先”公佈3月16日高三和初三年級正式開學。

西藏是最早確診病例清零的自治區。西藏從1月30日起,確診病例一直為零,到3月份就達到連續30多天確診病例為零了,3月初完全具備開學條件。

青海是第二個確診病例清零的省份。青海是從2月6日起確診病例一直為零,到3月初,就達到連續28天新增確診病例為零了,3月初也具備條件開學。

貴州是2月16日起,新增確診病例為零,到3月16日完全可以達到連續28天新增確診病例為零。所以貴州宣佈3月16日開學是有底氣、同時符合實際的。





再談談學校開學以後實行封閉式管理的必要性。

進入學校的學生都必須是健康的。所有能夠開校的學生都必須是14天以上在家自我隔離的學生,而且其家人也都是健康的,所以學生就是健康的。

封閉式管理是把健康的學生與外界可能存在的傳染源隔開,從源頭上防止新冠病毒,學生進入學校,不準外來人員進學校,這樣就可以避免“隱形潛伏者”。

封閉式管理不僅是外來人員不得進入學校,班與班之間也應該是“封閉”的,寢室與寢室之間是“封閉”的。在公眾場合,比如食堂吃飯時,人與人之間也是“封閉”的。班與班自己不相互串門;不同的寢室不相互串門;吃飯時保持1.5米以上距離。

封閉式管理學校實時監控師生的健康狀況。各班實時監控學生的身體健康狀況,每天早、午、晚都要測學生的體溫,如果學生有不舒服立刻向學校報告,學校會第一時間與醫院聯繫,第一時間把學生送到醫院進行檢查。

結語:

3月2日全國各地不可能有學校開學,開學的封閉式管理是指把學生與可能的傳染源徹底隔開,學校會實時監控學生的身體狀況,如果有問題,立刻送醫院,不是一鍋“大雜燴”,而是把學生在最小範圍之內“隔離”起來,保護師生,不受外界傳染,當然開學之初,每個學生要戴口罩,保護好自己,也是保護別人。


平淡是真oymlq


到目前為止,全國第一個提出開學的也只是貴州省,定於3月16日初三、高三開學

就目前的形式來看,3月2號是不可能開學的。

鍾南山院士明確的指明學校開學必須要具備三個硬性條件:

  1. 病毒持續新增病例持續14天為0
  2. 疑似病例為0
  3. 與確診病例有過接觸的人被醫學隔離14天以上


截至日前到3月2號,還有三天的時間,我們來看全國疫情實時數據報道

在全國範圍內,仍有大部分地區處於一型的重度感染區,開學時間只能一推再推。


學校是一個特殊的場合,人數眾多,空間相對封閉。此次新型冠狀肺炎病毒具有極廣的傳染性,如果在學生群體裡面出現,那麼一兩例話,可能會導致大面積的感染,所有的學生恐怕都難倖免於難。

再從學生與家庭的聯繫來分析,每個學生背後都有一個家庭,一個家庭裡面至少還有兩位成員(父親、母親、)那個學生是不是還有可能將病毒感染到家庭,又或者說家庭成員在他每天的生活生產當中與社會各界的人相聯繫,病毒的傳播速度可想而知,是非常的恐怖,如果出現這種情況,恐怕局面是很難控制住的。

我們普通人都能想到的問題,難道相關部門不會考慮到嗎?這很顯然是不現實的

對於開學時間的確定,教育部門再三強調,一定要通過多方部門的聯合評估,根據當前局勢才能夠確定最終的開學時間。

如果學校通知開學,那麼就說明疫情已經得到了完全有效的控制,我們不必過多的去擔心,只需要做好自我一定的防護措施就行了。

開學與疫情二者之間是緊密聯繫的,要我們可以以彼此為信號來判斷開學時間或疫情控制情況。

孩子是家庭的,希望是祖國的未來,是我們下一代的主力軍。哪怕有99%的把握都不行,因為他們還有風險去承擔,我們面對學生這個群體,要做到絕對的放心。

【結束語】:我是二中數學王大川老師,專注教育解讀、數據分析、志願填報!

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二中數學王大川老師


有些地方3月2號開學,從目前來看,是不可能了!也就是說,沒有任何一個省份會在3月2號開學。昨天,中央發出通知,大中小學幼兒園開學時間原則上繼續延遲。遵照中央指示,今天,江西、遼寧等省都相繼發出了從3月2號起繼續線上教學的通知。


從目前來看,決定從3月2號起繼續線上教學的省份有上海、黑龍江、青海、四川、江蘇、北京、天津、江西、重慶、海南、湖南、廣東等省份。有的地區甚至硬核宣佈,疫情不結束不開學,其他省份雖然目前沒有發出通知,估計這兩天很快就會有消息。

各省具體的開學時間會提前一週或者兩週通知,因此,即使現在那些沒有發佈通知的省份也不可能在3月2號開學。貴州省昨天發佈通知,高三、初三學生會在3月16號開學,這算是目前為止唯一明確開學時間的省份。其他省份估計開學也不會太早。




再來說說封閉管理。其實,學校封閉管理相對來說還是好些的,至少減輕了學生上下學途中被感染的風險。各學校在學生在返校之前,都要深入細緻地排查近兩週來,學生到過那些地方,有沒有與疑似病人接觸,有沒有發熱、咳嗽等症狀,體溫是否正常等。開學當天,入校時還要一一給學生量體溫,這樣做的目的就是把病毒據於校門之外。

至於學校內部,會做好各種消毒、通風措施,一旦發現學生有發熱、咳嗽等症狀,必然第一時間隔離。因此來說,封閉管理還是相對安全的。



當然最安全最有效的辦法就是等疫情結束再開學,這樣家長放心,學校安心,學生也開心,何樂而不為呢?你說是嗎?歡迎留言,歡迎評論!


靜靜助學


有些地方3月2號開學,學校採用封閉式管理有用嗎?不怕悶葫蘆一樣,一個都跑不掉嗎?

雖然大部分省份的開學時間是在3月1日,湖南和陝西原定是3月2日開學,隨著這個日期的臨近,大部分的學校,都沒有發佈能準時開學的通知,說明還需要延期開學。

因為疫情的關係,各省各區的學校都在密鑼緊鼓地準備開學前的工作,3月2日開學不太可能,但是3月底,部分低風險的地區,可能會率先開學。


學校採取封閉式管理,會不會導致疫情傳播更廣?

如果學校採用封閉式管理,很多人會擔心,萬一出現輸入型病例,那麼可能會導致疫情出現。

畢竟有些無症狀的人員,即使受感染,但是因為潛伏期比較長,雖然沒有症狀,但是仍然具有傳播bd的可能性,監獄的疫情爆發,也是因為這個原因。

如果學校要避免這種情況的出現,所有師生,包括學校的工作人員,都不能有任何的隱瞞,有武漢等疫區的接觸史,或者是出現發熱等症狀,需要馬上上報給學校有關領導,並且配合進行隔離。

學校的在校學生和老師的人數是固定的,如果開學後進行封閉式管理,沒有人隱瞞不報,那麼這批人在進校前隔離14天,開學後14天內沒有出現疫情,那麼就證明這批人可以排除感染的可能,但是體溫檢測和戴口罩,這樣必要的防控措施不能停。

在這之後,如果沒有新的外來人員進入,這樣在校內,師生反而是最安全的,相當於把學校為單位,隔絕外界bd傳播的可能性。

如果學校能做到只要發現一個感染者,馬上進行隔離,把相關的密切接觸者進行集中觀察,這樣就能避免疫情的出現。



學校採取開放式管理,是不是疫情就會不傳播?

其實學校採取開放式管理,面臨的風險比封閉式管理大的多,很多學生每天都會回家吃飯,有部分學生上下課需要乘坐交通工具,除了學生和家長,還有在一路上可能接觸到其他人。

在每一個環節,只要學生防護措施不到位,都存在受感染的可能性 。

單純的測量體溫,並不能排除所有的受感染人員,還有部分無症狀人員。

一旦學校採取開放式管理,防控將會變得更加的困難,疫情也變得更加的不可控,所以兩者相比,學校會選擇封閉式管理,至少風險是可控的。


星星媽育兒說


首先更正一下,到目前為止,沒有一個省份明確規定3月2號開學,唯一一個明確線下開學的就是貴州,而貴州把開學日期也定在了3月16號。

根據各省教育廳發佈的命令,宣佈暫時不開學的省市有:湖北、北京、福建、重慶、新疆、西藏。

宣佈3月份開始線上上課的省市有:上海(3月2號在線教育)、安徽(3月5號線上開學)、江蘇(3月起線上教學)、吉林(2月24號線上上課)、黑龍江(3月2號網上教學)。廣東(3月2日)

宣佈3月份有序開學的省市有:河南(3月1號有序開學)但是到今天為止,河南也沒有明確到底哪天開學,估計河南開學最早也在3月9號左右,高三初三等學生先開學。處於待定狀態的省市比較多,未明確表示開學有關事宜。

山西是3月15號之前不開學,具體開學時間也是在另行通知。


那麼開學後,學校採取封閉式管理是否對孩子們有好的作用?

大家可以這樣想,如果孩子們開學進入校園時,學生們都是健康的,老師們都是健康的,後勤人員都是健康的,並且不和外部有任何接觸,學生們最好自己個人防護、學校再做好本學校的消毒工作,那麼我說這種封閉對於學生是有好處的。


但是,任何事都怕說但是。我們能確保孩子們進入校園時都是健康的嗎?我們能確保老師們都是健康的嗎?我們能確保後勤人員都是健康的嗎?再說那麼多人要吃喝,學校的後勤一定會有采買東西的人,外界接觸,你能確保都是健康的嗎?只要有一個萬一,那麼再回到封閉的學校,那就是個移動的傳染源。

所以這就是為什麼各級領導和疾控中心,對於孩子們的開學慎之又慎,因為學校是人群最為密集的單位。決不能因為一點馬虎大意而對孩們產生不好的影響。

考驗人性和底線的時刻到了,自己的身體有沒有異樣,自己有沒有接觸過外來人員,如果其中因為個別人的自私自利,出現漏報和瞞報,就會出現大家誰都不想看到的事情。

我們開學時,要求學生在街道開取證明,證明自己這14天沒有外出,家裡也沒有進來過外人,尤其是湖北等疫情嚴重的地方。老師也是同樣的,拿著自己的14天的體溫證明和小區的自己14天無外出的證明,來學校上課,如果一切都是真實的,這樣來說,開學對於學生來說危險性就大大降低了。就怕有人素質太低,沒有底線,那就會有安全隱患,後果可能就會不堪設想吧。

大家對於此問題怎麼看,歡迎留言分享。


淺淺的教育


新冠病毒傳播比較快,今天世界衛生組織總幹事,將新冠肺炎疫情全球風險級別上調為“非常高”。


學校是隱患最大的場所,在韓國釜山水營區幼兒園,有4人已確診。三名教師,一名行政人員。這所幼兒園有70學名學生,釜山市保健當局正對幼兒園學生進行檢測。

這就是有疫情不放假的結果,如果放假,完全可以避免教師學生感染的後果。光檢測是不行的,孩子沒有症狀,檢測不出來。

開學引起的麻煩非常多,一旦一人攜帶病毒,後果不堪設想。學校也無法實現封閉管理,小學初中許多走讀學生,學校不具備住宿條件,每天與家人親密接觸。

學校人員最為密集,月生人均空間非常小,個別學校戶外活動場所不足,無法阻斷病毒傳播

在疫情未得到有效控制之前,開學的風險太大了。目前,開學打響第一炮的是貴州,三月十六日開學。其他省份也會陸續發佈開學信息,但應該不會早於三月十六日。家長也不要對開學時間過於糾結,各地方會根據疫情科學研判、慎重考慮,把孩子的生命安全放在第一位。


教育採擷


首先要明確一點,到今天都沒有一個地方明確提出3月2號開學的,按現在這種情況,大概率還會推遲開學,因為今天已經2月28日,離3月2日只有3天時間,到現在也沒有一個省公開發布要3月2日開學的。

如果要說明確提出開學時間的只有貴州省,但是貴州省只是讓初三,高三在3月16日開學。看下面消息圖:

所以3月2日開學的可能性,目前來說幾乎為零。

再來說學校採取封閉式管理有沒有用?

其實這個問題很難說,因為有監獄突然爆發疫情的前車之鑑,所以誰也不敢肯定,畢竟原先都以為監獄是比較安全的地方,就是因為它的封閉性,但卻並非這樣。但是我們可以清楚的知道,監獄之所以會爆發疫情,就是監獄的防控措施出現了漏洞,管理人員掉以輕心,才導致這樣的結束。

如果學校開學後引以為戒,積極做好防疫措施,禁止非必要人員的出入,那麼我想保護措施還是會比較好的。當然最好的方法就是等待疫情結束之後再開學。

最後其實學校敢讓學生開學,其實就已經做最科學的研究,就像貴州,我們來看看貴州疫情:
貴州已經連續幾日增加確診人數為零,而且目前確診人數只有146例,到3月16日,如果情況好,那麼就基本能夠治癒


這點病人,到那時貴州就沒有一例病人,可以說貴州的防控措施比較好,所以才會讓高三,初三先開學,但是也是在3月16日。

至於其他地方,目前沒有明確開學時間,但是一旦開學,肯定是科學研究之後才發佈出來的,到那時相信疫情已經控制,否則國家也不會讓學生開學,畢竟學生是祖國的未來,祖國的花朵。

總之,3月2日開學的概率幾乎為零,所以沒必要擔憂,而且一旦開學,肯定是國家科學研究做出的決定,決不會拿學生的生命安全去兒戲!

你認為呢?留言一起來探討吧!記得點個贊啊!


沒有教不好的孩子


目前,只有貴州省明確了3月16號起高三初三的學生正式開學,另外,河南省之前也通知三月1日起,根據實際情況會中小學陸續開學。更多的地方是仍然沒有明確開學時間,根據疫情防控的情況再行確定,安徽,上海,江蘇,廣東等從3月2日起,中小學生開始線上教學,看上去是做好繼續延遲開學的準備。深圳的態度最為堅決:疫情不結束,堅決不開學,要把師生生命安全和身心健康放在第一位。



2月27日,中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議強調,大中小學,幼兒園等開學開園時間原則上繼續推遲。結合目前疫情防控的情況,3月2日開學的可能性極低,而且沒有地方或任何一所學校通知3月2日開學。



即便是延後開學,也會存在題目中所說的情況,為了減少病毒傳播的風險,學校必須要實行封閉式管理。目前學校未開學所做的準備,包括:統計學校學生和老師,近十四天以來的活動軌跡,身體狀況,家人是否有身體異常情況?是否由於確診病例親密接觸史等;制定防控措施及相應隔離措施,對學校各區域進行消毒等。

現在即便是沒開學,學校的師生也不能隨便進出校園,以我所在學校為例,學校明確規:學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。沒離開學校駐地的老師要進入學校需要提前網上報備預約,外地的老師近期要回到學校所在地,並自行在家隔離觀察14天,這期間不允許進我學校,可在家辦公。

這些措施的主要目的是全面排查潛在的風險,只要學生家長老師們都積極配合,是可以根據統計的情況,作出是否開學的判斷的,但前提是所有人上報的數據都是真實可靠的,當然,如果有隱瞞的情況也必然要負法律責任。這樣存在的風險就會相對小很多,在疫情得到全面控制的情況下,甚至可以完全排除風險。

封閉式管理能夠在最大限度上掌握學校老師和學生的情況,排除外來的潛在風險,學校也不可能一直不開學,一旦開學必然就已經做好了各方面的準備,所以題目中的擔心雖然有理論上的可能性,但是這種可能性相對會比較低。當然,最保險的方法還是像深圳一樣,疫情不結束,堅決不開學。


象牙塔裡講故事


3月2號,全國沒有哪所學校能夠開學。從目前教育主管部門作出的決定來看,貴州省率先作出開學決定,將高三年級和初三年級學生定於3月16日正式開學,這是根據貴州省目前的疫情形勢作出的綜合判斷。3月2號開學的風險性較大,教育主管部門會把學生和老師的安全放在第一位,疫情不能得到有效控制,是不會選擇開學的。



相比之下,西藏和青海的疫情形勢並不嚴峻,原來還以為這兩個地方會率先開學,但西藏每年的開學時間在3月初,青海的開學時間也差不多。初步估計,西藏和青海也會根據疫情形勢在3月份作出開學決定,但肯定不是3月2號。他們同樣會以大局為重,讓武漢的疫情得到完全控制後選擇開學時間。

題主說,學校採用封閉式管理有用嗎?

現在很多私立學校都是採用封閉式管理,公立學校採用半封閉式管理的方式,由於學校內人口密度較大,人和人之間的接觸距離也較近,在疫情防控期間,很不安全。如果校園內有一個被感染的學生,整個學校的師生被感染的風險較大,到時候都會採取隔離觀察措施,給防疫防控增添了不少麻煩。



前段時間,湖北武漢女子監獄、山東任城監獄、浙江省十里豐監獄都發生了疫情事件,確診了幾百人。監獄作為全封閉的管理場所,由於某些人的防疫工作力度不到位,導致發生疫情感染事件,相關責任人也受到了相應的處理。

學校的防疫工作是當前的大事,政府部門都非常重視。四川省教育廳明確表態,不能保證學校的絕對安全,就不能貿然開學復課。這是職能部門的擔當精神,把學生和老師的安全放在了第一位。疫情期間開學風險較大,個人認為,疫情結束後才開學,較穩妥。


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