佑談青少年
疫情當前，家長可以長時間的陪伴著孩子了，怎樣讓孩子在家裡更好地學習呢?我們可以和孩子一起制定一份學習計劃。把每天的網上聽課時間和寫作業時間都要寫上去，讓孩子對每一項任務都確認保證能完成，同意後就可以實施了，每天的內容可以根據頭一天的完成情況進行調整，如果頭一天在規定時間段沒完成，我們可以調整到能完成的時間段。
我給孩子制定學習計劃，畢竟是在家裡學習，也沒有輔導書和練習冊，就讓他上午聽聽網課，下午聽完網課寫作業，作業也很少，所以中間不能玩，每天下午五點前必須寫完，寫完後可以一直玩兒。因為要上網課，眼睛看屏幕時間長了疼，所以就不讓他晚上學習了。如果五點沒完成，那麼超過時間完成後就不能玩兒，這就是對沒有按時完成作業的一個小懲罰。剛開始他老是聽完課就一直玩，看看時間快到了才開始寫作業。結果五點到了還沒寫完，我就一直不讓他玩兒，這樣幾次後他就知道看著時間按時完成了。
作業完成後，他有時候會一直瘋玩，有時候會安靜地看看課外書，現在提倡要多閱讀，要給他充裕的時間來閱讀。晚上要早點睡，早上也不能睡懶覺。另外我覺得既然在家休假，還是以玩兒為主吧。最重要的是培養孩子良好的學習習慣。
先給你說這麼多吧，不知我的回答你滿意嗎？
qingwufeiyang
我家小朋友現在五年級，我是這樣安排的。
1，早上8：30起床。有點晚，但畢竟是假期，不想孩子那麼辛苦。何況我也有賴床的習慣[捂臉]。
2，8：35——9：00洗漱加吃飯。
3，9：00——9：30練習鋼琴。
4，9：30——10：00休息。家裡還有一個兩歲半的二寶，所以這半個小時基本上就是和弟弟做各種遊戲。
5，10：00——11：00學習英語。主要內容是複習和預習。複習部分先朗讀再考查，預習部分先教讀再朗讀。
6，11：00——11：10休息。
7，11：00——12：00寫字一篇，是書店裡買的《小學生必背詩詞》的字帖，寫完一篇就背誦。一般一篇有兩首短詩。當然背誦之前我會幫助他把詩歌解讀一下。不能死記硬背。
8，12：00——13：30午餐，休息。可以看電視。
9，13：30——15：30看課外書，並摘抄、寫讀後感。他喜歡看課外書，中途除了上廁所，幾乎可以不間斷。
10，15：30——16：30做數學練習兩頁。這份作業有時候半個小時能完成。
11，16：30——18：00自由安排。有時候做手工，更多時候去操場打球運動。我們住在學校的教師宿舍，學校封校之後，運動場除了少數幾個散步的同樣住在教師宿舍的老師之外，幾乎沒什麼人。
12，18：00——19：30晚餐，看電視。
13，19：30——20：30處理老師在群裡的安排。
14，20：30——21：30下棋。
15，21：30洗漱睡覺。
劉先生說
疫情當前，最重要的是專注陪孩子並跟他講解告訴他是什麼原因導致現在為什麼不能上學，因為我家寶寶還比較小，剛上幼兒園。他這個年齡段最主要的是陪伴他，他這個時期時刻都在求關注，白天陪伴他一起玩躲貓貓的遊戲，搭樂高，在家做運動玩耍開心最重要。晚上會給他讀讀繪本，然後很乖的睡覺。現在會到樓下小區（就算到小區樓下，他都會主動地說媽媽戴上口罩）跑一跑，陪他一起踢踢球，就很開心啦。他會主動提要看一會電視，我家安裝的是投影（因為孩子沒有裝電視），還有一些會給他聽一些音頻，例如：我截屏下來的這些APP，幼兒園每天都有問卷調查，孩子的健康情況每天彙報一次。我們都相信這個疫情應該很快就會過去的，目前我們能做的，就是聽政府的話。我們待在家裡就是對社會做出最大的貢獻吧。攜手共同努力，武漢加油!我們待在家裡今天算一下是35天沒有出過小區。有孩子陪伴在身邊，每天日子過得也很快。
馬艾琳
我深有體會，現在就是在家裡輔導孩子寫作業，首先必須以身作則不要把壞習慣帶到家裡。早上7 點起床做早飯然後叫孩子起床洗漱完畢吃飯。然後和孩子一起收拾洗碗，然後下棋一局玩會再去陪孩子寫作業，順便看著他指出寫歪的字，就這樣每個小時都玩一局象棋就這樣不知不覺都快寫完了。
鑫哥愛珍珍
自己現在雖然沒有小孩，但是我有弟弟現在讀幼兒園，有妹妹讀小學！
個人認為學習這個督促是必要的，但是更多的是引導小孩子說學習對他的幫助有哪些，耐心一點的說給他們聽，他們才會覺得不是再給別人學習，而是為自己學習，對自己有幫助！
還有一個很重要的點就是要自己以身作則，儘量在孩子們學習的時候，自己也可以看看書，給自己充充電，不要自己抱著手機玩，或者看電影，換位思考自己是小孩也會不舒服的！
希望我說的話能夠對各位有幫助！！謝謝採納
錦韜nice
開了一個家庭幼兒園
家庭幼兒園：
在給孩子尋找幼兒園一開始我是沒有上心的，全部交給了他媽媽，我一直在忙著公司的事情，可是2019年發生的轉園事情時，我發現想要找一家合適的幼兒園，好難！真想自己去弄一個幼兒園，但是我的投資原則告訴我不懂的事情不碰，所以只能找了個有點規模的讓孩子去了。
今年發生了疫情，情況很嚴重，對我家下一代負責任的角度考慮，在大年初一晚上果斷決定回京，讓5個孩子分開，這可是我們這個大家庭的未來啊！
回京路上，和媽媽以及大兒子我們共同溝通了疫情期間的時間和生活安排。回到家後準備了教具和學習計劃。
我要身體力行告訴我的兒子，生活什麼情況都可能發生，但是自己的節奏和狀態取決於自己。
北京爸爸
寒假在整個學年的學習中起著承前啟後的作用，如果家長能夠幫助孩子把這個“家長版假期”有效的利用起來，那麼，孩子在接下來春季的學習中進步就會特別快。
疫情來襲，延期開學，如何提高孩子在家的學習效率？以下給家長几個建議，希望可以幫助到您：
1．給孩子創造學習環境
好的學習環境，可以讓孩子更加高效率的學習，提高孩子的學習能力。因此，家長要為孩子準備一個安靜的、不受干擾的學習環境，讓孩子能全神貫注地學習。
在孩子學習的時候，家長要監督孩子遠離電腦、電視機、手機和玩具等會分散孩子注意力的東西，不要讓孩子一邊學習一邊做其他事。
另外，孩子學習的時候，家長也要剋制一些，不要在家裡看電視，打麻將，大聲談笑，以免嘈雜的聲音干擾孩子，讓孩子難以靜下心學習。
2．給孩子制定學習時間表
家長可以帶領孩子一起制定學習計劃表，一個優質的學習計劃可以讓孩子自覺有序的進行學習。
學習計劃表一定要擺放在顯眼的位置，比如掛在牆上，或者寫在家裡的小黑板上，把每天的學習內容都列出來，讓孩子清楚的知道每天，每個時間段需要做什麼事情，需要學習哪些內容。
3．制定獎懲制度
家長可以事先和孩子約定好，制定好規則，如果孩子按時，並且保質保量的完成了作業，家長要給出相應的獎勵，比如可以給孩子定一個記分制度，等到孩子到達所定的積分的時候，就滿足孩子一個願望。
這個積分制度的兌現時間不宜過長，最好是一週一次，這樣的話，孩子會為了想要實現自己的願望而努力把作業寫好。
在獎勵的同時，也要讓孩子意識到沒有按時完成作業所要承擔的後果，沒有完成作業之後會有什麼樣的懲罰。
4．幫孩子查缺補漏，補習“瘸腿科目”
結合孩子上學期的學習情況，把之前考試的試卷或者作業本拿出來，對錯題以及薄弱環節進行加強分析，並且為每一門學科都準備一個專門用來記錄錯題的筆記本，分門別類地把平時練習或模擬考試中做錯的題目進行整理、分析、歸類。
把每一道題目之所以出現錯誤的原因記下來，進一步規範地把原題重新做一遍，以加深印象，逐步提高能力。另外，如果此題有多種解題方法，可以在旁邊用另一種顏色的筆把其他幾種解法都簡要地寫上。
如果孩子在平時的學習中出現偏科的情況，家長則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免以後考試時“瘸腿科目”拉低分數。
5．幫孩子提前預習
根據每門學科的特點及每門學科下學期即將學習的內容，讓孩子做到先預習，適當練習，再適當鞏固，對學習過程中發現的問題進行摘錄整理。
課前預習既是一種科學的學習方法，同時也是一種良好的學習習慣。對於即將開始的新學期，孩子提前預習了新學期的內容，在老師上課時就會對新知識有印象，更容易跟上老師的思路，提高學習效率，建立自信心。
帶著孩子預習時應該看、做、思相結合：
看，是把新課瀏覽一遍，然後用筆勾劃出書上重要的內容。
做，是在看的過程中動手做筆記以及做做本課後的練習題。
思，是指看的時候要想，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。預習以後，還要合上書本，小結一下，從而使孩子對新教材的內容有深刻印象。
6．幫孩子找1-3個學習夥伴
學習是一件苦差事，難免枯燥乏味。在孩子周圍，比學習有趣的活動有很多，這些無不對他們充滿了誘惑。
要想讓孩子學習變“被動”為“主動”，讓孩子有計劃地堅持學習下去，家長可以考慮給孩子找1-3個學習的夥伴，每天可以讓孩子跟小夥伴視頻半小時，讓他們相互督促，相互學習，共同進步。
以上是我的建議，希望能幫助到您，謝謝~
隨時隨地父母學堂
康老師課堂開講啦：
今天我們探討的是 當下新型冠狀病毒肺炎如此嚴重，學校延遲放假時間，家長延遲上時間。在如此情況下，學生怎麼保證自己在家學習的高效性呢?從以下幾點經驗分析：
第一首先要訂立在家學習的計劃，按照學習計劃進行學習。在家學習由於沒有人指導和監督，可能不知道從那兒搞起走。有的人東看一下，西看一下，十分鐘還沒有進入到主題。因此，訂立了計劃後就知道今天要學習的內容，圍繞學習內容來進行學習，才能做好有的放矢，不會浪費時間。在訂立計劃的同時，一定要計劃上寫清楚明確內容，光有計劃是不行的。
第二注意合理地分配學習時間。各人的學習效率在什麼時間最好不一樣，有的人喜歡早上背文科方面的內容，有的人喜歡中午的時間看書，有的人喜歡在晚上進行數學方面的計算，找準各人學習效率高的最佳時間，在最佳的時間利用好，才能得到事半功倍的效果。
第三注意休息和調節。不管在什麼地方學習都可能累，累的時候要注意休息和調節。文科學習累了，我可以學習理科，理科學習夠了，我可以看文科，聽聽音樂，看看外邊的風景。如果只是學習不休息，只是休息不學習，效果沒有，根本談不上高效。休息的方式有很多種，選擇輕鬆的方式進行學習。在家也要營造一個溫馨的學習環境，不要受家人和外邊的吵鬧。叮囑家人小心講話，不要把電視的聲音調大。可以泡上一杯素茶，或一杯咖啡，累了小撮一口，會心一笑。
第四注意一些高效的學習方法。如果對一些概念記不住，可以用手寫幾個關鍵詞，根據關鍵詞來進行記憶。也可以抄上幾段，好記憶不如壞筆頭。對於理科的，注意進行演算，搞不懂的地方，可以將書先看兩遍，再進行計算和分析，把基礎打紮實，磨刀不誤砍柴工。平時要注意複習和預習。不要學習了就不去管，還要注意知識的積累，和平時的生活聯繫起來去分析和思考，也就是學的知識要進行運用，才會學習的紮實和不容易忘記。知識點可以進行歸納，歸納成圖形，樹形，寫在一張紙上。當遇到問題，先要進行自己的獨立思考和分析，如果實在想不通，可以上網查找資料，查找資料一定要有目的性，對網上的別的東西不能去關注。集中自己的精力學習。
在家高效學習要有好的自覺性。在家沒有，沒有在學校學習那樣，有老師管，要檢查作業和有一定的作息時間，有良好的學習環境。家裡學習的時間要靠自己來把握，學習的靈活性大，稍不注意時間就跑掉了，一天就過去了。每天學習的情況，學習的知識要進行總結和積累，把自己的好經驗總結起來，把不好的明天堅決要改掉。
家長要在怎麼幫助孩子呢???孩子的要求分析完了，主要以抓習慣為主。我們要時刻記住，陪不是目的，今天陪是為了將來可以不用陪。所以，在家養成良好的學習習慣很重要，特別是對於小學階段的孩子。
以上建議希望對你有幫助。
康老師課堂
漢語有個成語叫“書香門第”，我們在日常交往中，也常常談到某某人出身“書香門第”，某某人家是“書香門第”，“書香門第”其實就是一種家庭讀書學習的氛圍。在這疫情期間，我們又無法開展戶外活動，那麼如何讓孩子在家好好學習呢，關鍵還是要營造家庭學習氛圍。
一、家庭佈置要打造有書的環境
一般我們家庭裡，無論是客廳還是孩子的房間，都能隨處可見的玩具，你想孩子每天睡醒看到的不是玩具就是電視機或者電腦，他頭腦裡的第一反應當然是玩電腦、看電視、或者玩遊戲了。所以我們得從硬件上製造有書香的氛圍，大廳上掛一些名人字畫，架子上多放一些書籍，在孩子的房間也應擺上書桌，書桌上擺一些適合孩子年紀的書籍，每天孩子醒來都能第一眼看到書籍，那麼他對書的興趣就會慢慢增加。我們很多家庭也有書房，為什麼孩子都不願進去看書學習呢，還是玩具的問題，所以我們得知道孩子把玩具分門別類的整理收拾，玩具不能到處扔，找一個收納箱，教會孩子每次玩完玩具後都要收起來。
二、家長做好孩子學習讀書的榜樣
相對來說，孩子都有模仿和從眾心理偏向。很多家庭其實給孩子買了很多書，可孩子就是對看書沒有興趣，除了家庭環境的佈置外，還需要有學習的榜樣。試想，我們家長吃完飯後，不是玩手機就是看電視，孩子會坐在一旁安靜的讀書？不會，這樣的大環境下，成年人想沉下心看書都不容易。
我們家長不能只在旁邊說“去看書。”“去做作業。”我們也要拿起書本，沉下心來帶著孩子學習，孩子學習中遇到了疑問或者難題，他也需要有人給他解答的。我們應該有意識的培養孩子的閱讀興趣，和孩子一起收藏圖書，從孩子感喜歡的書籍入手，比如有些孩子比較喜歡看小故事，父母可以先讓孩子閱讀這類書籍，讓其產生強烈的閱讀興趣。
三、引導孩子做好學習和娛樂的計劃
我們不能讓孩子只娛樂不學習，也不能讓孩子只學習不娛樂。所以我們要引導孩子做好自己的計劃，比如說學習40分鐘，然後玩20分鐘，再進行學習，這樣孩子就有一個注意力的轉移，現在都出不了們，也可以和孩子一起玩遊戲，這樣他就更開心了，就更願意聽從你的安排，就能開心的去學習。所以引導好孩子製作自己的計劃也很重要。
不妨從現在開始，多費點心思為孩子，也為我們自己營造出更多、更好的學習讀書氛圍。
雨中初見你
疫情期間，要想讓孩子好好學習，首先要制定學習計劃，學習計劃裡要制定好每天的學習時間，比如早上幾點起床，幾點開始學習，什麼時間段學習哪一個科目等等，就類似於課程表，同時留給孩子娛樂的時間，並且讓孩子嚴格去執行，告訴孩子如果執行的好有獎勵，如果執行不好就會有處罰。同時可以讓孩子看幾本好書，比如《我在為自己讀書》等。要讓孩子知道他是在為自己學習。只有學習學好了，以後的生活才能過的好，生活質量才能提高。
我的經驗是，在家學習，就是兩個方面，第一個方面，就是把上學期不會的知識點搞懂，這個主要就是，把上學期考過的試卷都分類收集好，比如語文、數學、英語等都分類按時間順序收集好。然後把之前考試做錯的題目讓孩子再做一遍，如果還是錯，那就要讓和他一起查找錯的原因。進行查漏補缺。把不會都搞懂了，學習成績自然就會提高了。
第二個方面就是預習下學期要學習的課程內容，前提是要先把下學習要學習的課程書本先借到手，預習也是一課一課來預習，循序漸進，比如語文，先把其中一課的課文從頭到尾看一遍，把不理解的句子和不認識的字用筆標出來，這樣上課時就要重點聽老師講這部分內容，即使上課時老師沒講，也可以課後去問老師把不會的搞懂。
總之，不管是複習還是預習，首先要有條理，平常要把考過的試卷分類收集好，可以買個分類放試卷的夾子，夾子裡貼好標籤，把一學期的試卷都分類收集好，便於複習的時候看。主要的目的就是把不會的知識點和內容都搞懂，還有最重要的一點是書本是根本，一定要把書本上的知識點記住、理解。把書本讀薄，就是把不懂的知識變少。第三點就是要把短期記憶變成長期記憶，比如今天上午剛學習的漢字或者背了單詞，背完之後，過10分鐘再回憶一遍，看能記住幾個，把沒記住的標出來，並再看一遍，然後傍晚再回憶一遍，把沒記住的標出來，並再看一遍。過3天再回憶一遍，這樣就可以將短期記憶變成長期記憶了。同時可以用零碎的時間來記單詞。可以將單詞抄寫在一個小本子上。有空就可以拿出來看看。像學習英語這門學科就是多讀、多背課文，課文讀多了、背多了，語感自然就好了，在課文中記單詞效果比較好。以上就是我的個人觀點，希望能夠幫助到大家，感謝大家的支持。
