02.27 今春中小学开学后,如何保证教师戴着口罩上课的教学质量?

当时巴山月


老师戴口罩上课是非常不现实的。大家都知道戴着口罩不说话基本上还行。如果戴着口罩上课一节课要45分钟,全程带着口罩去上课的话,那么是非常不现实的。这不同于医务工作者,大部分的时间都是在治疗病人,而老师上课主要是要说话,这就是矛盾的地方。




老师如果戴口罩的话,学生们必然也是都戴着口罩的。学校不同于其他别的地方,学校是人员人数最为密集的场所,一个班最少有五六十人,一个学校最少也有几千人。这么庞大的人人数,即便是戴上口罩,也不可能有多大的效果。孩子们一个挨着一个,一上学就是一整天。好多学校学生们都是在学校里吃饭的,总不可能戴着口罩去吃饭吧。再说孩子们不同于专业的医护人员,他们没有专业的自我保护意识。




所以说学生戴着口罩上学,老师戴着口罩给孩子们上课是非常不现实的。


远山的呼唤


现在的确是有一些地区和学校,要求开学后老师上课戴口罩,先不说能不能够保证教学质量,先说这个事情现实不现实。

昨天到今天,我分别参加了两个会议,做了两次发言,每次发言也就是10多分钟20分钟,我在发言的过程中声音并不高,期间估计有20次到30次往上扶口罩。

因为我在发言的过程中,口罩老是往下巴底下滑,把鼻子就露了出来,这就迫使我不断地把口罩往上扶。

因为我戴着眼镜,所以在发言的过程中哈出来的气被口罩挡到眼镜上,老是把眼镜雾化,弄得我已经都看不清会场的情况。

我就在想,这仅仅只是一个开会发言,也只有10多分钟20分钟,而且发言的声音并不高,还是坐着发言,假如是站在讲台上大声给学生讲课,那又会是一个什么样的情况?

我估计是两三秒钟都要往上扶一次口罩,而且也只能凭着感觉给学生讲,因为眼睛已经被哈出来的气雾化了。

大家都有一种感觉,一只口罩带几个小时以后就基本上已经被哈出来的气弄湿了。那么,老师大声讲课,每天要2~3节课,

一只口罩又能撑多长时间呢?是不是得一天换2~3只口罩?

另外,带着口罩讲课,声音浑浊,低沉,有时候学生可能还听不太清楚,特别是教英语的时候,严重影响发音,肯定会对教学效果产生一定影响。

我切身的体验是,老师戴口罩讲课真的是不太好操作,现在已经谈不上教学质量的问题,当下的问题是连口罩都驾驭不了。


教育探微


今春中小学开学后,如何保证教师戴着口罩上课的教学质量?

像我们学校制定的预案中,是要求学生和老师都戴口罩的,但毕竟目前购买口罩比较困难,可能很多人都在注意附近的药店或者商店的最新信息,一旦有口罩出售都会一哄而抢光的,昨天我们这儿附近的超市有口罩卖,但很快就没有了,而且用身份证登记,一个身份证能买2个,还好,我抢到了2个,如果开学要求我们老师佩带我正好用得上。

我想一般的情况下,如果学校做出了这方面的要求,学校应该为老师准备相应数量的口罩,毕竟老师就像我们普通家长一样,购买口罩的能力有限,找不到地方买,学校的要求应该就是教育部门的要求,因此教育部门出面为老师买口罩绝对不是难题,至少说讲课的效果嘛,我觉得应该没啥大的影响。只要不是英语老师教发音,其它像语文,数学,体育等学科完全影响不大。

当然也不能说完全没有影响,如果你的声音比较小,有口罩肯定会过滤掉一部分声音的,这个时候可能老师就要注意提高你的嗓音或者注意某些角落的孩子可能会听不清,必要的时候需要配备一个小蜜蜂,特别是我们的女老师和老教师可能需要,男教师可能会相对好一些,还是看自己的班级情况吧。


杨锅来了


教学质量会提高。为什么这么说呢?下面从几个方面来析。

01 老师戴口罩讲课身体吃不吃得消?

今天早上本人戴口罩去买菜,一去一回约1个小时不到,把我憋得受不住。走到楼下没人了,赶紧把口罩摘了,挂在半边耳朵上。喘了好一会。然后爬到7楼又喘了一会才进屋。我就想,这戴着口罩大口喘气还有隔离效果吗?

老师一节课40分钟,戴着口罩,还要讲课。老师受得了吗?况且,绝大多数老师一天肯定不止一节课。像我教生物,带3个班,一天至少3节课。都是连续的,要么都在上午,要么都在下午。戴口罩讲半天的课,想一想就头晕。

我设想的情景是:每上完一节课,老师们都从教室冲出来,跑到无人的地方去喘气。人最多的应该是操场,每隔10几步站着一个老师,彼此也不讲话,都在或仰头或弯腰的吼气。

02 老师戴口罩讲课效果好不好?

戴口罩讲课肯定不如不戴口罩清晰利索,肯定有学生听不清。想一想那个场景应该比较活跃,不断有学生喊:“老师!再来一遍!”

还有老师讲话声音小,平时正常上课都要带扩口器的。那么戴口罩再带扩音器讲课,估计杂音也大得很。

当然,除老师外,学生肯定更要戴口罩。我想,有的学校是推行课堂分组讨论教学模式的,恐怕不能很好执行了。谁愿意凑在一起吵吵啊,不担心吗?

03 老师讲课,口罩不能不戴

一、2月25日,国务院印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,其中附件10:“第16条 建议老师授课时佩戴医用口罩”。其实,学校肯定也会要求全体师生戴口罩。并且极可能作为日常教学常规检查。否则,万一出现疫情安全问题,学校怎么担得起这个损失?又怎么担得起这个责任?

二、从生命安全考虑,在当前疫情刚刚结束的情形下,老师也会自觉甘愿戴口罩。这既是对自己生命负责,也是对学生生命负责。

04 戴口罩上课,教学质量会提升

那么,教学效果如何保证呢?老师们肯定不会继续这样下去,转而想办法,改变教学模式。

可以百分百肯定的是,以后课堂上不再是老师一言堂,而是以学生为主体。真正实现少讲多练、精讲精练。学生可以看懂的简单的知识,老师绝对不讲。以往一句话需要重复N遍的,现在绝对只讲一遍。这样,学生的自主时间大大增多,从而让学生从被动学习逐渐转变为主动学习。教学效果也会比以往要好。

所以,这应该是好事,可以大力促进应试教学向素质教育转化。从而大大提高教育教学质量。


听雪学苑


国务院联防联控机制:建议中小学教师开学后佩戴口罩授课?戴口罩,你不会是说真的吧?


那么,老师们戴口罩上课,会影响上课质量吗?影响大吗?让我们一起分析看。

若不是这次疫情影响,我还真没想象过有一天老师们都要戴上口罩来给孩子们上课。或许我们会认为,没啥影响,话照说,课照讲,若不是前几天的一次亲身感受,我也会这样认为。


先说下前几天我作为志愿者在街道巡逻一天戴口罩的感受吧。对于医用外科口罩,确实我们生活中戴的较少,虽不会像湖北省发布会上一样,有两人将口罩戴反,但戴上口罩出楼寓门不到一分钟,两只眼镜片上已经雾蒙蒙一片,看不清路了。只得把口罩上方的细铁丝又紧紧的在鼻梁上按了好几按,才好了一些。

在执勤路段没有超过一个小时,口罩里面已经湿漉漉,很是不舒服,因在路口执勤也不好意思摘下来凉凉。现在口罩几乎已成奢侈品,当然只带了一只,也没法换一换。

试想,老师们戴着口罩讲课又会是什么感受,口罩内已湿漉漉一片,老师又怎么舒适讲课呢?


所以,戴口罩上课一定会影响老师们的正常讲课的。至少,老师们不能侃侃而谈,深情自若,如果课堂需要讲授的内容较多,那么肯定无法完成教学任务。课堂质量一定会受到影响。


再有,戴口罩说话,会让老师的声音瓮声瓮气,学生不易听的清楚。有些语文等文章需要老师朗读,同样效果不佳,而大家知道,英语单词在发音时,是需要对照老师的口型的,那当然是看不见的了。那么课堂质量一定会受到影响。

再来说影响大吗的问题。

我认为影响是有,但不大,甚至还有可能把不利变有利,打造出更高效课堂。


课堂上教师是主导,学生是主体。怎么真正体现学生的主体地位,让学生成为课堂的主人,而不是旁听者。这就要求老师做到,一定不能满堂灌,绝不能采用填鸭式教学,要成为课堂的组织者,引领者,做好导演,导出好剧,让每个学生都成为一个好演员,共同打造优质课堂。

所以,戴上口罩一定会倒逼老师们的讲解精炼再精炼,言简意赅,做好点播,相信学生,锻炼学生,真正把课堂还给学生。从这个意义上讲,课堂质量还会有提高。

任何事物都有两面性,不是吗!


现在我们来说说,有那么多的口罩吗?口罩到底需要多少?


为了防控疫情,老师戴口罩讲课,学生肯定也要戴口罩上课了。只有老师戴口罩是没有任何意义的。有那么多的口罩供应吗?

在疫情初期,我曾经奔波四五处药店,终于高价买到了十只口罩。口罩真真正正成了奢侈品。虽说现在全国口罩产能大幅提升,是否够学生老师的需求呢?

据2019年数据,全国中小学人数有2亿多人,每天每人两只口罩就需4亿只。



很显然,口罩根本不够用。

那么,疫情完全受到控制之前,延期开学是唯一选择。




教育聊一聊


教育部最新通知,建议中小学老师戴口罩上课!对此,老师们都是反对的。有个学校,有位老师年前得了感冒,戴着口罩上课,结果被家长打了市长热线举报了,如果全体老师都戴着口罩,家长们不知道能不能接受?

作为老师,我是不能接受的,这是因为:

第一,戴眼镜、戴口罩,不现实!对于戴眼镜的人而言,戴口罩更加痛苦,因为眼睛很容易起雾,虽然我尽力把口罩捏好,但是也无法阻止眼镜起雾,而老师中戴口罩的人又非常多,所以这个问题非常明显。

第二,戴口罩上课,影响课堂效果!前一段时间,钟南山院士在进行新闻发布会时,全体专家都摘下了口罩,为何摘下口罩?根据解释,就是为了更好的效果,让新闻记者和全国人民听得更加清楚。新闻发布会现场,人数不多,大家也都非常安静,都需要摘下口罩,如果是在教室,50多个学生如何能戴着口罩上课?而且很多老师的课都是连着的,一上午上2节、3节甚至4节课,如果戴着口罩上课,不仅眼睛、鼻子受罪,嗓子更受罪。

第三,戴口罩过敏。平时我都很少戴口罩,戴口罩超过1个小时,鼻子周围就会起很多疙瘩,非常痒,需要多日才能消掉,如果整天戴着口罩,后果更严重,我想有这种情况的人也不是少。

第四,戴口罩无法起到绝对的保护作用。那些被感染的医护人员,基本上都戴口罩吧?如果学生中确实有人携带了病毒,以学校里的人员密集情况和接触情况看,戴口罩又有多大用处?如果没有用,戴口罩又有什么意义?

老师要戴口罩,多数是学校里集体采购下发,限量下发,数量不会很多,但是也是浪费,这些口罩还是留个最需要的人为好。

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赢在高三


国务院发布的最新通知,就中小学校春季学期开学的有关准备和卫生防护工作,列出25项具体的技术要求。这其中有一条最为重要的建议,就是“建议老师授课时佩戴医用口罩”。

信息一公布开来,就迅速引起了网友们的热议。一些学校的工作群里,也炸开了锅了,很多老师为此犯愁。挖挖机有几个当老师的朋友,纷纷在群里报怨,问这咋办呢,还说戴口罩讲课费劲,得提高讲课的音量,尤其是戴眼镜的老师最难受,每隔一两分钟估计就会擦一次镜片。

对于老师戴口罩上课可能出现的这些问题,家长也很是关键,普遍认为这样会影响教学质量,尤其是刚开始学拼音、学英语的学生,很多时候发音需要看老师的口型,才能模仿正确发音。

其实,挖挖机认为家长们过于担忧了。关于教学质量的问题,各级教育主管部门有那么多的专业人士,各类学校又有那么大一帮子管理层,家长们能担忧的问题,教育主管部门、学校和老师,他们也能想得到,并且会创新工作举措来保证教学质量。挖挖机能想到以下一些确保教学质量的措施。

一、加强思想教育,强化老师责任心。正式开学之前,学校都有专门的教学工作会议,会在教学工作安排部署中,就教学质量提出明确的目标要求,也会推出一些必要的保障措施,还帮助老师提高教学质量。这样的会议,能够进一步统一思想认识,强化老师的事业心、责任感。

二、注重工作细节,创造提高教学质量条件。比如,学校统一为全体老师配置扩音设备,准备润喉片等有利于保护嗓子的药物,为戴眼镜的老师准备镜片防雾药水等。对于汉语拼音、英语发音等需要观摩老师口型的课程,可统一录制视频,以多媒体的形式在课堂上播放,加上老师当场辅助讲解,这就能解决问题了。

三、加强学生思想教育引导。向学生讲明老师戴口罩上课的不便利、不容易,教育学生全神贯注听讲,切实提高课堂教学效率。

当然,作为老师,大都有着强烈的事业心、责任感,他们会尽力为提高教学质量想办法、添措施,比如深圳某小学老师,滞留在河南农村老家,因为没有网络,为不影响学生网上学习,主动向邻居借网,还把笔记本电脑搬到雪地里来上课,只为了无线网络更稳定一些。像这样的好老师,比比皆是。

所以,家长们大可不必为老师戴口罩会影响教学质量而担心。


教育挖挖机


我原本对“老师戴口罩上课”的说法是不以为然的,没想到昨日(2月25日)国务院印发的

《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中,竟然有建议教师戴口罩上课的条文。

若是病毒已消失,戴口罩有什么意义?

若是病毒没消失,戴口罩有什么意义?

前一句反问好理解,后一句反问是什么意思?

因为,这个新冠病毒很狡猾,可以通过气溶胶传播。如果教室里某位师生身体中潜伏着病毒,口罩很难阻止其蔓延扩散。

不过呢,还听到一个说法,说单位空间中的病毒数量很重要,少于一千个病毒进入人体,根本翻腾不起什么浪头,会被人体的免疫系统干掉。这样的话,戴口罩可以减少病毒逸出的数量,从而降低其传播力。

好吧,既然戴口罩上课有意义,就戴吧。问题是,有这么多质量合格的口罩吗?

1月23日,口罩还没开始遭抢购时,我在药店买了50个。第二天妻子到超市买了300个。这段时间参加社区疫情防控,指挥部每天发两个口罩。

我把这三种口罩放在一起对比,发现了问题。

指挥部发的口罩明显质量好得多,挂绳更粗、无纺布更厚实。在药店买的稍次,但手感还行。超市买的那三百个,质量最差,原来是三无产品。估计戴这种口罩,也就起到个心理安慰的作用。

全国上千万教师,每人每天消耗两个口罩,就是两千万,一个月需要6亿个。到时候,恐怕货源很紧张。

至于学戴口罩影响教学质量,我认为是最不需要担心的事。教师本来就应该在学生面前保持一定的神秘感,不能让学生通过面部表情看清老师的内心,戴了口罩后,老师更加显得城府深不可测,有助于对学生实施心理控制——玩笑话,但确实有一定道理,不信你试试。


毫米


老穆认为,老师上课戴口罩,多多少少会影响学生的听课质量,但这是没有办法的办法,一切都是为了学生!

只要学生能够专心听课,还是可以达到既定学习目标的。

说句心里话,老师戴着口罩讲课,一节课下来后,口罩就基本“废了”,尤其是“口若悬河”者、“言之有物”者……

但是,为了学生的安全,老师还得戴上……

2月25日消息,国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发了《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》。

《通知》第十六条是这样建议的:

“建议教师授课时佩戴医用口罩”



老穆认为,口罩的购买也是一个问题!

一个老师,一天最起码得准备3个口罩。

一个学校,按20个老师计算,就是60个。

一个学生,一天最起码得准备2个口罩。

一个班40个学生,就是80个口罩。

一个年级,按8个班计算,就是640个口罩。

一个学校(小学),按6个年级计算,就是3840个口罩。

一个学校,师生一天就要用3900个口罩。

一个学校一个月,117000个口罩。

试想一下,一个小学,一个月就要用近12万个口罩,那么,一个县呢?

一个县(区)按15个小学计算,就是180万个口罩。

一个市按6个县(区)计算,就是1080万个口罩。

朋友们,这只是一个市的小学总量,倘若再加上初高中,是不是更多?

诚然,我国口罩的日产量虽然已经超过5400万只……

国家发改委:目前全国口罩日产量已经超过5400万只,比春节假期结束时提高了近三倍,部分缓解紧张局面。

但是,在面对全国师生时,不免有些“力不从心”……

特殊时期,就要采用特殊办法!

朋友们,你们觉得呢?


老穆说语文


老师上课佩戴口罩的说法来源是2月25号国务院发布的关于疫情防控的通知中提到的,建议老师上课佩戴口罩。

在这个通知发布后,网友们都表达了自己不同的意见,一方面大家表示对疫情的担忧,另一方面认为老师上课佩戴口罩,那学生呢?

在我看来,我们先必须要搞清楚一个问题,开学是非常谨慎的,并不是说现在疫情还没有控制住就让大家去上学,很显然这是有风险的。教育部一再强调,要落实开学的属地责任制,所以我认为大家完全可以放心,有了责任意识之后一切都会变得安全起来。

也就是说,实际上在开学期间可能不存在老师戴口罩上课,学生戴口罩听课的情况,如果真的存在老师戴口罩上课的情况,对教学效果肯定是有影响的。

1、老师戴口罩上课对呼吸造成一定的影响,尤其是中老年教师,根本是无法承受的,在憋着气的情况下上课,是很难带的激情的,那么学生听起来也会变得很压抑。

2、老师上课戴口罩,学生无法看到老师的表情,不利于师生之间的课堂互动,这样的话,教学效果也会受到很大的影响。

但是如果戴口罩真的有必要的话,这些影响我认为都是可以忽略的,毕竟是在特殊时期,我们不可能要求每一件事情都尽善尽美,所以我们还是需要给予理解。

另外,国务院给的这条建议,很有可能是给高校老师的,大学生在校园里可以不出去,风险是很小的,但老师他是需要回家的,所以上课戴口罩很有必要。中小学生的话,师生是没有差异的,不存在老师戴口罩学生不戴口罩的情况。

总的来说,大家对老师戴口罩上课效果的质疑也是有道理的,但毕竟没有成为现实,主要还是看学校所在地是如何安排的,最关键的是现在真的很难买到口罩。


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