小李子雷彘穼
我是老師，在教育教學中，的確會喜歡很多學生，厭惡個別學生。但不是題主所說，只喜歡成績好的學生，不喜歡成績差的學生。
老師不喜歡的學生，主要是因為他的品行問題。比如，破壞課堂紀律；不尊重師長；拒不承認錯誤。有些學生，即使有上述行為，只要不是屢犯，也不會招致老師厭惡。而往往品行不端的學生，學習成績也不好。所以，給大家的表象就是老師不喜歡學習成績差的學生。
在我的教學生涯中，對學習成績差又很努力學習的學生家長，我充滿了同情，我會格外關注這些學生，對他們的提問耐心細緻地解答，並經常利用休息時間個別輔導。
所以說，題主所說老師只喜歡成績好的學生，不喜歡成績差的學生，至少在我這裡是不成立的。
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