长安客ERIC
主要就是专业水平过硬，给你接近满分学生，你也能讲出他没有听过内容，给你一个很低分的学生，他听你讲完还有信心学习，所以知道啥样学生都能接得住，而且学生成绩好好！这些的一切就是你自己给过硬的专业知识和多学习一些，不光专业知识，心理学等等，丰富你上课内容。都是上课自己自创的方法！
敦敏数学
本人从教二十年，在山东体制内待了八年，在上海教育机构摸爬滚打了十二年。现在在上海成立两家公司，在全国有十一家机构。我说说内心比较真实的感受吧，我是冲着钱来上海的，所以在机构里达到你所谓的巅峰的状态需要走两步：
第一步，你的价值得到了更多人的认可。
第二步，自己一定有个清晰明确的规划。
首先看第一步。
一、得到销售和校长的认可，他会把学生安排给你。在机构，教师只拿底薪会死人的。得到他们的认可，除了自己可以显示的实力之外，情商是非常重要的因素。
二、得到学生的认可，在机构，老师是没有什么地位和尊严的，不像学校里的老师，高高在上，都是爷。让学生认可你，仅仅有学识是不够的，他们还看你颜值，看你年龄，看你毕业的院校，如果这些你都没有，那就学会幽默吧。
三、得到家长的认可，他们出了钱，对机构老师的要求非常苛刻，只要娃儿考试考不好，都是你的问题。当然时间久了，家长看到你给孩子的实际帮助，他们会是你很好的朋友，当然也可能是你前路上的贵人。
四、得到自己的认可，不断学习、学习、再学习。坚持上课、上课、再上课。才能进步、进步、再进步。
然后看第二步。
机构的老师永远是弱势地位，不要看到销售、班主任和校长对你毕恭毕敬的，是因为你给他们创造了价值，有了你，他们的提成才有保障。涉及到利益和权利的时候，机构的市侩和冷冰你就见识了，不要怨天尤人，朋友，做好自己的规划，做命运的主人。所以，进入机构的第一天，我就想着当老板，但是自己没有经验，更要命的是没有钱。那么——慢慢来。
一、向前端规划，教育机构分前端、中端和后端。前端是市场和销售，中端是教师和研发，后端是班主任的服务。机构的老师向前端规划，学习一些市场和销售的基本技能，这里还是有些壁垒的，你要洞悉家长的需求，还要挖掘他们的痛点，学会捅一刀装三圈撒把盐的逼单技巧。将来自己干的时候，就知道没有这方面的技能，掌控权就不在你这里。
二、向后端规划，这个相对比较容易，和家长沟通交流一段时间，就知道该怎么续费了。
三、学的差不多了，手里有点资金，买不起房子，就自己干吧。在机构里，老师永远是弱势群体，当然体制里也是如此。你当了老板就知道这其中的艰辛和无奈。祝你好运！
骄傲的七零后
在教育机构做老师和在学校做老师还是非常不一样的，不知道你所在的机构是面向多大的人群，所以我简单说一下。
教育机构和学校的最大不同就是，家长或者学员对机构期望非常高，毕竟机构的收费都不便宜。而且在学校和在机构上课时大家的思维方式不一样，在学习学不好大家觉得是自己问题，在机构学不好第一反应就是老师教的不行。这也是为什么机构老师压力大不好做的原因。
第一，业务能力是第一位，也就是自己的领域的专业知识，教学能力都要熟练掌握。偶尔能够给学员推展一些知识的，新的思路等这都很加分。
第二，心态要好。机构的授课我们完全可以看作是服务行业，学校里学生家长哪里敢和老师吵吵，但机构里不一样，随时都有可能学员或者家长找你麻烦投诉你。对于意见和投诉就是有则改之 无则加勉，不要因为心里一直想这件事而真影响了授课质量，成了教学事故。
第三，保持好自己的教学风格，汲取他人好的方法。有的机构老师看到一些网红老师的授课就跟着别人学，要知道每个人的性格、知识储备等都不一样。慢慢形成自己的风格，再根据自己风格的劣势去优化。
教招小助手
好的老师都是相似的，而不好的老师各有各的不好
针对培训机构好的老师我总结以下看法：
1.好的老师上课氛围一定是活跃的，学习氛围浓厚。学生都比较积极思考问题
2.好的老师上课的内容一定是循序渐进的，一节课的内容把握的恰到好处。学生接受起来比较容易掌握。
3.好的老师对自己所教的科目一定有深入的研究，有一套自己的独特的理解和诠释
4.好的老师带出来的学生成绩一般来说都是不错的。家长口碑反应比较好。
以上
我是方哥，一个从事校外教培的高中物理老师。如果喜欢我的回答，欢迎点赞、转发和关注~
方哥物理
我认为教育机构的老师最好的状态是始终保持积极的心态，乐观开朗，抱有终身学习的理念。要想成为一名优秀的，受学生喜爱的老师就必须做好以下几点：
1、乐观开朗，平易近人：老师即是学生的引路人，又是学生的朋友，所以有责任给学生带来正能量，学生肯定喜欢活泼开朗老师的课堂，这种课堂会让他们觉得非常放松；其次，教师也要多了解学生情况，因材施教，多与学生沟通，只有心与心之间的距离近了，成绩才会自然而然的提升。
2、备课充分，知识点分析透彻：说到底，学生上课还是为了学习，学习提升了比什么都重要，所以要想成为一名抢手的老师，你的基本功就必须得扎实，课前准备一定要充分，讲课条理清晰，层次分明，知识点分析透彻，选讲例题具有代表性，课后作业针对性强。
3、耐心细致：之前看过一部电影叫做“放牛班的春天”，里面的那个老师让我印象深刻，我觉得他就是一个耐心细致的人，一步一步感化学生，并不是所有孩子都懂事，总有那么一两个是比较调皮的，所以对待这些学生，一定要有耐心，慢慢潜移默化的改变他。
4、具有正确的价值观：所谓师范，学高为师，身正为范。要想成为一名优秀的教师，就必须以身作则，传达正确价值观，这样才能成为学生的良师益友。
5、抱有终身学习的理念：在教师观中，有一条是这样的，教师是终身学习的践行者，教师要在工作中不断学习，提升自己，活到老学到老，给学生做一个很好的学习榜样。
求索数学
俗话说，打铁还得自身硬，。那么，作为教育机构的教师，最好的状态，不外乎有以下几个方面：崇高的理想信念，高尚的道德情操，有扎实的学识，有仁爱之心。应该就说，教师达到最好状态，是教师全身心的投入到教育教学工作中去的前提。
01 能够充分认识到，教师不但要传播知识，更重要的是要塑造灵魂、塑造生命，即塑造人
社会对老师的推崇和敬仰的重要原因，甚至可以说根本原因，是因为教师的高尚情操和人格风范。我们之所以听老师的话，之所以信老师的道，因为我们敬佩老师的德。人们常说，“学高为师，身正为范”。
伟大的教育家陶行知先生也说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。为了加强教师队伍建设，国家把提升提高教师的思想政治素质，这一道德素养摆在了特殊重要的位置上，对我们教师提出了更严格的要求。这就要求我们要从思想上过硬，这也是最好状态的本质要求和重要前提。
02 教师素质得到真正培养和大力提高。
当下实施新课程标准，均衡教育也得以发展，各种继续教育和校本培训也开展得如火如荼，在一定层面上取得了不错的效果。但是，也不乏流于形式的一面。“空谈误国，实干兴邦”。作为人类灵魂工程师的教师，更应该真正地培养和提高自身素质，使自己达到一个最佳的职业状态。学校，教育主管部门甚至全社会，都应该把办学的定位非常明确地写进教师教育领先，作为一个基本的办学定位，不忘教育初心，坚守育人本心。
03 教师的最好状态，同样需要一个特别好的良好的社会环境。
（1）全身心地坚守教育，是他们的精神追求，但离不开物质保障。全社会一定要形成尊师重教的舆论氛围，让教师不要为柴米油盐所牵绊，使之能够全身心地坚守他们的精神追求，这是前提和物质保障。
（2）对待老师应该多一份理解，宽容和信任。对待他们的辛勤付出，无私奉献，理所应当的要赢得我们学生的热爱，家长的善待和社会的赏识。要着力营造全社会关心教师，爱护教师，尊重教师的良好氛围，让教师的职业成为最让人敬重，最令人向往的职业，真正成为太阳底下最光辉的职业。
总之，教师如果达到上面所说的标准，也就是达教师的最好状态，自然也就成为教育行业的抢手老师。试想，教师都能达到最好状态且成为抢手老师，那么，高素质的的教师队伍一定会形成，也一定能完成培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
（关注教育，陪伴有我；法律维权，平安人生。我是圩鑫，法律执业人。欢迎👏您的评论、点赞、收藏和转发）
圩鑫法务
首先这个问题可以转换为如何成为一个名师，因为这种名师才会被轰抢，他的生源才能源源不断，要成为一个名师。首先最重要的一点就是你有一个兴趣，加上很强的专研精神，无论是业务上还是招生上，更重要的是你课上的好不好？你自身的专业水平怎么样？能不能让学生和家长信任你。
其次就是一个职场情商的问题了，我们有话说的好情商高的人，往往有贵人相助，甚至春风得意。如果是在一个机构当老师，你的业务能力本身就不错，再加上你会来事，自然很多机会都会倾向于你，你成功的机会会大很多。
最后一个很关键的就是要有一个老师要有投资的眼光，甚至比一般的老师要超前一些，比如说这一次，普遍线下课上不了，网课就是一个机会。如果提前意识到了，老师就可以超前布局，运筹帷幄。
英语老师Bryant
前些日子发了一个“如何做一名好老师？”的帖子，不少网友提出了见解，大致整理了一下：
1、 尊重孩子的老师
孩子是独立的个体，每个时期都有自己独有的意识形态。一个好的老师要学会尊重孩子的主观意愿，鼓励他们说出自己真实的想法，培养孩子独立、自信的人格。对孩子部分偏激的或有偏差的行为，在尊重孩子的前提下，一个好的教师往往会进行合理的引导与疏导，让孩子学会反思，认清方向，更好的成长。
2、 不断学习的老师
学无止境。古语云：活到老，学到老。我们一直鼓励孩子好好学习，天天向上。其实老师也一样。一个好老师除了在教学技能上不断钻研探究外，也应该拓展自身的知识储备，天文、地理、人文、历史最好都能涉猎，化妆、服饰搭配最好也能信手拈来。当然这是最理想的状态，毕竟现在学校的老师光教学这一块，就已经被压得喘不过气来。但是话又说回来，如果你可以再完美点，再可爱点，那是不是离好“好”老师又更近了一步呢？
3、 正直、善良、刚柔并济的老师
我一直觉得正直、善良是最高贵的品质，一个好老师就该齐备这两点。师者，教育学生的先行者，老师的一言一行都能成为学生学习的范本，所以身为老师的我们能正直点就请再正直点，能善良点就请再善良一点吧。威严的老师很有震慑力，和蔼的老师也很有魅力。孩子的心智不成熟，性格千差万别，原生家庭形态也各不相同，教师在处理问题的时候不要惯用一种处理模式，刚柔并济的处理方式可以让师生关系更融洽点。
4.不以家长目的为目的教学的老师
现在很多教育现象就是因为老师不断的满足家长的意愿去教，这样表面看是老师在教学生，实质是为了满足家长的心。做着一些对孩子成长无意的教学，而且对自己的教学也是没有好处的。一旦老师没有满足家长意愿，家长就会反过来说老师各种问题。
总之，老师必须具备过硬的知识，扎实的教育教学基础，全面的思想意识，巧妙的方法手段等等。教师就是要全能的，就是一名好老师！
紫气个墨迹
最好的老师不大会在教育机构做专职，一般会自己攒学生或者自己干机构 但是总的来说 做一个好老师起码要有以下两点
1永远不怕而且经得起同行业同专业的HR考验
2学生听过很多老师同内容的课，最终还能驻足于你
密阳will858
其实教育机构的老师和公司的员工是一样的，有过硬的业务技能是立足的根本。
在具备了也许技能外，作为机构的老师来说，首先要有自我学习和突破的能力，现在的教育机构需要的是创新教学，学习对于孩子来说本来就是枯燥的事，机构更是增加了孩子的负担，但这也是不可避免的，因为没有哪个家长想让孩子落后与别人的孩子，坐在机构的老师就更应该找到更好的娱乐性教学方式，让孩子喜欢你的上课风格和教学方式！
再者机构毕竟是公司性质，对学生负责，积极的工作态度也非常重要，保证机构学生的续费率，如果学生家长都因为有你这样的老师而选择这家机构，这足以证明你已经成为一个好老师！
