亓槭
首先要明白，老师的作用只是学习路上的引导者，关键还是靠自己的努力及心态。现在距离中考时间不长了，首先把心态调整过来，按照自己的节奏走，不要因为一些外界的变化而让自己变得慌张。
关于网课这点，其实也没必要太担心。上网课时认真听，认真做笔记，不要被一些弹幕干扰，课后认真完成作业。（这些话虽然很普通，但如果能做好，相信结果不会差）
如愿生涯
疫情期间，还没有到高考“冲刺”的阶段，还处于积淀知识，锤炼内功，培养能力的时候。
高三上学期，同学们在老师的指导下对高考知识点进行了梳理，基本上已经完成了第一轮的复习。高考怎么考，考什么，如何备考，大家应该是清楚的。如果假期能按照老师布置的任务复习，深入研究高考题型，自主训练，能力也会提高。
未曾预料的疫情延迟了开学时间，使不少家长和同学产生了焦虑，感觉时间被白白“浪费”掉了，怎么办呢？
一、统筹安排，珍惜时间。要使时间不被浪费，就要制定计划，安排好每天的作息时间，有条不紊地开展复习。复习要注意各学科的平衡，把握各学科的特点和方法。可以按照“理论构建”、“题型研究”、“拓展训练”的方式展开，使自己成为真正的研究者、探索者，使解决问题的能力得以质的提升。
二、他山之石 ，可以攻玉。宅在家里，没有老师指导，可以听网课。各省市为高三考生着想，近期都开有网课。这是一个好机会，我们可利用网课反思自己复习中遇到的问题，弥补自己的不足。根据自己复习中遇到的瓶颈，也可以网上查询，突破难点。如果老师在线，还可以线上请教。
三、调整心态，积极乐观。疫情对每个考生多少会有些影响，但宅家不出门，时间很“充裕”，这就需要我们有自制力，勿把心思放在聊天、游戏上。可以结合疫情，思考相关的科学知识，形成自己的思想观点，没准在高考试题中就会有所体现。疫情终将过去，学习永不停息，待到高考冲刺时，我们才会更有信心。
教育问道
你好，最近也有很多学生问这个问题，我们一起来探讨哈，共勉。
今年有点特殊，随着疫情的持续复课也是一推再推迟。延期开学，这对于高考学子都是一个极大的挑战，又特别是现在没有明确提到高考延期，所以距离高考只有100来天。所以，我非常能体会你的担忧和惶恐。
我是一名普通的成都课外辅导老师，我现在所带的22名高三学生，基本每天都会和我交流高考以及复习的问题。所以，并不是你一个人面临这样的问题，所有高三学生都处在同一种囧境中。那么，问题就在于怎么利用好这段时间进行复习？我想，解决担忧和惶恐的最好方式就是每天保持刻苦学习，有方式地学习了。所以，从今天开始，拒绝多余的担忧和惶恐，制定出合适的学习计划，拿起书动起来吧。你此刻根本不知道，你的竞争对手正在做着怎样的努力。就像我带的学生，我每天都给他们制定了紧凑的学习计划，每天实时网课+过关验收，大家得非常拼，都想利用这段时间恶补。所以同学，开始动起来，并且要有肯吃苦肯坚持的决心。我这儿有一些关于制定复习的计划:
第一步:回归课本，梳理知识
第二步:回顾试题，查漏补缺
第三步:潜心研究高考试题
第四步:规范答题，保证时间
第五步:协调好考试与试题的关系
第六步:调节应试心态
以上就是简单的计划，如果需要详细的一些计划或者复习资料，欢迎回帖沟通。疫情当前，学习不延。从现在，一起努力，备战2020年高考。同时，疫情期间注意防护。祝身体安康、备考顺畅！
乐高青蛙老师哟
受疫情形势影响，全国中小学推迟开学，对于高三学子而言，心急如焚！如何在家逆袭成功？是所有家长和学生关注的！
看去年爆款电视剧《少年派》吗？对钱三一有印象吗？我给学生假期命题作文就是“看《少年派》，探讨学霸是怎样炼成的？”正确答案是什么？其实就是高三学生要做的事情！
首先，自我管理到位！学习、吃饭、休息要到位，对自己狠一点，做“无情无欲”苦行僧！特别现在蜗居家中学习，更要这样做！知道“弯道超车”吗？就等学霸放寒假，超越对手！根据一项对优秀学生的调查，他们成绩好的一个重要因素就是能自我管理到位，能约束自己的行为！目前疫情形势，开学日期未定，高三学生在家学习，更要加强自我管理自我约束！
其次，这个时段普遍进入第二轮专题复习，绝大数知识在一轮复习讲过了，需要复习巩固和小综合练习！在家就要重新整理笔记，温习课本，重做错题本，多做练习题！不会的题，建议学生上网和老师交流或看参考答案！点拨也重要！
第三，不要沉溺手机！贪玩是人类的弱点！要知道九十岁的老太也可以打游戏玩直播，甚至粉丝比你还多！想到这个反人类的点，你就惊恐万分：八九点钟的太阳怎么和无限夕阳比赛？下定决心：手机可以玩一生，而2020年高考只有一百天！手机，拜拜100天！
第四，每天适当运动！建议家人共同动起来，烘托气氛！这个不需要智力，需要毅力和热情足够了！父母不要偷懒！
我想你做到以上四点，开学检测，你也是学霸！
去海的那边
2019年，高考报名人数突破千万。根据近十年数据变化趋势预测，2020年高考报名人数将与去年不相上下。此前，教育部多次回应称，今年高考暂不考虑延期。记者梳理发现，自恢复高考以来，高考从未因故改期。即便是“非典”时期，依旧执行了原定计划，比上年提前一个月，正常进行。在这个特殊时期，“千万量级”的高考生该如何保持状态，做好最后的冲刺？
复习效率打折扣，学生易出现两极分化
8点上课，17点下课。语数英和选课都在网上进行，每周还安排四节体育课、一节音乐课。北京市十八中高三学生郭采向记者展示“在家复习”的课程表。
网络授课第一周，在北京市丰台区开设的空中课堂里，郭采的语文老师刘杰带着学生们，从诗歌章节开始，进入高考第二轮复习。
大部分学科与在学校正常上课节奏相同，有学习问题就用微信与老师沟通。郭采相信，“学不学得好还是靠自觉性”。
虽然，所有学生都是面对“一块屏幕”，处于“同一个起跑线”上。但是，刘杰坦言，“没有老师的监督，一些同学自觉性不高，复习效率大打折扣”。
刘杰和同事们心里“都有点打鼓”：“复课后，可能还要回炉。”
“今年，高考总体成绩水平将受影响。”华中师范大学测量与评价中心主任胡向东给出判断，高三的复习环节是结束新课后，为学生重构知识系统网络而专门设计的。每一轮复习有效衔接，各有侧重。但是，现在由于特殊原因未及时展开，可能会对后续学习产生影响。
上完几节网课后，刘杰发现，虽说可以随时互动，但是，提问的学生特别少，“也不知道大家在屏幕前有没有仔细听？”因为学生难以上交作业，刘杰根本无法评判。
“因为缺乏课堂氛围，有些学生难以进入学习状态。学生们容易走向两极分化：学习习惯良好的学生能通过自主学习，成绩得到更大提升；而不自觉的学生，效率愈低，可能成绩下滑更快。”胡向东也担忧。
学生“预热”不足，或影响发挥
高考未延期，但一些省市高考的“前奏”已经发生变化。
北京市教委新闻发言人李奕透露，原定于2月25日举行的全市新高考模拟测试将转换模式，或营造“不见面”环境。原定于三四月举行的一模二模考试，也将视开学的具体时间进行调整。
“市、区和学校每月都会安排考试，学生在考试中熟悉考试，就像运动员大赛前调整节奏。现在，教学复习节奏被打乱，许多学生‘预热’不足，可能影响发挥。”胡向东表示。
“按照正常的复习进度，高三第一学期应该完成全面复习，第二学期的复习重点是能力突破、综合提升和查漏补缺。现在这个阶段，要以专项能力训练为主，适当做些综合套题。”北京特级教师陈维贤表示。
“专项能力训练，不是依靠教师的‘讲授’来实现的，主要靠学生的‘精练’来实现。”陈维贤建议学生们，充分利用在家复习的时间，梳理好每一个专题的必备知识要点，精准整理好疑点和漏洞，掌握基本的解题方法。在此基础上，精选有针对性的、难度适中的典范试题来训练。
现阶段，如何在网络授课条件下，保证学习效率？胡向东希望学校给予具体指导：如何区分网课时间和自习时间，如何制订学习计划，如何请家长配合督促计划落实等，并提供“具体测量工具”，比如计划表格、任务执行表等，发放给学生或家长，进行必要监督。
“要给大部分学生一些自主安排的时间和空间，提供网络答疑，但是，一切网络授课都要在固定时间段进行，避免一天到晚在线，既影响视力又容易造成学习低效或无效。”陈维贤特别提醒。
疫情背景下的高考之“变”
高考备受关注，其本身也在不断变化。
2019年末，高考考试大纲被取消。有人担忧，“取消划重点，整本书都成重点”。
考查特殊地理条件与冰雪体育项目相结合，求解嫦娥四号探测器的运动周期，进行移动支付的样本测量……这些2019年的高考题，让“新高考”命题的趋势逐渐明晰，也让考生们“压力倍增”。
2020年1月9日，教育部公布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》。继去年提出“减少单纯死记硬背的知识性考查”后首次明确，“加强关键能力考查，优化试题情境设计，增强应用性、创新性”。
“这次疫情，为教学方式的转型提供了一个契机，复习的基本理念不变，但复习的方法必须转变。”陈维贤表示，近几年，高考命题已从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变。
“高考题注重通过情境和情境活动来实现对知识运用的考查。这就要求，由粗放式教学转化为精准化指导，设置或运用真实情境，设计有效活动，在活动中综合训练考生能力。这既符合高考方向，又能提高备考效率。”陈维贤说。
北京、山东、海南都已经明确，今年高考将“连考4天”。
胡向东认为，对第三批进入新高考的8省市来说，今年是新高考前的最后一次“传统高考”，今年参考的考生确实面临较大挑战：如果不能升学而选择复读，需按各地规定完成与学业水平考试的衔接，再参加“新高考”，复读难度相对较大。学生和老师都要调整心态，适应形势变化，把握好复习节奏。
“新高考不是要来而是已来，了解它、适应它，是不论疫情轻重都要做的事情。”胡向东提醒考生，“停课不停学、课堂改线上都是在一定区域内统一实施的，该区域范围内，考生参加高考竞争的激烈程度，并未发生根本改变。怀有平常心，强化自主学习能力，才能在竞争中发挥应有水平。”
宁梦榄园
要求学生严格按照学校的作息时间表学习，教师在网上直播授课，讲授复习知识，学生在家做卷子，巩固知识，静下心来进行扎实有效的复习，从做的卷子里分析自己的不足之处，然后穷尽方法去提升自己，比如联系老师或从网上查资料查网课，合理利用网络，做到自律，坚持努力，按专题进行复习，保证每个专题都掌握对应的题型方法，适量的刷题
模法数学
做真题，理解出题人意图，再往后的复习中有的放矢。
