泰州盛益華通教育
在近幾年內，外出擇業首先還是要看學歷的，經過一段時間工作以後，才能“既要文憑、又要水平。”為什麼？因為大家對你不瞭解，不知道你受教育的程度，所以，入職時只能把學歷當成敲門磚。
有的單位在招聘簡介裡，赫然寫到：“入職條件學歷，本科……”大專以下的只能望而卻步，同樣的都是大學本科畢業，博士高於碩士，碩士高於學士，沒有學位的就要讓給有學位的，單位裡招聘也是就高不就低。所以，入職時，學歷就顯得尤為重要。
當然，雖然你的學歷達到了入職的條件，但是實際工作能力卻與你的學歷有本質上的差異。或者說是高學歷、低能力，不能勝任工作，過一段時間，領導也會把你調整到適合你工作崗位上去的。
在西方發達的國家，大學己是普及性的教育。隨著社會的進步，時代的發展，我國也會逐漸實行普及大學教育。到那個時候，用人單位不在是看重你的學歷，而是看重你的實際工作能力。
目前我國教育體制還是屬於三個檔次。一個是高層次的理論培養、導師型的；第二個是中間技術骨幹的培訓、實際操作型的；第三個是由過去的勞力型逐步轉為知識智能、體力儲備型的。
在不遠的將來，有學歷沒能力，照樣求不到職位、掙不到大錢，學歷和能力才是真正的潛力和動力。
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