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物以群分，人以類聚，是一樣的道理！你接觸的都是愛喝酒的人，即使你不能喝酒，不願意喝酒，甚至是討厭喝酒，慢慢的你也就能喝了，很多場合是沒法拒絕的，不然就顯得不近人情了。如果你的朋友們個個都是有上進心的，看到別人那麼努力，那麼拼命，自己耳聞目染自然也不會懶惰。看你和誰在一起，就知道你的為人，就是這個道理！

11站臺

很有道理。

什麼樣的人交什麼樣的朋友，交什麼的朋友你會成為什麼樣的人。現實生活中，這個道理更加貼切，遠的不論，就我身邊的人而言，我姐姐是個商人，除了親戚以外，她結交的大都是經商的人，我是農民，結交的都是從事種植業的人。我的一個遠房親戚是個地痞，他結交的大都是些地痞無賴，我曾經多次勸誡過他，都被他當做身邊風，並且還疏遠了我們之間的情義。

藍樹葉875

這句話出自晉朝哲學家傅玄的《太子少傅箴》，文章中提到，“近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。”強調的是外界環境對人的深刻影響。

個人認為這是句很有道理的古語，環境對人的影響很可怕，否則孟母也就用不著三次遷居擇鄰。然而現實中卻總有人喜歡高估自己，認為管他世事紛擾，我只要守住本心，就能免受外界環境的侵蝕，其實這是大錯特錯的。

如果一直生活在黑暗中，你會忘記光明的美好的！

怎樣的外力最可怕？狂風暴雨的攻勢，未必比的上和風細雨的潛移默化！前者雖然來的強烈，但來勢洶洶總能激起人們強烈的抵抗之心；後者雖然看起來不溫不火，但如同水滴石穿一般，當你發現不對勁的時候，或許已經晚了。

“近朱”與“近墨”，都是在接受潛移默化的影響，而這種影響，甚至能夠深入到人的骨子裡。

就像是那些學生時代曾經結交不良少年的孩子，當抽菸、喝酒、燙頭、翹課成為身邊的主流時，那個原本熱愛學習的孩子也會難免就此沉淪。回想起自己到底是什麼時候開始變的，得到的往往只有滿心的茫然。當誤入歧途之後，再想回頭可就難了。

而那些去了清華北大的學子，則又是近朱者赤的一個很好的例子。名牌大學裡的老師也不會再去逼自己的學生們學習，學子們的發奮，一是自己原本就熱愛知識，熱愛學習，二是身邊盡是些敏而好學，淵博好問的優秀者，所帶動的風氣自然更加利於人才的長成，身處在這樣的環境中，我要是說它對人沒有積極影響，恐怕沒有人會相信吧。

另外，再給大家普及一個物理知識:大多數的物質都是由分子組成的，而組成物質的分子，每時每刻都在做著無規律的運動。我們都知道水在液態的時候會蒸發，這其實就是一種水分子的運動，而在物質的固、液、氣三態中，這種現象都會存在。

給大家舉個例子，北方的朋友們冬天基本上都會用爐火取暖，家裡需要買進大量的煤塊，如果把煤塊堆放在牆邊的話，時間久了你會發現，即便是煤塊並沒有靠在牆上，牆上也會有一層均勻的“黑煤層”，而且這個黑煤層很難清除，因為它會有一部分沁到牆體裡，這正是分子運動造成的。

所以說，“近朱者赤，近墨者黑。”也是有一些科學道理在裡面的。

國學小迷弟

華夏文明5千年，為我們留下窮不勝舉的文化瑰寶，“近朱者赤、近墨者黑”的訓誡便是其中之一。隨著時代的發展，在發散思維的推動下，這句話引起了一些爭論，猶如題主的問題。零點拾韻認為：“近朱者赤、近墨者黑”不容懷疑，之所以有懷疑的聲音，是因為持懷疑態度者對原文中“近”的涵義理解出現偏差。

“近朱者赤、近墨者黑”中“近”的涵義——“親近”而非“靠近”

要理解“近”涵義，需要結合這句話的下文一起來看：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直”。這是西晉時期名臣及文學家、思想家傅玄給太子上課時說的話。前半句“近朱者赤，近墨者黑”大意是環境對人具有很大的影響，後半句“聲和則響清，形正則影直”直譯就是：聲音悅耳，聽起來就清澈響亮；身子端正，影子也是直的。引申涵義是：人自己本身的作用至關重要。

那麼，再回頭看“近朱者赤，近墨者黑”，這裡的“近”顯然就不是簡單的物理距離上的靠近，而是精神層面的親近，也就是對所接觸的人、物、事從內心上的認可，並將其作為模仿的對象或行為的準則。而是否“親近”就隱含了主觀能動性的道理，這也是我認為“近朱者赤、近墨者黑”不容懷疑的主要依據。

說到這裡，我們不得不佩服古人深刻的見解。既不失客觀地強調了外部環境對人有很大的作用，又很透徹地揭示了內在因素才是決定事物根本所在的道理，這與我們現在的唯物辯證法有異曲同工之妙。

傅玄“滌心”的理論對“近朱者赤、近墨者黑”形成支撐

傅玄說道：“人皆知滌其器，而莫知滌其心”，人們都知道營造環境的重要性，不知道淨化心靈的重要性。因為“心”是萬理之統，“天下不正，修之國家；國家不正，修之朝延；朝廷不正，修之左右，左右不正，修之身；身不正，修之心。所修彌遠，而所濟彌近”。只有通過“修心”逐漸提升自身的內在品質，才能使人具備對環境做出正確的判斷：是否該“親近”。如果只“靠近”而不“親近”“朱者”，則不會變“赤”，如果“靠近”且“親近”“朱者”，則就是“近朱者赤”了；“同理，“近墨者黑”也是一樣。

以教育為例，談“近朱者赤、近墨者黑”的現實意義

關於教育，古有“孟母三遷”，今有挑選學區房，家長無非是要給子女一個好的學習成長環境。學習環境的確不容忽視，雖然我們聽說很多“山裡飛出金鳳凰”的勵志故事，但畢竟少之又少，反觀名校卻總體上出類拔萃。

那麼，環境與自身的關係何在？我想可以打個比方：環境與自身是兩道門，環境是第一道而自身是第二道。俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”，引申一下就是“由好變壞易，由壞變好難”。寒門學子在一個不好的學習成長環境，首先面臨對環境的判斷和抉擇，只有正確選擇了才能有機會出人頭地，而在這一點上，城裡的孩子無疑就贏在了起跑線上。面對不同的學習成長環境，自身的作用就至關重要，也就是“靠近”與“親近”的選擇，這也是“滌心”理論得核心所在。

小結

“近朱者赤、近墨者黑”不是簡單說“靠近”“朱者”或“墨者”的問題，而是從精神層面對“朱者”、“赤者”的判斷和選擇，其結果就是“親近朱者赤，親近墨者黑”，我們要做的就是“滌心”，才不愧古人流傳下來的諄諄教導。

零點拾韻

各位領導、各位來賓、女士們、先生們，大家good吧 ！我是“前度劉郎今又來”，一個出道金融但半途而廢的文化領域碼字工。看到這個問題掛在文化標籤下，回答者也多是文化領域的，可能真是文化領域的問答？姑且就這個問題，與各位做一個簡單交流！

出處及釋意

這句話出自晉代文學家傅玄的《太子少傅箴》。原文是:故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人就會讓人變壞！也就是說環境對人的影響很大！也就是說我們平常所言的“潛移默化”。

觀點：不贊成該觀點，內因才是決定性作用

這句話，過分強調了客觀，不管是距離的近還是精神世界的近，都是在強調外部作用罷了！

按照辯證唯物主義哲學觀點，內因是根本，外因是條件！內因才是事物發展變化的根本原因！

如果一個人內心夠堅強，他就能抵禦外部不良思想的誘惑！當年，很多地下工作者周旋於腐化墮落的敵人中，他們大部分也沒有變節！比如熊向暉身為胡宗南秘書，為組 織提供了大量非常寶貴的軍事情報！

老和尚在對小和尚解禪意時說：不是樹在動，是你的心在動！

周敦頤《愛蓮說》曰:予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。也形象地闡明瞭這個道理！

觀點總結:人的好壞與客觀環境固然有一定關係，但是起決定作用的還是個人內心世界的塑造！強大而穩定的內心世界，能讓人超脫所處環境，不為外部世界所惑！

前度劉郎今又來

“近朱者赤，近墨者黑”這句古語，既然能夠流傳到現在，證明這句話蘊含的智慧是與時俱進的，它對幫助人們揭示人生的哲思具有積極意義。

那麼這句話對人生有影響背後的原因是什麼呢？今天筆者就和大家一起來討論。

我們先來看看這句話的源頭，出自於哪裡？

晉·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。”

△用現代話說就是：

靠著硃砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。

這句古語的精髓就在，客觀環境對人有很大影響。

那麼要怎麼解讀“客觀環境”呢？弄清楚“客觀環境”對人的影響，這句古語才體現出它應有的價值。

客觀環境對一個人的影響是巨大而深遠的，它塑造了你不同於其他環境中成長的人的行為模式，而行為導致結果。

人的思想活動受客觀環境的影響

一般來說，客觀環境對人的思想活動的影響，一般有四個“影響源”。

㈠，家庭影響源。家庭問題對人的思想活動的影響，主要有婚姻戀愛；婚喪嫁娶；居住條件；子女待業；子女教育；夫妻矛盾；親屬不合；鄰居糾紛；天災人禍；經濟困難；健康欠佳等等。

㈡，工作影響源。人們經常遇到的影響思想的條件內容有：生產定額高低；工作條件好壞；工資獎金多少；工作任務輕重；工作分配合不合適；工作環境滿不滿意；同志關係處的融不融洽；領導信不信任等。

㈢，社會影響源。人們總是生活在一定階級、民族、集團、家庭中，人的思想形成和活動總是要受到社會存在的諸因素印象和制約。一般情況下，人們遇到的社會影響，包括：形勢發展變化；社會風氣不正；社會治安不穩定；物質供應不能滿足人們基本需要；市場物價發生變化；交通條件不方便；各項政策發生變革；對外交往出現變化；黨派、集團、團體發生矛盾的時候等等。

㈣，目標影響源。

常見的情況有入黨入團的目標沒有實現時；上學、提幹的心願沒有滿足時；文化生活單調、枯燥無味時；評選優秀、先進落選時；受到表揚、獎勵時；受到批評、懲罰時；自己的地位、人格、榮譽和成就沒有受到應有的尊重和承認時等。

由客觀環境對人的影響，給我們的啟示是：

客觀環境對人的影響是無處不在的，對此我們必須要明瞭，它對人的影響既有積極的一面也有消極的一面，因此每一個人都需要調整好心態努力改變客觀環境，消除不利影響，調動積極性。同時去把握好那些對自己有利客觀環境，這樣自己的人生才能站的更高，看地更遠，生命才會更有價值。

“近朱者赤，近墨者黑”希望這句話每個人都能看得清楚，理地明白。

高山磊磊

我個人覺得“近朱者赤，近墨者黑”這句古語很有道理。

這句話從字面理解的意思為：靠著硃砂的變紅，靠著墨的變黑。常常用來形容與好人接近能使自己變得更好，與壞人接近則使自己變得更壞，環境對人影響很大。

這句話出自晉·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。”

古代有孟母三遷，講的就是一個“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟母為了讓孩子有一個良好的學習環境，多次搬家，可見，孟母的做法是為了讓孩子“近朱者赤”。而放在現代，這句話仍舊適用。

姐姐家的孩子高二了，學習很緊張。重點高中的孩子大多數都是尖子生，要想在眾多的佼佼者中出類拔萃，需要付出的努力是可想而知的。

有一段時間孩子迷上了手機遊戲，原來和孩子每天一同上下學的一個小夥伴不愛學習，整天打遊戲，潛移默化影響了她，也曾因為沉迷遊戲被老師叫家長。姐姐知道後特別著急，問其原因才知道是因為每天一同上下學的夥伴天天給她講遊戲裡的情節，久而久之被腐蝕了。為此，姐姐斷絕了這個同路的夥伴，每天早出晚歸接送孩子。漸漸地也就阻隔了遊戲，學習成績也穩定下來。

環境對人的影響是不可估量的，《論語·里仁》雲：“見賢思齊焉。”如果一個人的周圍都是一些道德高尚的人，那麼這個人也會心中有一種趕超的精神，然後努力讓自己變得更優秀。反之，如果一個人的周圍都是素質低的人，那麼時間久了自己的品行也會惡劣。所以“近朱者赤，近墨者黑”這句話是有道理的。

風起青萍之末three

大家好，我是海海文化閒談，很高興能夠回答這個問題。

我認為"近朱者赤、近墨者黑"，這句話是非常有道理的。

什麼是"近朱者赤、近墨者黑"?

"近朱者赤、近墨者黑"指的是環境對事物或者人的影響。

在一個好的環境中，你就會變得越來越好，在一個壞的環境中，你會變得越來越壞。跟著一個好人，你會變得越來越好，跟著一個壞人你會變得越來越壞。

這句話跟“蓬生麻中不扶自直”有異曲同工之妙。

"近朱者赤、近墨者黑"為什麼有道理？

現實生活中，我們可以看出，環境對一個人真的特別重要。

英國曾經有一部紀錄片，名字叫做《人生七年》。節目組選了12個來自不同階層，不同家庭情況的孩子，每7年會回去看一下他們的成長狀況，到最後的時候驚訝的發現:富人家的小孩還是富人，窮人家的小孩還是窮人。

這個紀錄片充分說明了環境對一個人的重要性。還有我們歷史上出現過的狼孩、豬孩，這些都充分說明了環境對一個人有決定性的影響。

綜上所述，我認為近朱者赤，近墨者黑，這句話指的是環境對一個人或者事物的重要影響，這個成語凝結了老祖宗的智慧，是非常有道理的，也具有非常重要的現實意義。

海海文化閒談

“近朱者赤，近墨者黑。”這句話有道理的，無論是古代還是現在，對我們都有著警醒的作用。

一、出處

這句話出自晉朝文學家、哲學家傅玄的《太子少傅箴》。按照字面意思理解是靠近硃砂的人/事物就會變紅，靠近墨的人/事物則會變黑。

比喻我們靠近好人時，往往也會變好，靠近壞的人時，也容易跟著學壞。說明外在的環境其實會影響一個人。

二、現實意義

所謂“物以類聚，人以群分”，同頻的人總是容易在一起，而不同頻的人在一個環境裡待久了，慢慢也會向這個環境裡的人靠近。

就像許多父母會擔憂孩子交朋友的問題。如果他所結交的朋友都是好孩子，那麼自己的孩子也不會太糟糕。可如果他結交的是一幫小混混，那哪怕是再乖巧的孩子，最後也會學壞。

例如古代的孟母三遷，就是為了給自己孩子一個好的環境。

對於我們成年人也一樣，周圍人如何，自己久而久之也會受到影響，包括在行為模式、思考方式上都會不斷向他們靠近，並且這是一個不知不覺的過程。

因此如果你的環境及周圍的人，充滿正能量、積極向上，自己也會被他們帶動起來。如果環境及周圍的人是消沉、負面的，自己也會慢慢被拖下去。

也有些人會說自己要保持“出淤泥而不染”，如果能夠做到無疑是最好的。但我們不要忽視人性的弱點，不要過分盲目自信，因為如果真的能夠完全做到“出淤泥而不染”，那就是非常自律的人了。

因此，日常生活中我們需要學會區分哪些是“朱”哪些是“墨”，靠近善的、好的去學習，遠離那些惡的、不好的人事物，避免自己不知不覺受到影響。

三、“近朱者赤，近墨者黑”的原因

在心理學上有一種從眾現象，指的是在一個群體中，在群體壓力的作用下，一個人的態度、言行及思考方式會趨向於群體中的大多數人。

尤其當接近或達到一致時，能夠產生安全感。而這時人的獨立思考能力和對事物的判斷能力也會不斷下降。比如現在的社會輿論，有的人可能還弄不清事實就忙不迭跟著別人進行評論，可他並不清楚是怎麼回事。

在《窮查理寶典》中，查理·芒格談到人類誤判心理學時，就有談到人類有社會認同傾向，也就是從眾效應。

這種社會認同傾向在什麼情況下容易被激發呢？

答案是當人們感到困惑和壓力時。尤其是在既困惑又有壓力時，最容易受到影響。因此人受到的影響常常是在不知不覺中的，即使他會口口聲聲對自己說：“不要受到影響。”

四、如何避免從眾心理

從眾心理並不是意味它就一定是壞事，但過分從眾確實不利於個人發展。加之它也不是能夠徹底消除，那麼該如何更好對待呢？

1、多收集信息

在判斷一件事物之前，先進行信息收集，從更加全面、客觀的角度去看待和分析，學會過濾眼前所看到、聽到的信息，因為那往往都是片面的。

2、增加自己的見識

多通過看書、學習、思考、觀察等增加自己的見識，開闊自己的視野，因為當你看得越多，懂得越多的時候，就不會輕易被眼前的事物帶著走，因為你有分辨、分析能力。

3、遇到事物保持冷靜

人在遇到事情時，最先起反應的是情緒，接著才是理性的思考。因此遇到事情時，先讓自己冷靜下來，那樣才能更好地理性分析和看待，而不是被情緒帶著走。

總結：“近朱者赤，近墨者黑”無論是在古代還是現在，對每個人都有著重要意義和作用。因此對於好的人、事、物，我們可以去靠近、模仿和學習。對於那些不好的，我們則可以儘量避開，避免自己完全落入從眾效應中。

以上是我的回答，希望能給您帶來一些幫助，謝謝！

“近朱者赤，近墨者黑”意思是：你和什麼樣的人在一起，受到他們的影響，最後也會成為像他們一樣的人。這句古語是非常有道理，且具有現實意義的。

這句話在我們這邊經常聽父母輩們嘮叨，就是在告誡自己的孩子，特別是處在青春期的孩子，要“擇友而交”，不要交到人品有問題，品行不好的人做朋友。因為“近朱者赤，近墨者黑”的緣故，若不慎結交到人品素質差的人做朋友，孩子就容易跟著這些人學壞了。特別是青春期的孩子，年少血氣方剛，叛逆心比較重，容易結交到表面跟你“哥們”前“哥們”後的酒肉朋友，人前稱兄道弟，背後卻一門心思地教你去做一些不道德的事情，稍有不慎就容易誤入歧途。所以“近朱者赤，近墨者黑”對於年輕的朋友，特別是青春期的孩子來說，是一句非常不錯的“警世名言“。

“近朱者赤，近墨者黑”的另一個有趣的現象是關於“夫妻相”的。我們經常看到在一起多年的夫妻，眉目神色都會變得很相似，這種情況被人們親切地稱之為“夫妻相”。在國外就曾有過一項相關試驗，通過對1600對夫妻的觀察發現，結婚越久，雙方面部特徵越相似，並且他們的言談舉止、一顰一笑都會很像對方。因為夫妻倆長年一起生活，婚姻生活塑造了共同的環境、飲食三餐、睡眠作息，再加上夫婦倆一起做決定，一同感受喜怒哀樂，這樣的過程使得兩個人不僅在生理上，連心理上都越發地相似。“夫妻相”應該是“近朱者赤，近墨者黑”最富形象的詮釋了。

關鍵字: 文化 物以群分 道理