学生累家长累老师更累,网课真的有用吗?

OPEN小林


网课是一个新型的上课方式,目前还不被大众认可。但是在这个特殊时期网课对学习还是一定帮助的。只要你正确去对待。现在学校都是老师直播上课,只要你做好笔记,不懂的主动问老师,相信会有一定的效果。如果没看几分钟就不看了,我相信在学校上课也有这种情况。所以不管是网课还是线下课,都要求学生认真对待。所有课程在一定的时间都要学完,如果不学网课,疫情结束后,要把那么多知识短时间学完,会更累,所以在疫情期间不要考虑那么多,好好学习才是关键,说不定下一个逆袭的就是你,不要听说网课不好,听不清,不适应影响了你的学业,全国都面临这个问题,就看谁能尽快适应罢了。最后祝所有中考高考的学生都能考出理想的成绩。


为者易


网课是有用的。
这个假期过得鸡飞狗跳。所有家长、学生、老师都直面着“网课”这个绕不过去的话题。好在鸡飞狗跳几天之后,不同地区对网课也做出了不同的要求,大方向的意思就是“除非必要,否则不要。”
为什么会有这样的结论。是因为网课没有用么?
其实从我的角度看来,恰恰是因为网课有用!
听网课凸显出了差别
一直以来,章鱼老师都是网络课堂的反对者。主要原因就在于技术的不成熟以及教学过程当中师生的互动。
但是在这几天的网课过程中,我发现了这些问题确实存在与大部分学生中。不过同时我也发现,对于一小部分学生来说,这些问题并不会对他们的听课质量造成影响。
最简单的比如新奇感这个问题,几乎有九成的学生对于这种上课方式感到新奇并在听我讲课的过程中研究各种直播功能。而且这种情况非常容易传染!可以说,大部分孩子如果单单只是自己坐在屏幕前听课的话,恐怕他们是完全无心学习的。
但作为对比,总有学生将注意力完全放在我身上。他们在听课,在找办法与我针对教学内容进行互动。
当大部分学生都沉湎于新奇的网络直播授课当中时,已经有少部分学生能够通过网课进行知识的吸收了。
这样的后果是什么?
自然是学生之间的成绩在这个假期有了巨大的差距。这个差距甚至犹如鸿沟。
同一个班级当中的学生如果出现了巨大的成绩差异,对于教师的教学来讲是比较不利的。不要讲什么因材施教,课堂时间就那么多,每个人都因材施教,那么每个人平均一堂课才上一分钟。
所以教师很大程度上要做的是“抓大放小”
而网课使得抓大放小也成为奢侈。将大部分时间用来照顾那些听不懂网课,甚至不愿听网课的学生,这对那些每天专心听课,下课后自己找题做的学生们公平么?

所以我才会说,网课从某种程度上来说,是有效的。
但这种“效”是狭隘的“效”。是一种制造差距的“效”

虽然我们当前的选拔机制是成绩优先,通过网课制造的差距能够使学生们之间的差距加大。但是我认为,以结果论来要求现在的孩子,依然是一种对孩子不重视的表现。

章鱼老师就是我


您好!我是灯火路黎,目前是一名在读研究生,现在学校通知也延期开学了,有的课程也需要在网上完成,所以对于这个问题我有几点自己的看法。

首先,“停课不停学”是教育部门应对疫情和即将开学这对矛盾体所采取的重要措施,也表达了社会发展的积极愿望。实际上,在班级上课,老师当面教,学生当面学,是目前已经根深蒂固的教育方式,想通过电子网络设备把教学简单的化为一段视频是很难的,可以想得到学生能学到的知识可见一斑。

其次,农村的学生好多未有网络或者网络设备。然后,还有一部分的教师,特别是资格较老的资深教师对网络设备接触较少,并且一个人在电脑前上课,没有了互动、没有提问和回答、没有朗读,不适上课的氛围。另外,有很多学生家长也不能实时督促学生在家观看网络直播或者录播,即使可以督促,也会让学生感到拘束,学生也不会认真学习,也不会有好的教学效果。最重要的是,电子设备对现在的小朋友来说就是毒瘤,电子优秀的诱惑力十分巨大大,用电子设备小孩更容易分心,会在网上学习的过程中分神想手机游戏等娱乐活动,不能达到很好的教育目的。

对于低年级而言,教育教学的对象是一群活蹦欢跳,自律性较低的孩子,我认为教学不仅仅简单的直播就可以了,这个我们可以不必过分强求。本次的疫情虽然影响了本学年的教学任务,但一是刚好是在寒假,影响不大,再加上下半年的时间较富裕,有些课程是可以追上的。


灯火路黎


自从网课以及电视直播开展以来,简直是鸡飞狗跳,家长老师出现各种吐槽,网课与电视直播到底为什么引起家长跟孩子的各种抱怨呢?

01

“土播”老师水平不行,夹生饭难以下咽

网上很多专业优质的网课现在都免费了,弃而不用,让山区老师强行土播,真是浪费资源。

对的,土播!太土了,一点质量也没有!

许多网课很优秀,没必要让老师土播。老师可以改革成作业做好,批改作业。

这课就是白上,折腾老师呢,学校还要批评教育呢,因为孩子开小差。对着电脑百分之八十多学不进去。加上信号不好,老师电脑水平不够。

教育不要急功近利,磨镰不误砍柴工,鼓励自学预习,短期内不要强行统一授课,否则就如蒸馒头一样,半生不熟再学就难了!

对于网课这一锅夹生饭,孩子难以下咽。开学重学,又会不认真,遗患无穷。

有人建议电视直播,要上就至少全省统一,设一个频道。由小学到高三可以设定。比这个应该有效果。

但是也存在问题:我们学了的课难道都再次重新听一遍,题再做一遍。现在的进度是不是停了,等电视。各地用的教材都不一样。人教版,苏教版,部编版等等十几种,你教哪种?

02

孩子身体受不了,还偷玩游戏

我家娃网课课程表,疫情结束了眼准瞎。

赶快叫停幼儿园的网课才是硬道理,学生只要缩短看电子产品时间还是可以的。

真的,停止网课吧!一个初二生,成绩中等偏上,一天起码有12个小时是看着电子屏幕的。本来就有近视,我觉得等真正开学之后起码有300度了。每天对着手机平板上网课,1天2天就算了,多几天,整个人都不好了,脑袋晕乎乎的,真的受不了啊。还有早自习,晚自习,各种打卡。

瞎说什么“让他们每天看上了五六个钟头的手机、电脑视频”!十多个小时都不止。除了看七、八节课,还有写作业看电子稿、课后复习看课本电子稿等等。

有家长大声呼喊:请尽快用制度的方式制止网课,这才几天孩子的眼睛就受不了了。关键是网课质量差,信号差,还要求打卡,上传,让人疲于奔命,全民焦虑啊!到现在好多学校还是强推网课,不收手,不调整,救救孩子吧!

网课让老师和家长都烦,一直以来学校都提倡保护学生视力,远离手机等相关电子产品!而现在网络授课是不是难圆其说!

希望能把所谓的老师上网课停了,小孩子的眼睛受到非常大的伤害,孩子是国家的未来,统一由中央安排,孩子不要天天打卡晒作业,非常耗费时间精力。

初中小学真的没必要上网课,布置些基础知识检查就好,小孩子眼睛还未长成,长时间看电子产品,如果是我我宁可孩子落后也不给孩子上。

也有人质疑:说得好像不上网课就不会天天看电视刷手机打游戏一样。

但现实是:自从玩手机游戏后小孩脾气大学习下降,哎本来禁止碰手机,老师偏偏发作业在手机上,家里两老人也不懂手机丢给小孩,结果考试不及格,游戏锦标赛拿了冠军~

03

电视直播还得去买电视

网课,问题太多,效果差,所以很多家长支持教育部的做法,改为电视直播,坚信效果绝对比网课的效果好。

然而电视直播问题也不会少:坚信?赞同?我们家两个孩子只有一台电视怎么办?还得再买一台,就是山区,现在也有两个孩子的。

怎么办?怎么办?怎么办?

我觉得趁这个时间段,多给孩子补一点励志课加强爱国主义教育和感恩教育,树立正确的人生观,激发他们学习的动力,这比什么都重要,他要学比要他学效果要好得多。

正所谓世间安得双全法,不负如来不负卿。有些事情有利有弊,关键是看到底利大于弊,还是弊大于利。

对于网课,你是什么样的态度呢?你又在上网课中面临什么样的境遇呢?欢迎留言!








新高考前沿


对于这个话题,大家似乎太在乎“网课”这个词了,反复说到学生家长老师都累,难道正常上课时他们就很轻松吗?

怎样上课,劳累都不会减少,上网课总比不上课要好,大家必须承认,学生放假在家里除了写老师假期留的作业,其余时间基本都用来玩手机和打游戏,能主动看书的不要太少好吗,而且假期了谁都想放松一下。

可是该到开学时无法正常上课,遇到突发的疫情是始料未及的,而“网课”是现在比较好的解决方案,学的累学的少总比一点不学强。

我本人是开文具店的,跟学生接触比较多,知道孩子你一旦对他放松要求,那么大多数没有自律性的孩子可是很容易跑偏的。

所以网课虽然累,请坚持一下,加油孩子们,老师家长孩子们都辛苦了!


慢生活小陈


有没有用就看学生学习能力和自觉性。网课和课堂教学唯一区别就是管控这一块。只要学生能认真听讲,认真做好笔记,课后完成作业,肯定有用的。学习从来都不是一件轻松的事。

大家都知道,一般情况下在学校上课时,有些调皮捣蛋的孩子在老师的管控下,还不是特别容易听课,更何况是网课了。所以对于这类学生一听网课就睡觉,开小差,老师也察觉不了。所以需要家长监督之下学习。 大部分学生还是很喜欢网课,也有不少收获,在疫情之下,由期对面临中高考的学子,目前上网课是最好的选择。


佩陇微课堂


网课可以更好的提高学生的自我管理能力。更重要的是,生活要继续,学习也应该继续。从目前教育部下发的针对大中小学的文件来看,大学建议用慕课网等精品课程信息、不建议老师临时开网课,中小学不要学新知识、在网课基础上巩固原有知识,我觉得教育部的举措是合理的。希望大家善用网课,使学习更有意思。


GilbrethYan


说实话,没啥用,不能实时监控学生,好比隔靴搔痒,费的劲儿挺大,但是效果事倍功半



歪歪兔的秘密花园


网课是有用的。为了对疫情加强防控,孩子们延期回校园。但是假期延长不能无所事事。网课给学生安排了一日学习的内容,督促孩子有规律的起居,学会规划时间,自我约束。家长们只要做好提醒就行。家长们也不必焦虑,学校开学后都是零起点教学。网课是为了丰富孩子们的假期生活。所以就让网课成为培养孩子自学能力的一种手段。疫情终会过去,生活、学习会一直延续,就让我们乐观积极地去面对。


阿朱Emily


在这种情况下网课是不得已,实际上晚课对于小学生以下作用感觉不是很大,自控能力比较差。坐在桌子旁看他30分钟,他已经觉得好辛苦了。一转眼的功夫,家长没监督他。又干其他动作喽。就退出游戏了再玩。现在的孩子不像以前的孩子。一点自律性都没有。连很多初中生都是这样的。有老师坐在旁边,老师还有点威信力,都怕老师。毕竟班上那么多同学会感觉到不好意思。如果在家靠电视上电脑上学,不自觉的人是很难控制到的。所以没有学校是不行的。亲身经历过,学生感觉也累,家长也累。


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