一个即将高考的高三生,在家里面是跟着学校进度走还是自己在网上找课好?

马瑞涵


不请自来,家长和孩子都在家不出门,你就陪着孩子,陪的时候,不要玩手机或做其他事,拿本书看看,同时检查孩子做作业等学习效果,老师该讲的高三第一学期已经讲完了,剩下的很大一部分靠学生自己钻研,自学比上网课效果要好的多。(前提要上进心和较好的基础)



小鱼儿13407787


我是一名高三老师,我想以我个人的经验来谈一下这个问题。

我上高三那年,得了严重的鼻炎。当时不能进教室,只要一进教室,我就感觉憋的喘不上气来。

当时我只能给班主任请假,说我要在家自学。记得当时班主任很不乐意。他当时跟我说了一句话,我至今都记忆犹新。他说,现在离高考还有两个多月。你如果长期这样下去的话,那么今年高考你就不用参加了。

那时我也很焦虑,一方面鼻炎严重,一直不见有什么起色。另一方面,面临高考,我又不知道怎么样去做。

后来父亲告诉我,你只要在家认真复习,每天把老师要求的作业按时完成。不会的及时跟老师电话交流或偶尔去找老师询问,应该问题不大。

后来我在家里严格按照学校的课程表与时间表来调整自己的学习时间。认真做老师发的讲义,找出难题和不懂的整理在一个本子上。有时间就去向老师请教。

然后我又买了一些比较权威的复习资料,根据资料里的内容去调整自己的复习计划。

经过不懈的努力,在高考的时候,我成功考上了自己心仪已久的大学。

我的案例只想告诉大家,无论是跟着老师学习,还是自己在家上网课,或是自己复习,都要有自己的学习计划与学习目标。

高三到了最后的时刻,重点在于查缺补漏。对于层次比较好一些的同学,我觉得完全可以自学,也可以找针对性更强的网课来提升。不一定非得跟着老师的思路走,因为老师的思路是针对于大部分同学而言的。

当然现在这种关键的时刻,应该马上找到适合自己的学习方式。认真复习,祝所有高三学生在高考中取得优异的成绩。



柯颜


 我是一位正在陪伴高三孩子的家长,回答这个问题让我想起前些日子我和孩子之间的对话。

 

如果今年高考如期的话,今天是2月16日,距离高考还有111天,三个半月时间。满打满算能专心复习的时间也就三个半月了,时间的确非常有限。

 

现在延期开学后,学校各科老师都做了教学安排,有在线学案,有考试,也有每日作业。看着孩子每天一项不落地逐一完成,已用掉一天大部分时间。老师的教学安排,是基于本校上学期一轮复习的进度、期末检测、平时测试发现的问题等,综合做出的复习指导,所以,各校有各校的特点,相信你校老师指导是最适合你校孩子的。

 

但是,同校同班的学生,一定各有各的所长和短板,比如有的物理学科弱,有的数学解析模块经常出错,或者有的语文作文丢分多,那趁着这段比较能自主的时间,查漏补缺,借住一些网络资源,或者一对一辅导,加以弥补,时间适当倾斜,是非常好的。毕竟高考最后要的是总分,是平衡发展,不是某一科一枝独秀,尤其是对2020年进行高考改革、不分文理采取选科、等级赋分地区的考生。

 

跟着学校进度与自己找网课,不是非此即彼,你可以结合起来,关键是了解自己需要在哪些方面提升,做好时间管理,在身体健康前提下,尽可能用好两方面资源。

祝你复习顺利,考出好成绩!


绽放不停笔


这个问题问得好!我曾经也考虑过这个问题,然后我多次作出了决定!接下来,且听我慢慢道来,望对您有所感悟!

我高中共度过4年难忘的时光!前三年在河北冀州中学,高一时,我成绩较好,80人的班级前十,那是因为步入高中时大家都在学习新知识,我的自学能力较为出色,导致我接受新知识能力较强,后来我发现了我这种自学能力。在高二时,我依然像高一时一样,上课认真听,听不懂了就下课使劲想,一般情况下我是能想明白的,但是,我逐渐出现了以下情况:上课不再极其认真听,而是下课自己想!甚至有些知识我认为我下课能想明白,所以姑且不听。我的成绩此时介于10到30名之间。高三时,分班后我进了实验班,我起初还跟着老师的复习进度,但是我后来发现一个很严重的问题,那就是我的某些老师似乎“教不了”我,因为我认为他们的知识面似乎与这所中国百强中学的名声不符,他们经常讲错题!我对这些老师不再绝对地信任,我又开始自学了,因为我认为老师讲的那些我都会,跟着老师的进度会浪费我的时间,我开始自己买资料做,奋力学习,到高三后期,我的成绩位于10到30名之间,我觉得我高考应该能考个600多,但是!但是!试题较简单的2018年高考后河北省的我分数573,我瞬间意识到不跟着老师而是自学的我终究还是不行的!

之后!我进入衡水第一中学复读,我决定跟着老师走,绝对再不能自己学而脱离老师指挥!但是,在衡中,我见到了老师的灵活,那就是我的生物老师在课上说:“如果我讲的你会,你可以做自己的题,不用听我的!”这句话可不是反话!所以,我在衡中时,我80%跟随老师,20%拼命自己扩展学习,做到了较好的结合,最终2019年河北高考时还不是悔恨。

总之,高中尤其是高三绝对不能以自学为主,前车之鉴摆在眼前!一定要以学校老师为主,在课余时自学!并且是绝对不打任何折扣的努力!谢谢😜!


凹凸曼与小小怪兽


我家女儿今年就高考了,碰上这瘟疫,也真是急人啊,学校不能开学,天天自己在家复习,虽然老师也都把班上孩子都建了学习群,天天也会发作业,还会开直播讲课,但是怎么也比不上孩子在学校上课好。在家像我们都不懂高中的课,也不能给她辅导,而且孩子在家学习自控力不够,聊天,上网,打游戏,有时我们看在眼里,想说呢又怕她反驳,进而影响到她的整个学习,不说呢,又急得心痛


小胡207134186


高三学生可以自己在家复习,新课程都是讲完了的,现在应该都是二次复习了,我孩子去年高考的,她因为偏科太严重,让她去走艺体了,考完试回来去学校复习,她就跟不上加上艺体成绩还可以就心慌,天天坐不住,经常请假回家当时我就给她买了猿辅导上的一对一老师补数学,效果还不错。但是就买了几次就下线了就没有了。不晓得现在还有不有,效果还是不错。后来她自己还是努力加上运气好去年文科的数学特别难,又考了她有史以来数学最高分,文化分上了二本线一点,填报志愿就有一点点不好填,现在填报志愿是9个,前面就拿来冲一下好学校,中间填最想去的学校,后面的填保底的。在中间就录取了她最喜欢的编导专业和学校。所以说孩子还是要自己努力了才晓得结果,现在努力还来得及还有将近一百天。

孩子现在上大学,学的都是她最喜欢课程,最重要她给我说不用学高等数学了。心情一天好得很,她们一些同学就是填报志愿下滑到保底学校,现在数学挂科头疼死了。所以高三学生现在一定要自己努力一点,虽然现在疫情严重不能去学校统一复习,自己在家一定要静下心来复习,填报志愿一分真的可以压到一千人。

孩子在头条有一个公众号,这是小王。有兴趣的可以关注她有她分享的一些上大学考证的心得。


lkbz666


我家就正有高三孩子,对于网课,我觉得孩子还是最好跟着老师节奏走,在空闲时间再去查缺补漏,更不要不听老师的自己去找网课老师,毕竟网课老师很多,一个个去筛选很费时费力,结果什么都没有学到,既丢了芝麻也丢了西瓜。


我就是我Jones


诚邀,我的观点是跟着学校走。

2017年,我的一个朋友的儿子,上高三的时候,就出现了这种情况。当时他的儿子因为妈妈去世的早,所以就一直和爷爷奶奶生活,学习还不错,高考的时候需要去户口所在地高考,因而就来到了爸爸跟前,新换的学校。他刚来时学习很好,在班级里也是数一数二的,在高三复习的最后三个月,他说:学校里太多的人在睡觉,他们能学习吗?这样影响我,我要回家自学。我问他:那么你自己复习感觉能考多少分啊?400多分?他很生气的说:最少不得500多吗?

你们可以想象一下结果,肯定是名落孙山。这件事对孩子的打击很大,考完都不怎么理我们,不过也争气,第二年就考上了一本。因此,在学校复习,会有老师带领你前进,你也会有一个很系统的复习方法。还有,和同学们一起学习也能互相促进,共同进步。再者,高考模拟考试也能让你对自己有一个很好的摸底,你就会有的放矢,不会瞎摸一起。

在家就没有人督促你,你就会产生惰性,如果自制力差一点,你就更有些吃力。其次,没有老师的督促,没有同学的比对,也会缺少动力。再者,没有统一的模拟考试,怎么知道自己是否进步?

总之,高三是决定自己一生的大事,不能小瞧了它,做决定时一定要认真面对,认真对待。希望今年所有的高三生都能躲过疫情的侵袭,在2020年取得最好的成绩!


肖战的笑


高三生,不论是在家里跟着学校的进度走,还是自己在网上找课,大量的做题都是避免不了的。

高三的总复习是要把高中学的东西都复习一遍,在学校基本是考试形式,跟着学校老师 的节奏走是前提。老师更注重当地的考试方向,按照课程进度带着学生把基础知识记诵、串联与运用相结合。孩子学习扎实是最终结果。

若孩子第一次接触网课则要慎重,贸然改变学习方法可能适得其反。

存在偏科的现象的孩子,则一定要自己抽时间调整,若能一对一强效的补习提升最好。通过一对一的网课辅导也是可行的。网课学习则更需要孩子提前做好计划,并保证自律。

高三的孩子有自己独立的想法,更愿意按照自己进度安排学习。

万无一失的学习方法就是:

一先把基础性内容、基础概念搞懂,这些基础打好,基础知识、基本概念要能做到背得出、拎得出,比如数学公式等等,避免因“马虎”失分。

二是:改好错题:目的是什么,是熟悉此类题型,能够在以后碰到时不再出错。

三是:对复习的知识,改过的错题,攻克的难点进行一个总的回顾,加深印象,以免遗漏,同时还可以提高自己的记忆力。

四是:刷套卷比单独刷题有利, 以考代练能够直接提升应试水平。学生可以按照高考的考试顺序、考试时间来设置一场考试,对答案后,分析整理错题,归纳总结答题思路。

特别注意,没有总结和反思的刷题几乎是没有任何意义的。所以要学会利用标准答案,把没想到的点填补到脑子里,不会做的题解题方法研究透彻,还要注意借鉴标准答案的表达方式。

通过这四步操作,争取做到容易的题不出错,有难度的题通过老师辅导争取得分。

不论选则跟着老师进度还是网上上课, 只要孩子想学,下功夫努力学,成绩一定会提升的。祝金榜题名!





火向阳


一个即将高考的高三生,在家里是跟着学校进度走还是自己在网上找课好。

在疫情严重的这段时间,无论是跟着学校老师的进度走,还是自己找网课学,目的都只有一个,那就是在高考时能争取到自己最好的成绩。

为了这个目标,羊老师建议最好是以学校的进度为主,以个人的复习计划为辅。为什么说这样做是最好的选择呢?

1.老师是有经验的指路人

一般老说,各个学校能带高三的老师都是有相当教学经验和复习备考经验的老师,如果是在平时的话,各科老师就会早早把各个学科的复习计划制定好,学生只要跟着老师的步伐走即可。

目前,虽然疫情的缘故,有可能打乱了老师原有的复习计划,当我们应该相信,即使有所调整,多数老师的复习备考方案也是最优的,即使有变化,多数老师也能做到“胸有成竹”。

目前,网上的复习是老师复习计划的一部分,我们按照老师的要求来,基本上也算是一个不错的选择。

2.让自己的基础更扎实

目前,限于网上授课的形式,老师既不可能讲太多,也不可能得到及时的反馈,这样就为自己的自主复习留下一定空间。

许多内容讲出来可能只是一句话,但要完全掌握则需要付出巨大的努力。这正为学生的自主复习提供了舞台。

羊老师建议以个人的计划为辅,主要就是指,在某一个知识点需不需要付出一定代价或需要付出多大代价方面,完全可以发挥自主性,针对自己的实际情况来决定,这样做也是扎实基础的根本之途。

3.能充分发挥自主复习的能动性

以老师的复习为主线,我们又不完全囿于老师的复习进度。我们可以根据自己的实际情况,选择在某一个知识点上多学或少学。

还可以选择适当超越老师的复习进度或滞后,这些都要由自己的复习实际状况来定。当然,无论超越还是滞后都不能离这条主线过远,否则,开学后就可能出现新的问题。

4.开学后,能顺利与老师的复习对接

按照老师的复习节奏来,最大的一个好处就是,开学后能与老师的复习进度快速对接。高考所剩时间不多了,相信所有学科老师对后期的复习计划已做好了具体的规划。

我们以老师的复习方案为主线能省去许多不必要的麻烦。一开学就能及时跟上老师的复习步伐,同时又不至于因自己自主复习节奏过快或过慢而出现窝工或空白。

总之,高考所剩时间不多了,抓紧时间是复习取得良好成绩的根本保证,而正确的复习策略则可能让你的成绩“锦上添花”!


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