1对1辅导
就目前来说，对于中学以下这个年龄段的课上授课教学效果肯定不怎么乐观，因为孩子的自律性在这个年纪都比较低，高中比中学会好一点，因为现在的网络世界的诱惑力太大，大部分都克服不了自己的惰性。
火焱侃娱乐
我是一个一年级和六年级学生的哥哥，从上周小学生就已经进入了网课学习阶段，从这几天观察和接触来看，效果非常不好，我不知道别人家的孩子是否有这种情况，但是我们家的孩子已经失去了在学校学习的那种积极性，两个孩子一部手机，上课学习也得分开时间，有时候你稍稍不注意，拿着手机就玩别的，从早到晚不停的教育，一点点作业能磨蹭到半夜。
假如说一个孩子，每天各种作业在群里打卡，上网课，抄手机里的作业，那么这个时间估计半天也过去了，家长也得在旁边陪着，看着，以防他们不专心。
我觉得网课的弊端是非常大的，学生在家学不下去，没有学校那种令人忍不住就想学习的氛围，一天天都看手机，对眼睛👀也不好，如果家长有事或者去上班的话，手机带走了，这一天孩子都不能写作业，那么就有人说要给孩子买个手机，照目前这种情况，你给孩子买了手机，他学没学习你不知道，学的怎么样你也不知道，他是否在拿手机来上网打游戏，你也不知道。还有一种情况就是，小程序，公众号较多，有时候还需要下载注册，我看班级群里还有奶奶爷爷带孩子，涉及这种问题，他们就不会弄，这个问题就很严重。
所以说网课的弊比利更大。
有意见观点可以评论，大家一起探讨，请勿恶语伤人，谢谢
小婉彤呀
我是学前班小朋友的家长，首先我就不赞成网课，孩子这么大时正是玩的时刻，自控能力差，认知能力差，全程都需要家长陪同，而我还要带一个几个月的娃，场面可想而知，而我的情绪会很差，大的学不好，小的带不好，我们三个都会很难受。在这个环境下，我儿子很抵触上课，一说上课就哭，本来就磨蹭，现在写字，做题更不积极了，写一个字看我一眼，感觉很伤心，老师要求时间的作业没有一次可以完成。
桔子儿香
没有在学校的学习效率高
首先网课讲的内容跟学生在学校学习的进度不一致，就是听网课学习也需要一定的时间来适应，但是等到学生适应了之后这节网课也差不多要结束了，实际上这节课具体讲了什么内容他们自己也不是很清楚，只能等到结束后在看一遍。
其次就是再遇到问题时不知道问谁，这个问题会一直困扰着他，也不理解老师为什么会这样讲，不耻下问的美德谈何说起，最近我妹妹也在学习网课，但是听了两天不听了，问她原因说听不懂，讲的也不一样还不如自己按照学校的进度慢慢复习
最后在学生上网课的时候也希望家长在旁边陪读，有不懂的孩子可以直接问，也能监督一下孩子是不是打着学习的名义在玩游戏
嘴角微翘
在家上网课效果挺不好的，小孩学不进去，拿到手机电脑就想玩点别的，时间短环境氛围也不行，提不上学习劲头，就知道我那个侄女最近在上网课，没什么积极劲，反倒是家长比孩子还焦躁，最后孩子没学好，家长从头全学了一遍，关键是网课上老师互动也少，肯定没有课堂上积极，老师那边还催促着家长，家长也是心累！
番茄咕咾肉
总体来说还行。我儿子14岁，除了开网课第一天有点浮躁，慢慢进入状态就踏实了，孩子们适应能力特别强。我儿子说，没有在学校里轻松，眼睛很累，他一直在手机上学，字比较小，所以有点费眼。
其实老师们比孩子还要累，既要盯着屏幕讲课，课下还有那么多作业要批，一天的工作量可想而知了。
老岳是疯子
曦光之舍
减肥中的青年
我是老师，我也是孩子的家长，我来回答一下这个问题吧！
如果孩子是个自觉的孩子，能够约束自己，在听课的时候拿出来本，拿出来笔，然后认真的记笔记，听完课之后，认真地完成老师留的作业。当他有不懂的时候，可以问家长，这样效果还是不错的。
如果他是个不自觉的孩子，比较懒散，你作为家长应该去督促他，让她去学着记笔记，按时完成老师留的作业，不懂的及时问家长或者老师，但是有一点他不懂，也不问你这样效果就不好了。
如果是一个懒散，又不会记笔记，有不懂的地方，又不问老师，这样的孩子在家上网课效果特别的不好。他在学校里，老师还可以管束他一下，在家里不自觉，家长也不尽责，这是不行的。
我们家的孩子是第二类，懒散，懒惰，早上不起床，家长去喊才能去起床，然后才能够看看群里的消息，按时完成老师的作业，有问题再问问家长。
他也害怕老师批评，因为老师会在群里点名批评，谁谁谁没有按时完成作业，所以在老师和家长的共同的督促下，孩子在家里上网课学习效果还可以。
不知道你们家的孩子是哪一类型的？
暖暖的马老师
孩子在家上网课学习效果怎么样？
很高兴回答您的这个问题， 因疫情原因，假期延长，许多学校都开始了网上授课，通过一段时间的网课学习，感觉学习效果不太好。主要有以下几点原因：
第一，网课比较适合高年级的学生，比如高中生。他们自控能力强，自己知道学，所以不管是在学校还是听网课影响不大。而低年级的学生不同，尤其是小学生，自控能力差，注意力不能放在听课上，他们会关注得了多少金币，评论区说了什么，网上上课只是让他们觉得好玩、新鲜，比在学校课堂上自由，说话、开小差老师都看不见了。
第二，低年级的学生在家上网课，时间长了容易养成注意力不集中、自由散漫的不良习惯。对于小学生来说，对着电脑或手机在那认认真真听完一堂课比较难，家长时不时的指正、督促，这对孩子的专注力也是不好的。
第三，经常对着电子屏幕上网课，对视力有影响。
总体上说，在家上网课时间花了不少，但学习效果不明显，学的知识不扎实，不如在学校好。希望以上回答能给您一些参考，谢谢。
