肺炎疫情前后学校面临哪些问题?

天天的雅格


生活处处皆学问。

这次武汉肺炎疫情范围之广,影响之大,可谓前所末有。时至今日,各种数据显示,治愈人数愈来愈多,新确诊病例愈来愈少,拐点业己显现。

虽然一切有所好转,但这只是一个阶段性的胜利,目前仍不可掉以轻心,以防止瘟疫再一次扩散。

我所供职的是一所职业高等学校,在1月24日起就施行了封校管理,目前又出台了多种防控措施,力保师生万无一失:

首先,教师,班主任要求眼下线上办公,3月1日以后才可进入校区。

学校暂停食堂,浴池,图书馆等一切人员密集场所,教工午餐改为自备饭盒,到指定地点加热,错峰进餐。

外地学员返校后(目前未定时间)先在宿舍自行隔离半个月,本院员工返校自行在家隔离半个月。

禁止一切校外人员入校,我校员工入校要配戴口罩,测试体温,体温在37.2度以上,严禁入校,并责令立即前往医院详查。

坚持每天校园各个区域的消毒,不留死角。

教工每天微信接龙,告知体温,身体情况,报平安。








清风走马


我是一名教师,我来回答这个问题。由于疫情影响,现在各个学校都延迟开学了,我觉得学校主要面临以下问题:

一.对于中小学来说学校主要面临以下问题

1.老师尽管现在都在网上授课,直播技术在考验着每个老师,都得尝试学习,熟悉中。同时还会遇到各种各样的技术问题。尤其是对于老教师来说,直播课的难度就更大。

2.学生在家听课,没有家长的监督,学校很难保证孩子们的学习效果。而且,现在讲的东西,开学后还讲不讲,是面临的难题,讲的话,时间不够用,不讲的话,学生前期的学习效果不知如何。

3.延迟开学,学生放松的时间过长,难免出现懒散的情况,学校日常教学管理面临学生收心难得问题

4.疫情延迟开学,对于面临中高考的学生,影响是最大的,学校开学面临着教学复习进度安排的难题。

5.疫情后,学校面临学生感染的风险,学校压力很大。

二、对于高校学生相对来说,由于大学生已经成熟,所以相对来说,自己会有自己的规划,所以影响相对不大


地山论教育


我是一个在校大学生。我觉得学校会面临以下问题。

一、教学进度

大学里一般有 16周的课,因为疫情的影响,肯定会有所延迟,虽然说现在可以网上授课,但是很多课是网上也不能解决的,比如。上机操作,比如学前专业的舞蹈钢琴课,都不能网上解决。

二、湖北学生的处理

疫情严重,人心惶惶的,开学之后湖北的学生可能会被大家远离,即便他们并没有病毒,有的同学想起来可能会不寒而栗,所以学校应该处理好湖北学生的问题,避免他们受到孤立或者不公正对待。

三、假期安排问题

本来清明节,五一劳动节是国家法定节假日。但是由于疫情影响,推迟开学了,假期到底还休不休是个问题。

四、毕业生论文问题

大家都知道,每年的毕业论文都是一件十分麻烦费力的事情,一个毕业论文学生为了规范标准都要修修改改的几十次。还需要老师的指导,疫情严重,学生不能到校,网上交流肯定不方便,毕业生的毕业问题可能会有所影响。

以前是我的个人观点。如有不对的地方,请大家批评指正。


可爱的小金265


新冠肺炎之后,将对学校教学带来一定影响。主要问题是入学健康检查、日常防疫管理和心理疏导等,建议如下:

一是学校开学前,要对办公场所、学生教室、寝室食堂、操场厕所等进行全面消毒两次以上。

二是开学前要让所有师生、员工进行健康自查报告,如有异常,不能进入校园。

三是学校制定防疫措施,对开学后所有进入校人员进行体温检查,无关人员禁止进入校园。

四是所有班级学生和教师每日测量报告体温,发现异常的,立即回家,进行诊断,医院出具健康证明后方可返校。

五是对师生进行健康心理疏导,作为开学第一课,主要内容是认识新冠肺炎,当前情况,如何防范,正确对待传染病等知识,解答学生疑问。

六是检查作业,有序开展教学工作。不论是否上过网络教学,全部从头开始新课程学习。


快乐者


答,1,首先做的是,学校在没开学的几天里,对学校所有区域,包括户外操场,卫生间,教室等场所全部通过消毒灭杀。2,做到教室通风,3,向学生宣传防病知识。4,立即取消学校附近托管站,取消学校内部办的餐饮店。5,实施错峰上下学安排。


奇闻好奇


目前来说学校主要面临一下几方面问题:

1.学校疫情防控工作肯定是最重要的,需要确保学生和教师的安全,加强宣传和监督,配合国家做好疫情防控工作。

2.在疫情防控前提下,还需要尽可能避免疫情对学生学业的影响,目前采取的主要措施是停课不停学,进行网络授课,这方面学校需要给老师提供平台、设备,并指导和监督老师按照课程设置完成授课和教学,学校同时也需要加强对学生课后完成的监督,如何避免学生抄袭作业以及手机搜题是非常棘手的一个问题。

3.疫情结束后仍需要加强学校的消毒工作,更重要的事进行弥补学生因疫情耽误的学业,这个是恢复教学后最主要的工作,相信疫情结束后教育部以及各地区教育部分都会制定相应的解决方案。



化学老范


疫情前问题:1、孩子长期待在家里,没有出门,许多孩子每天的朋友是电视、手机与电脑。2、网上教学太多太杂,学校缺乏一个统一的教学平台。这家只能上这个,那家又只能上那个教学平台,因为存在有的是有线电视,有的是网络电视,网络电视有电信的,又有移动联通的,所以众味难调,学习内容不一。通过手机学习,又不便,屏幕小,孩子视力大受影响,且手机是家长使用,许多家长有防疫任务,要上班值守,给孩子带来学习进度不一致。3、没有纸质教材课本,是这次孩子网上学习最大的不便。

疫情后问题:1、学校开学是否湖北省外先开学。湖北省内部,各地市州是否结合自身疫情状况评估,可确定开学时间。2、学校开学,师生自我防护有哪些要求。3、学校中午就餐能否得到安全保证。4、是否进行定期杀毒消毒处理。5、课程在家学习,各个孩子进度不一,是否要重新温习等等。6、学校是否可以先将纸质课本发放,由各个班级负责,在一个空旷指定位置,逐一通知家长来领去,便于孩子学习。


蓝色心情19730312


我觉得学校开学之后,一学校要建立必要的防控机制,建立学校,年级,班级防控防控体系,学校从校门口,教室,办公室,寝室建立检查,体温检测制度,每天可以在早上,上午大课间,中午,下午四次消毒检测,寄宿制学校晚上要增加消毒检测次数。二是要进行学生卫生习惯,卫生意识教育,有条件的学校可以将卫生教育纳入学校课程体系。三是学校要培训相关的专业人员,储备相关的物资储备。四是要求学生进行必要防护。五是尽可能减少聚集性活动,如晨会,学生大会等


大悟超哥


肺炎疫情前后学校面临很多工作,为什么这样说。第一,学校需要面临大量排查家长工作,这个需要家长配合。教师持续跟进。确保在校家长的数据收集。第二,开学物资防控准备,由于市面上口罩酒等物资短缺,学校需求量大,购买渠道不多。第三,由于疫情防控学生不能出门,对于孩子的心里发展没有足够的心理医生或者专业人士进行有效引导。第四,由于孩子集中在一个班上课,很难保证有隐瞒的家长。最后,希望广大家长配合学校老师做好排查工作,排查量多,确保教育线安全!


滢行


一是疫情防护器械用品是否能及时到位,口罩,消毒液,人员培训,值班轮岗,等等。二是教师上课是否戴口罩,学生是否戴口罩,师生集中,健康如何确保?一旦有疫情,如何救护?特别是乡镇学校,医院床位隔离是否能够配套跟上?都是事先应重点考虑的。总之,战时应急预案必须做足做好,预则立。


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