疫情結束以後,你會第一時間把孩子送去幼兒園嗎?為什麼?

做一個有準備的人


如果疫情結束,說明冠狀病毒肺炎的疫情已經得到了控制,我會第一時間把孩子送到幼兒園的。我的考慮基於以下三方面的原因。

1、相信幼兒園也會最大程度地消毒殺菌保護孩子

幼兒園和學校作為人員集中地,肯定受教育局和政府的重點監控,尤其是幼兒園的孩子,自律性差,不會安安分分地坐在教室聽課。而幼兒園可以開學,說明已經經過周密的部署,可以放心過去。

所以,我會相信幼兒園的防護,把孩子送到幼兒園的。

比如我家孩子所在的幼兒園,因為上海管控比較嚴格。幼兒園經常發佈通告,他們每天都在消毒殺菌,最大程度地保護幼兒園的環境,即使現在還沒開學,他們都這麼小心防護。那開學後,幼兒園也會最大程度地保護孩子。

所以,我會選擇相信幼兒園。


2、把孩子送幼兒園也是解放我們父母


對孩子最好的陪伴肯定是父母,我們父母和孩子一起做遊戲、一起玩耍,對孩子而言也是最好的陪伴和成長。可是,大部分父母也是有工作、有自己事業的人,無法做到全心全意的陪伴。

尤其是宅家兩個多月的陪伴,每天準備孩子玩耍的道具、遊戲材料也是費心費力。而把孩子送往幼兒園則會解放我們父母,畢竟幼兒園才是專業的知識聖殿。

尤其是自己稍微忙些時候,孩子就會把家裡搞成災難現場,東西翻得滿地都是,整天嚷著陪她做遊戲。能送去幼兒園,我肯定第一時間送去幼兒園,當然是在疫情得到控制後。

所以說,把孩子送幼兒園也是解放我們自己。

3、孩子的成長離不開伙伴的陪伴

孩子的成長不僅需要父母陪伴,還需要同齡的夥伴。同齡夥伴可以讓孩子體會玩的樂趣,可以在一起隨心所欲的玩遊戲。即使我們父母再好的陪伴,都不能滿足孩子社交需要。

而孩子和同齡夥伴的交往,也可以培養孩子的社交能力。他們會在一起的玩耍、協作中體會快樂、失落,學會如何和同學溝通,學會如何去交朋友,學會如何去解決問題。而這些都是在家學不到,也是我們父母教不來的。

北京慧源教育與心理研究中心主任肖峰說:“由於缺乏與同齡同伴交往交流的經歷,不能融合於同伴群體的孩子,則會出現種種適應的問題。他們由於適應不了群體的要求,所以被排斥在群體之外,因而不能獲得很多心理需求的滿足,如被接納、被尊重、被讚賞、被幫助、被信任等等。”

而孩子和同學的交往、溝通、協作會讓他們瞭解社會的規則,滿足自己的榮譽感,被尊重的需要,感到被同學需要的充實感和信任感。

而孩子已經宅家兩個月了,她們也想念自己的同學,也渴望能夠出去玩,去滿足她們心理發展的需要。

所以說,孩子的成長離不開伙伴的陪伴。

當然了,如果你有顧慮,那就暫緩送幼兒園,等覺得形勢樂觀了再送去也不遲。畢竟幼兒園的孩子還是生活習慣和運動重要些,而不是學習。

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Daisy2019小燕


疫情結束,我不會立刻送孩子去上幼兒園,雖然帶她在家宅得慌,但我還是選擇把孩子的健康放在第一位。

雖然鍾南山院士提過,疫情高峰會在4月前結束,但具體什麼時候還不知道。眼看著復工復學在即,實在令人著急。

昨天接到女兒老師通知,說幼兒園將於3月初開學,老師問我們什麼時候過去上學。

我接到這個消息就覺得奇怪,為什麼老師不是直接通知我們上學時間,讓我們提前做好準備,而是問我們什麼時候過去上學?想想也能明白,畢竟現在疫情還沒過去,下個月也不知什麼情況,很多家長還是心有餘悸,即使通知過去上學也未必會過去,所以學校要了解家長的真實想法。

孩子的爸爸也堅持讓孩子延遲上學時間,他擔心孩子過去會不會被交叉感染,萬一被感染,這時期上醫院也不安全。為了孩子健康考慮,還是在家觀察一陣。

此外,幼兒園不比小學以灌輸知識為主,主要還是以玩為主,寓教於樂的,這些在家也可以由家長配合完成。比起上學,還是健康最重要。

綜上原因所述,幼兒園開學,我們會選擇延遲時間讓孩子去上學。


彤仔媽媽


你好很高興可以回答你的問題哦!

我是大乖二妞。

對於這個問題,我頭幾天和一位幼兒園裡認識的寶媽也討論過,我家二寶是19年9月份上的幼兒園小班,剛開始上學的時候寶貝對上學的興趣還算濃厚,別的小朋友都在焦慮期的時候,我們每天都特別高興的去上幼兒園。

不過沒上了一個星期,孩子就因為嚴重上火生病了。因為我們上的是公立幼兒園,班裡小朋友比較多,一個班有50個小朋友,3個老師,老師特別強調過,生病的小朋友不能上幼兒園,等需要等病好了才可以入園。一方面為了小朋友的病快點好,另一方面就是避免交叉感染,畢竟幼兒園裡面的小朋友挺多的。

記得19年冬天的時候,由於天氣比較冷,我家寶貝已經在家裡休息了,幼兒園裡有些小朋友還在上學。交叉感染,很多小朋友都連續感冒、發燒,休假的越來越多。

像現在這種時候,病毒這麼嚴重,有很多異地的小朋友還沒有返回的,等疫情基本穩定後都會返回的,我覺得還是先在家裡待一陣子,等徹底穩定了再考慮讓孩子去上學吧!

孩子健康是最重要的,我們現在要保護的也是小朋友。家裡一個孩子要是生病了一家人都得跟著忙前忙後,所以我覺得還是在家休息,徹底穩定了再去幼兒園。

純屬個人意見,希望可以幫助到你!




大乖二妞的生活


先談談我的實際情況,我家只有一個上幼兒園小班的孩子,所以遵從內心來講,疫情結束,我會考慮稍微延遲一點再送孩子去上幼兒園,這麼做也是有以下幾點考量:

第一,我家孩子才三歲半,年齡偏小,免疫力偏弱,如果疫情剛結束就送去上學,難免會出現交叉傳染,哪怕是普通感冒也會造成很嚴重的後果,孩子的身體發育和日常生活會受到影響,作為家長不得不犧牲上班時間帶孩子去醫院診治,另外去醫院就醫感染的風險也比較高,所以說,我會再等一段時間再將孩子送去幼兒園過集體生活。

第二,因為孩子在幼兒園學習的也是適應集體生活的能力和開發心智模式,我覺得這些教學內容不同於高等年級學生的學習,並非完全依賴於老師的專業教學,而我們在家也可以完成,雖然不能完全和幼兒園的效果一樣,但是通過我們家長的學習和努力,也肯定會把孩子教育的不錯,所以說,在幼兒階段我們家長也並非執著於把孩子送去幼兒園進行集體教育。

綜上所述,結合自己家的實際情況,在家裡有人照顧孩子的前提下,我認為可以稍微晚點送孩子去幼兒園的。


鉅鎔嘉樹


不會的,宅在家的這些天,我真正的體會到了陪伴孩子會有很大收穫。

首先、我覺得對於學前班以下的班級,也就是大中小班的寶寶而言。他們不是要學多少字,也不是要會寫多少,而是要讓他們富有創造力和想象力以及動手能力,在疫情的這段時間裡,我學會了很多手工創作,而且和孩子一起完成了一部分手工,我也在不斷的學習,我也能感覺到孩子也很喜歡動手製作,他也喜歡創造,我想等疫情結束後,和兒子繼續做剩下的,幼兒園就等四歲了再上。



我兒子三歲半,上個學期上了一學期私人幼兒園,剛開始在幼兒園裡玩的挺開心的,後來幼兒園裡發了課本,常常教孩子認識數字,還要背誦,每天回家裡還要寫1、2、3等。明顯看出孩子有壓力了,性格也有所變化,不能否認幼兒園的教育,可能他們太注重教學成績了,從而忽略了孩子的天性,三歲多孩子,鉛筆都握不住,還讓寫字,的確有些過於求成了。


其次、疫情期間,我們錯過了很多戶外活動。我想等疫情結束了帶孩子參加戶外活動,所以不著急送去幼兒園,幼兒園老師也說了,中班學的東西,大班還會再學,甚至學前班也會學,所以不用擔心疫情結束後第一時間不上幼兒園,幼小就銜接不好了。

最後、我想說的是,願疫情能早早結束。待到花開時節,和孩子描繪一副春意盎然的景色。


果果的媽咪


關於疫情結束會不會送小孩送幼兒園這個問題,我們家裡前段時間也有商討過,湖南教育局下了文件,學校不得早於3月2日開學,所以我們的決定就是,上半年不會送小孩去幼兒園,
1、小孩6月末就放暑假了,現在的是不得早於3月2日開學,具體的開學時間也不一定要到什麼時候,讀也讀不了太久,沒有必要;
2、因為疫情傳染性挺強的,考慮小孩子抵抗力相對弱一點,幼兒園學生所接觸的環境和人物也相對複雜,為了安全起見,不送去;
3、受疫情影響,有些行業的生意會受影響,經濟可能相對不太好,公公婆婆是一直沒上班的,我老公也是自己做點小生意的,時間相對來說自由一點,帶娃是完全夠人手的。
 
關於疫情結束會不會送小孩送幼兒園這個問題,我們家裡前段時間也有商討過,湖南教育局下了文件,學校不得早於3月2日開學,所以我們的決定就是,上半年不會送小孩去幼兒園,
1、小孩6月末就放暑假了,現在的是不得早於3月2日開學,具體的開學時間也不一定要到什麼時候,讀也讀不了太久,沒有必要;


2、因為疫情傳染性挺強的,考慮小孩子抵抗力相對弱一點,幼兒園學生所接觸的環境和人物也相對複雜,為了安全起見,不送去;
3、受疫情影響,有些行業的生意會受影響,經濟可能相對不太好,公公婆婆是一直沒上班的,我老公也是自己做點小生意的,時間相對來說自由一點,帶娃是完全夠人手的。
 
關於疫情結束會不會送小孩送幼兒園這個問題,我們家裡前段時間也有商討過,湖南教育局下了文件,學校不得早於3月2日開學,所以我們的決定就是,上半年不會送小孩去幼兒園,
1、小孩6月末就放暑假了,現在的是不得早於3月2日開學,具體的開學時間也不一定要到什麼時候,讀也讀不了太久,沒有必要;
2、因為疫情傳染性挺強的,考慮小孩子抵抗力相對弱一點,幼兒園學生所接觸的環境和人物也相對複雜,為了安全起見,不送去;
3、受疫情影響,有些行業的生意會受影響,經濟可能相對不太好,公公婆婆是一直沒上班的,我老公也是自己做點小生意的,時間相對來說自由一點,帶娃是完全夠人手的。
 

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羅家洛小姐


全家人毫無意外一致同意,我們不會第一時間送孩子去幼兒園。

首先,從孩子健康角度考慮,我自己先會去幼兒園看看,園長和老師們的管理是怎樣的,是不是能馬上回到讓我們放心的狀態。

其次,從孩子心理角度考慮,我會事先跟她心理建設一下,要恢復到上幼兒園的狀態了,讓她有個接受的過程。我家娃本屬於比較粘家長的這種,這段時間她爽極了,天天和我們廝混在一起。如果是這種類型的娃,建議還是先把孩子心理輔導好了再送幼兒園,否則擔心又是一輪鬧。

第三,從我們親子角度考慮,這被悶這麼久了,如果疫情結束了,那肯定是帶著一家老小出去盡情放風啊。各種親近大自然,各種體驗。現在我們一家沒事兒就設計設計出關後的遊玩路線,甚至都查了怎麼開車重走絲綢之路去意大利的路線了,哈,雖然臆想成分居多,未必真去意大利,但第一時間一家人出去遊玩,是肯定了。自然不能第一時間就送幼兒園。

因娃而異,因家庭不同情況而異。哈,但其實第三條,是我全家人最一致統一意見的[耶]


三函諄諄談


我會第一時間送孩子去幼兒園,因為既然疫情結束了,就意味著有效藥品研製出來了,疫情可控了,當然要讓孩子去幼兒園了,在家這麼長時間,再不去幼兒園她又不適應了,現在都不午睡了,飯也不好好吃,整天惦記著吃零食,也不愛運動,更何況她自己也憋不住了,想去幼兒園,說是在家沒朋友,不好玩。


豆豆ww


如果是我,我不會把寶寶送幼兒園,

幼兒園屬於寶寶集中的地方,而且幼兒身體抵抗力普遍較低,如果孩子們當中有一個隱藏性的病毒突然爆發出來,即使是感冒我也不願意讓寶寶去冒險

可能有的家長不這樣想,或者有工作必須要做,也建議適當拖延一段時間,等疫情徹底解決後,14天病毒爆發期過後再送。


YX黃豆媽咪的分享


本來打算,開春就把孩子送去上學的,但是現在看來,上半年不準備送了,夏天再說吧。也不急於這一天兩天了,穩定穩定再說吧。。。本來孩子剛上學就容易生病,現在覺得還是穩定穩定比較好。。。。



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