於無聲處34
支持，疫情期間，孩子又不能上學。高考最後半年，其他孩子都有父母在家陪伴、監督；而醫療人員的孩子確是一個人在家，最重要的時候不但沒有父母陪伴，還要擔心父母的安危，對孩子的成績有極大的影響。為了公平，當然要把這些分數加起來。
風之願642
說實話不支持，疫情過後給所有上過一線的醫務人員，軍人，再高的的榮譽，再高的獎勵我們都雙手支持，因為那是他們拿命換來的，是他們應得的，但是給他們的子女高考加分那是對全國所有努力學習孩子的不公平！有的孩子當中沒準他們的父母是二線三線人員，參與醫院的設計.建設者，各社區小區執勤員，義務出租司機，快遞送餐員，保潔員，還有全國各地捐款捐物資的人員，他們離死神也很近，他們也出了力，他們的孩子晚上學習到半夜，他們的孩子也拼命補課
小草不談愛情
不支持加分，不可否認醫護人員在此次疫情抗擊中做出了重要貢獻，全國人民都要感謝這些無畏的白衣戰士。除了一線的醫護人員，還有千千萬萬的警察，國家公職人員，日夜值守的小區大媽，長途運送物資的司機，基層的小衛生所，捐款捐物的個人和企業，他們也都在默默的做著貢獻，有的一線的非醫務人員超負荷工作甚至獻出了生命。但考試的根本目的是選拔人才，公平競爭是基本原則。這跟父母做的貢獻沒有相關性，他們的貢獻可以由國家用納稅人的錢來做補償或者以其他方式來獎勵，例如加薪，晉級，提高待遇等等，這樣也符合民意，如果中考高考加分，就偏離了考試的最終目的，從而一發不可收拾，帶來更多的不公平競爭。試問，很多科學家，兩院院士，國家功勳獎獲得者等等，研發新藥，增產糧食，造飛機，造火箭，造潛艇，造核武器，他們的貢獻不夠大嗎？但他們的子女在考試中加分了嗎？總之，當前的抗疫戰爭是實際意義上的人民戰爭，偉大而神聖，廣大的白衣戰士，出征前線的本意是為人民而戰，不計報酬不論生死是所有戰士的初衷，是神聖也是自願的。
廣州禾鑫打孔貼標13751609441梁
加分？多小氣，直接保送。
湖北地區所有的大學，尤其是武漢的大學，可以直接錄取支援過湖北戰役勇士們的子女。
武漢還可以為紀念這次戰役的勝利專門成立一所大學來招收勇士們的子女入學。
戰勝此次疫情的豐功偉績將會載入史冊，對我國今後的發展，對中華民族的崛起，對實現中國夢意義非凡。
宙達胤
不支持醫生的孩子加分，他們為人民拿生命在一線，那我問問你，現在在役的幾百萬軍人的孩怎麼辦，也要給他的孩子加分嗎？他們也在保護人民和國家的一線吧！在部隊只有立兩個三等功和一個二等功還能退伍給分配工作，知道二等功有多麼不容易立嗎？而退伍軍人現在國家給了照顧，可都是名譽上的獎勵。現在給醫生和護士這麼的獎勵難道就不害怕寒了幾百萬在役和上千萬退伍軍人的心嗎？如果一線醫護人員為這次疫情犧牲，或是有什麼後遺症的話，建議給犧牲人員追為烈士並給其子女教育和生活上給於照顧，有後遺症的給於精神和物質獎勵。沒有受傷的醫護人員可以按照退伍軍人待遇給於獎勵
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肯定不支持。
1.獎勵或者照顧一線的英雄是沒有問題的，是應該鼓勵的，但是不應該破壞考試的公平環境，可以通過其他方式給予獎勵！甚至給他們房子都沒問題！
2，考試是需要公平競爭的，絕對不能因為任何照顧或獎勵破壞考試的公平公正，否則對全國的學生的努力都是不公的！
最後，絕對不能破壞考試的公平公正環境，因為可能你的照顧或者後門，可能讓本該考上的學生沒了機會，改變了他們的命運
行走中的程序猿
特殊時期醫生固然辛苦，但這是他們的職責，既然選擇了這個行業就應該做好準備，每個人都是社會運轉的螺絲釘，只不過這個時期他們這顆螺絲釘受力大些，也是網絡報道的力度大些，媒體給你的只是想讓你看到的，還有你看不到的呢，他們的孩子難道都是撿來的？如果換個行業讓網絡這麼無死角的報道你也會感動的，再有還有許多形式主義作風！要是如你所說的開些小灶，那你覺得軍人，消防，等等，是不是也要這樣，試問三百六十行那行不重要？三百六十行難道只有醫生在這特殊時期在一線？還是希望國人理性對待疫情期間的一些事情，不要太感性了！不要太作妖了！不要太搞形式主義了！客觀來說，拿教育資源來作為崗位賞罰這是對百年樹人的不嚴謹！也許有人會說一二十分的不重要，但是在中國這種分數決定人生的變態教育下一分能擠掉多少同樣優秀的學子？中國公務員國營單位等等在自我獎勵這方面有的是花樣，只有你想不到沒有他們做不到的，難道非得用分數獎勵來汙染最後這片理論上的公平？最後我想說我不是否定或者是針對什麼，醫護人員在這特殊時期的作用是毋庸置疑的！但是賞罰的方式有很多種！也希望賞罰分明！別讓濫竽充數的無能之輩坐收漁翁之利！
澤
不支持，這樣對別人是不公平的，內部也不公平，因為年齡大的子女有的已經上大學或者工作了，有的甚至孫子都工作了，這些人就沒有辦法享受了，所以不公平不可以，但是給一些獎勵和待遇還是要有的，做出貢獻就應有回報，怎麼給還是國家定吧，給多給少對他們來說可能也不是太重要，醫生這個職業不是低收入和弱勢群體，但是有個問題得說一下，前幾天看了一篇文章，寫的是非典時候的醫生，在工作被傳染，在治療後留下了很多後遺症，既不能工作也不能正常生活，非常痛苦，我們把他們給忘了，他們是最不該忘，希望國家能有好的政策和辦法讓他們的生活治療收入都能有保障提高，他們不是廢人，是為我們做出犧牲的人，不要讓他們心酸流淚，這次可能也可能有許多，無論這次還是非典的，都要一個完善的制度，保障他們以後的生活無憂，要是長期的，不要事情過去就沒有事了
蘇幫武
不支持！原因很簡單: 無論對廣大醫護人員還是廣大考生，都不公平！
為什麼對醫護人員也不公平？又是很簡單的問題——並不是所有參加抗疫的醫護人員家裡都有這兩年需要參加中考、高考的子女！論功行賞，天經地義，但這項“加分”政策，並不是每個抗疫醫護都能享有！如果執行這個政策，意思是鼓勵家有中考、高考子女的醫護優先上戰場？你家孩子去年高考差幾分？那你活該？
每位參加抗擊武漢新冠病毒的醫護人員，都應該按照其貢獻進行公平獎勵，而不是有選擇性的施加恩惠！對有子女參加高考的醫護人員獎勵高考加10分，沒有子女參加高考的怎麼獎勵？這10分是不是該摺合多少人民幣給沒有子女參加高考的？
這個政策還有一個弊端，就是大家常說的“拼爹”、“拼父母”，原來高考一定程度上可以不靠努力學習，有個好父母，就可以加分了！這麼說，湖北荊州哪位曬“沒覺得父母有啥本事，找關係”，可以原諒呀！
抗擊疫情、努力工作，是醫護人員的崇高使命，參加高考、努力拼搏是學生的事情，這是兩回事。
上抗擊疫情一線的醫護人員當然值得尊重，應該重獎，畢竟他們真的是冒著生命的危險，在戰鬥！
獎勵的方法有很多，不要啥事都跟高考扯。
最後，再向抗擊疫情的廣大醫護人員、志願者們致敬！
南水北調漢丹湖
支持，堅決支持，在疫情衝在一線的天使們，你們為了祖國人民的安全付出了巨大的犧牲，人民心中感謝你們，你們的子女在高考加點分理所應當，我一百個贊成。
