龍

你只管談戀愛，遊戲，也不比考好大學，最後只有兩種去處，體制內和體制外。

我知道你偷愛我

這個不能比。我上學時，我的同桌，她上課時，也沒看出聽課多認真，而且還嚼泡泡糖，放了學，因為我兩是親戚，我們一起住，她回家不看書，我也就不看。

可是考試每次都考的比我高，最後，她考上了師範學院，現在在我們縣城一個學校當老師，可我連高中都沒考上，命運當然就不同了。

以我的親身體會，有的同學，他聽的時候，特認真，他對老師講的內容瞭如指掌，他知道哪裡是重點，哪裡對他來說，可以忽略，就是可以不聽。就是說，別人用功的時候，我們沒有看到，別人玩得時候，正好我們看見了，就誤認為，別人一直在玩。

還有一個同學，他每次考的最高，老師在網吧找人，看見他玩，不理。看見其他人玩，回來往死裡罵，羞辱，諷刺，總之，學習不好，你就沒有玩的權利似的。

還有一個有趣的案例，有個同學說，他的同桌是學霸，從不聽課，趴在桌子上睡覺，老師講錯了，他就醒了，給老師指出來。你說，這還讓不讓人活了。

總之，每個同學都有自己不同的學習方法，不要以為自己眼睛看到的就是事實真相。不要看玩的人怎麼玩，要看學的同學怎麼用功。不要辜負美好的年華，只有學習才可以改變命運，若有捷徑，為什麼還會有那麼多人在圖書館搶座位，啃冷饅頭呢。別說壞人有多壞，要學好人有多好。

雪蓮花的生活篇

看到這個題目，有點牙癢癢的感覺。

我讀初中的時候，就讀的是本地最好的初中。在初一初二的時候，我的學習成績一直是班上前8名。可是在初三的時候，我卻受到了一個同學的影響，成績直線下滑。

這個同學比我們大2歲，成績也是我們班上前十名。由於我們兩家住的比較近，所以我們經常都是一起回家。那時候流行玩電子遊戲還有打檯球。這傢伙比較貪玩，經常拉我一起去玩，每天玩得很晚才回家。

家長們管理比較鬆散，回家晚也不說什麼。時間長了，由於每天玩也玩累了，心理還戀著那些遊戲，因此做作業也沒有了心思。時間長了，學習成績也慢慢下滑。

在初三距離中考還有2個月的時候，我的學習成績排名班上倒數幾名。可是，我的那個同學學習成績照樣很好，於是我很納悶。有一天，我故意很晚去他家找他，發現他正在忙著刷題呢！我一下發現了他學習成績仍然優秀的原因。原來，這傢伙玩的時候喊我們，等我們玩累了，他也玩高興了。回到家，我們不學習了，他卻是挑燈夜戰，學得正起勁呢！

發現了他這個秘密以後，我頓然醒悟，再也不想和這種人相處下去了。

之所以說出這個往事，我對於題主提出的問題是這麼看待的。

一、有的同學天天抄作業打遊戲，那只是表象，暗地裡他卯著勁學呢！

其實，這種同學心裡有一點小陰暗。他可能認為其他同學都是他的競爭對手，抑或為表現自己的聰明。他表現出來的只是假象而已。

的確，有的人對於學習有一定的天賦。但是，不學習也會當學霸，當神童嗎？我是不這樣認為的。勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。沒有刻苦的學習，也會荒廢了天賦。

二、每個人學習的方式方法不一樣。

要知道，每個人學習的方式方法是不一樣的。由於受家庭環境影響，每個人接受的理念不一樣，導致有一些人學習的方式方法和大部分人有很大區別，我的那個同學就是一個奇葩的存在。別人休息的時間，卻是他學習的時間，是他能高效記憶，高效理解知識的時間。

如何看待這種人？

好的學習成績更依賴於良好的學習習慣，端正的學習態度，合適自己的學習方法，所以自己完全沒有必要有什麼難受的。適合其他人的路，並不一定適合你。

我們可以借鑑他的優點，也要看到他這種學習方法的不足。堅定不移的走自己的路，天道酬勤，走適合自己的路才是最明智的選擇。

總之，對於這種同學，完全沒有必要讓自己心理失衡。不要用自己的學習標準，去衡量別人的學習，因為你的標準，本身不是標準。不要相信你的眼睛，因為你看到的也許都是表象。只有笑到最後的，才是真正的贏家。

憂優縱橫侃教育

作為一名一線老師，我來分享一下自己的觀點。

同學看起來沒有你努力，但實際成績比你好。這是一個很常見的現象。造成這樣的現象，我認為有兩個原因：

1.同學故意給你造成一個自己不努力的假象。特別是在學習好的同學之間，通常喜歡存在這樣一個現象。不想把自己努力的一面表現出來，反而讓你覺得他每天在玩。談起學習的時候蠻不在乎。實際上背後比誰都拼命。畢竟我們學習存在競爭。說白了，他不想給你造成一種自己很努力學習的感覺。

2.確實有聰明的學生，即使看起來怎麼努力，成績也不錯。

我上高中的時候就遇到過這樣一個同桌。作業基本不怎麼做。但英語和語文每次都接近150。我們高考的時候滿分150。數學每次也能考130多。我跟他高三坐了一年同桌，他真的不怎麼做作業。但成績一直很好。

後來我跟他聊天，他聊起自己的小時候。我被震驚了。小學他就把新華詞典背了一遍。初中的時候，新概念課文全三冊，他也背了一遍。他爸是大學教地質學的老師。很小的時候就帶著他全國跑了一遍，實地講解地理和歷史知識。所以文綜對於他來說就是小case。

所以之前的那些我在睡覺的時候，人家在瘋狂學習。現在人家睡覺了，我趕不上也是正常的。

3.天才有天才的煩惱，普通人也有普通人的快樂。不要管別人怎麼樣，自己清楚自己的目標就可以。

不和別人比，只要你自己比昨天更努力就好。

夏瑞雪

看到這樣的提問，我想起一個月前參加孩子的家長會上，孩子的一位同學上臺做了演講，班級前五的孩子。臺下全是家長，一旁還有老師。那個孩子非常自信，演講的時候別的同學都照著稿子念，他沒有，脫稿演講。

有段話說得很有意思，他說我的成績來得很輕鬆，並沒有很刻意去努力。放學後，我的作業很快就寫完了，每天我都會玩遊戲。我認為老師上課的45分鐘是非常重要的，我聽得很認真，還有做筆記，而且在課後有不懂的，會及時去辦公室問老師。在每次上課之前，我會把課本內容預習一遍，課後，也會留五到十分鐘的複習時間。有時，會找一些難一些的題，反覆的做幾遍，直到掌握為止。如果同學們也和我一樣，那麼，你們天天玩遊戲，家長肯定也不會說你，對吧！這位學生的演講受到了家長們的熱烈歡迎。

同學天天打遊戲，作業還是抄的，最後還給和你考得差不多，有點難受。怎麼辦？

首先，調整心態， 承認人和人之間是有差距的事實。能接受自己的平凡，也能接納別人的優秀。不要拿自己和別人比，笑到最後才是英雄。如果他的成績是有水分的，和他比，拉低了自己的水準；如果他的成績是真實的，這樣的比較只會讓你失去學習的自信。比較成績要和自己比，定一個目標為自己奮鬥。

第二，可以虛心向對方學習。如果他的學習成績是憑著自己的實力得來的，那麼一定有他獨特的學習方法。可以向他取經，然後總結出對自己更有利的學習方法。

第三、調整自己的學習方法。有的同學善於總結學習方法。比如說把上課的時間利用好。抄作業，可能對方只是把時間用在了拔高題目上。一些簡單的題不屑於浪費時間。這樣的學生非常聰明，他很清楚地知道自己的短板，會分配時間，讓學習效率更高效。有的人學習，花的時間長，但是效率並不高，那也只能是低質量的勤奮，對學習的幫助不大，所以還是要學會優化自己的學習方式。說不定，你也能成為和他一樣學習輕鬆的學霸。

瞭解了這些，還難受嗎？如果我是你，我會和他處好關係，偷師學藝。作為學生，學習知識才是最終的目的。所以謙虛一點，向他取取經，也是件美事啦！

（圖片源自網絡，如有侵權，請聯繫刪除）

程俊談教育

不要被一些表象所迷惑，同學之間互相競爭，在別人面前總是一副鬆鬆散散的狀態，好像自己抱著對學習無所謂，給大家造成一種假象，其實心裡害怕別人超過自己。

我的一位初中同學，我們兩個在班裡數一數二，平時倆人不分上下，初三時，兩個人暗暗較勁，她經常在我面前會故意說，學習真累，晚上一回家就想睡，不能熬夜。晚上回家從來不做題。她在我們的鄰居，一牆之隔，我經常在我家後牆就看到她的臥室燈還是亮著呢，還聽到她的媽媽催她早點休息。說晚上不愛學習，其實是害怕我下功夫超過她！

不要被表象所矇騙。當然，也確實有些天資聰明的孩子，我一個好朋友兒子去年考上了清華大學，上初二的時候，班主任說，他太聰明，上課老師講得人家覺得都會，課堂上不聽，經常睡大覺，連人家媽媽都說，他都會，嫌老師講得太簡單，聽著沒意思，就睡覺。考高中時考上了省實驗中學，去年順利被清華大學錄取。

不管別人學習如何，每個人的智商不同、學習能力不同，投入一樣的精力和時間，不一定有相同的結果。一樣的結果，但花費的精力不一定相同。相信自己，充滿信心，自己最棒，給自己加油！

教育採擷

努力型學霸常見，天才型學霸不常見，但確真實存在。有人廢寢忘食，挑燈夜戰，拼了命的努力學習，想保證一路領先，不敢玩，不敢睡，時間安排的非常緊湊，哪怕有一丁點懈怠，都會被拉下。天才型學霸，逃課，打遊戲，上課睡覺，下課打籃球，看不見怎麼努力，卻能一路領先，這種同學的學習效率相當高，認真的時候很可怕，他努力的一瞬間只是不被其他同學看見，他用極少的努力，從而獲得比別的同學更高的收穫，這種事情，沒辦法，這是天賦，我表哥的兩個同學就是這樣的，一個北航，一個國防科大，再比如撒貝寧，高中時逃課，某科老師都不知道有撒貝寧這麼一個學生，撒貝寧的父母都懷疑他能不能畢業，但是撒貝寧確是被保送北大法學系，這一切都源於老天給了撒貝寧一個最好的禮物，照相機記憶功能，撒貝寧的記憶效率是三分鐘300字，而且記憶持久，撒哥可以把書中的文字圖像化收藏，並記憶在大腦中，自己可以百度，有采訪視頻。遇到這種學霸，沒得比，那還不得跳樓啊！所以做好自己，你今天的所做所為對得起自己今後的人生就行。不過 大多數孩子在適齡時 照相機記憶和高速閱讀，可以開發出來並使用，不過zf有壓制，騙子也多，多數人也跟風評論，大多數人認為沒見過的事情一律是騙子，都感覺自己聰明，別人是在交智商稅，同時各個重量級新聞媒體也一邊倒，使這個行業一直處於灰色地帶。

希望有那麼一天，能普及到各個學校，真正的惠及學子。

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這樣的情況並不少見，你只需要繼續努力就可以了，學習是一個長期的過程，別看短期的得失。

那些抄作業打遊戲的孩子最後都怎麼樣了

高中的時候就有這樣的同學，我的高中同桌就是，天天抄我作業，沒事約人上網吧打遊戲。由於底子不錯，剛開始成績還行，班級裡也能考個十來名，這樣的成績對於他而言自然是滿意的，當然家長也很滿意，在別人眼裡他屬於所謂的聰明孩子。

到了高二下學期他就有點吃不消了，學習是個積累的過程，高二下基本上把高中三年的課學完了，剩下的高三基本是做題複習。高二下學期他的成績一直往下掉，從前十到二十，從二十到三十，同桌開始失望，也開始自暴自棄，最終高考考了個專科。

還認識一個重點班的學生，這個學生是妥妥的學霸，學校前十的樣子，他在別人的眼裡也是不一樣的存在。看小說打遊戲無所不能，後來老師基本都不管了，反正成績一直名列前茅。

後來有次同學晚上去打遊戲，竟然看到這個哥們包宿看動漫海賊王，也是別具一格的存在。這個學生其實就是掌握了學習方法，對於他而言學習真的不費事，而且他規劃時間很合理，白天的效率超級好，晚上別人熬夜的時候他有時間打遊戲放鬆，最後考了661去了中科大。

學習的過程中方法很重要

不知道大家有沒有這樣的同學，學習努力的程度讓學霸都汗顏，每天早早來上自習，每天晚上學到半夜12點，週而復始，但是考試成績非常一般，家長和老師都很納悶，最後只能歸咎於腦子一般。

其實這樣的孩子通常是沒有掌握好的學習方法，那些努力不能說白費可也沒有多大效率，給自己搞的很累卻根本對知識沒有太深刻的瞭解，其實這也算是偽勤奮的一種。學習過程中的學習方法很重要，掌握了好的學習方法通常事半功倍。下面給大家介紹一下如何去學習，培養好的學習方法。

第一，制定學習計劃。

制定學習計劃的初衷是為了讓學生在有限的精力裡使學習效率最大化。有很多孩子就是沒有學習計劃，東看看西瞧瞧，無論是課堂還是作業總像個沒頭蒼蠅一樣亂弄，這樣的效果是不會好的，做好學習計劃，不行的學科多分配點時間，堅持久了會有效果。

第二，堅持課前預習。

課前預習是非常重要的，很多學生覺得上課聽不懂原因就是沒有課前預習。一般情況下課前預習可以使學生帶著問題聽課，不懂的地方可以重點聽。這樣聽課的效率會很好。而且學生階段注意力集中是有一定時間的，課前預習後可以把主要精力集中在自己預習時候的難點上，這樣不僅能促進自己預習時候的思考，還能大大提高學習效率。

第三，上課要專心

上課認真聽講是從小老師就讓學生做的事，但是其實很多學生做不到，這樣就會直接導致學生的學習成績不好。老師講課時很多知識點都是老師根據教學經驗總結出來的，可以說是精華，你上課時三心二意，老師是不可能給你再講一遍。

第四，及時做複習。

每天大家學習的知識點很多，想要都記住是根本不可能的，大部分同學下課後就忘記了，因此複習是不可缺少的一環，及時複習老師上課所講的知識，可以檢測自己掌握的知識情況，查缺補漏，減少遺忘。

第五、獨立完成作業。

現在似乎從小學到初中再到高中對老師留的作業都頗有微詞，但是其實大多數老師留作業都是有目的性的，尤其是有經驗的老師更是如此。很多學生對作業不重視，總是喜歡抄作業應付了事，其實這樣做不僅失去了老師留作業的目的，而且非常不利於自己的思考，獨立解決問題的能力也得不到發展。

第六、做好系統小結。

知識是不斷積累的，而總結則是對所積累的知識進行提煉昇華，只有做好系統小結才能夠對每個知識點都做到系統的瞭解，這樣才能構建自己的知識體系，學習考試過程中一旦遇見問題可以從系統中找出來進行解決。

寫在最後

雖然闡述了一大堆，但是最後還是要潑一下冷水，有些時候天賦和智商真的是可以形成碾壓趨勢的，那些清北的學生可不都是書呆子，很多學生各個方面都很好，該打遊戲打遊戲，該逃課逃課，但是作為普通人還是努力為上吧，畢竟天賦這東西是上天給的，強求不來，但是努力是自己能夠做到的，那就去做吧。

憲平說教育

看同學天天抄作業打遊戲，結果和自己考的差不多。我想說的是，這樣的情況真的太多太多了。

我讀書的時候就是一個特別貪玩的孩子，老師上課時幾乎沒認真聽過課，知道老師每節課都會抽我回答問題，老師沒抽我答問之前聽的蠻認真，答過問題之後就開始開小差。一下課就和男生搶乒乓球檯，打得滿頭大汗。那個時候我們家我們村，我們街上只有一家有電視機，我每天晚上都會去看電視劇，不瞭解我的人，不瞭解我的人笑話我說成績一定很差。我聽了後淡淡一笑，因為我那個時候成績在全級從來都是前三名。

我小妹上高中時更不聽課，老師講課時，就在書前面放一本小說，每次月考前花三天時間複習，每次月考年級都是前二三十名(全年級2000多學生)。高三時上課打瞌睡，老師提醒她好好學習，結果她認真聽了一個月課，月考反而沒有打瞌睡時考得好，老師再也不干涉她了。

遇到題主講的這種問題，我們要做的是調整自己的心態，不要讓這些事情左右自己的心情。 我兒子小學考試時，看見某監考老師的另一個孩子提示，心情很不爽，回來和我說起這件事，我直接告訴他說：“這樣的老師和學生你都不用管，好好考你自己的試。”

結束語：生活中看不慣的人和事太多太多了，別人抄作業打遊戲，看起來學得很輕鬆，但是背地裡卻不一定。而你應該儘自己的最大努力去學，而不是看別人怎樣做。嗯，看著別人考得不好，看著別人平常貪玩，反而考試和你差不多，心情不爽，不如開開心心地學習。

語文教育楊柳依依

不用難受，做好自己就行了，或許他努力的時候你沒看到。

我們上高中時曾經就有個同學，白天操作業，睡覺，還上網吧！可每次考試都是前幾名，讓人只覺得自己好笨，真的是羨慕嫉妒，為啥聰明的都是別人。

後來偶然碰到他媽，從他媽媽那裡得知，他晚上經常熬夜做練習題，媽媽很擔心他的身體，給他買滋補的營養品。

我們聽很吃驚，平時只是看到別人玩的時候，卻從來沒想過別人努力的樣子。

每個人的學習習慣和方式不同，有的人喜歡晚上夜深人靜時看書，有的人則到點就犯困，要白天花更多的時間，所以找到自己的方式就好了，不用總盯著別人，你在羨慕別人的時候，其他人也在羨慕你。

關鍵字: 考得 體制 打遊戲