曌
我覺得還是聽家長的多些吧，畢竟孩子處在懵懂期，似懂非懂。家長已經有了豐富的社會閱歷和社會經驗。但是凡事家長要和孩子共同商議，千萬不要一家談，總是將我為你好掛在嘴邊，引起孩子的反叛情緒。作為家長也得充分尊重孩子個人興趣和愛好，權衡利弊，民主協商，才能做到其樂融融，全家滿意。
洋洋得意208655039
小時候，在學習方面，我是一個比較聽話的孩子，父母的教誨一直是我向上的力量，引導著我有一個正確的人生奮鬥目標，那就是：好好學習，改變命運。
懵懂的年齡，心智並不成熟，思考並不全面，很多話說出來，很多事情做起來，在大人眼裡是可笑的無知，自己反以為長大了。
懵懂的年齡，也有一份純真在裡面，但是因為成長，會逐漸消逝。因為羽翼未豐，因為世事難料，還是多聽父母所言，聽長輩教導，自己有想法有思考，可以嘗試，如果四處碰壁，則及時回頭，卻不能一意孤行。
源遠流長之
個人認為您被自己的思路限制住了，個人認為您給出的兩個選項都不是最佳的答案。
1.聽媽媽的話，別讓她受傷[耶]：聽父母的話很重要，確實可以避免走很多的彎路，但是父母也是人，也會有主觀臆斷的錯誤，尤其是國內的父母，而且咱們絕大部分屬於普通家庭，父母的觀念和見解在絕大程度上則受限於信息、經驗以及社會地位的限制，所以如果你的問題超過了父母的認知，他們的意見也有可能會對你的選擇形成阻礙。
2.自我決定，自我判斷：就像我之前說的只要是人就會有主觀臆斷的風險，尤其在懵懂的年紀更是如此，有句成語叫做懵懂無知還是有一定道理的。
所以我推薦的答案是，在你處於懵懂年齡的時候要學習獨立思考並增加分辨能力，例如：在遇到問題的時候，不知道是否要遵循父母的意見的時候可以首先考慮，在這個問題的領域，你的父母是否比你更清楚？或者他們在這個領域做的是否足夠？身邊的人是否有人處理的比他們更好等，再去判斷是否需要向父母求助。
景嵐08
既然懵懂，就得聽家長的，一是家長是除了你自己以外最瞭解你的人，哦，不對，你懵懂，那麼家長就是最瞭解你的人了，不會害你，只有為你好，否則你又懵懂，家長又不管你，豈不是瞎活嗎？人生是要走自己的路，但前提是知道怎麼走，起碼有差不多的方向，沒頭蒼蠅到處亂竄，恐怕代價會很大。在你懵懂無知的時候，多聽家長的，一方面可以不出大問題，還可以加強學習和觀察，走出無知懵懂的時段，當你不在懵懂無知的時候，就會有不錯的人生。
現實歷史影視的三農
年輕人就還有自己的想法，年輕人樂於拼搏，才是熱愛生活。放眼未來，找到自己的路。但是父母作為過來人，他們的經驗很豐富，我們有向他們學習的地方，只是不要完全應合他們。思想在改變年輕人的發展要由自己做主。
現在很多大學生從進入學校的那一刻起，就想著脫離家裡的經濟，這種想法固然是好的，但是經歷的路程還是很漫長的。
作為我個人的看法，年輕人就應該敢拼敢做，為自己的所作所為而承擔後果。
大學青年
這是一個兩難的問題，通常都是要用結局來看當初的選擇是否值得，但如果結果不理想又怕耽擱了人生的發展，所以，選擇總是有風險的。
然而，凡事總要有個決定，那就分析看看怎麼做更有道理。首先，懵懂的年紀代表的是人生尚處青少年時代，剛剛長大，對社會，對人生剛有了一些粗淺的瞭解和認知，心智還未完全成熟，對於事物的判斷還多停留於表面的景象，所以，在這個階段如果需要自我做出未來方向的抉擇難免有些勉為其難，倘若依照自己的想法去生活，不得不說會顯稚嫩，而且也容易做出錯誤的判斷。
其次，換個角度，家長經歷的事情多，人生的經驗豐富，他們提出的建議會更有價值，所以，聽從家長的安排會比較穩妥，也會少走彎路。
但，凡事都有另一個側面，比如，家長固然經驗豐富，但有時難免守舊或者循規蹈矩，所以，遵從家長的安排獲取穩定的同時可能會缺乏競爭力，相反，依照孩子自己的想法或許缺乏安定但可能更具有時代氣息，通俗的說就是更符合年輕人的追求。
所以，做出決定之前，最好的方式是年輕人和家長面對面認真的分析利弊和得失，相互都敞開心扉，認真交流，制定方案，選擇大家都認可的方向去努力，即使有了偏差，也可以依照之前的約定及時調整，拿出合理有效的方法繼續前行。
最後，提醒年輕人，遇事不怕跌跟頭，怕的是畏首畏尾止步不前，要知道，努力不一定成功，而放棄註定失敗。
覺醒的奔跑
理想很豐滿，無奈現實很骨感，有時不得不放棄自己的理想，向現實低頭。父母用他們的生活經驗更好的適應了現實，所以我們在懵懂的年紀裡還是需要跟父母取取經。但還是要感謝那個懵懂的年紀，可以讓我們肆無忌憚的做夢，長大後才知道原來懵懂也是一種奢侈，感謝那個如野草般自由不羈的青春！
徑舟老師小學語文課堂
詮釋回眸
我覺得還是要聽家長的多些。家長是過來人，看問題全面些，家長們有過成功有過失敗，經驗多，孩子們只是憑一腔熱血往前闖，避免不了栽跟頭，多聽聽家長的能少走點彎路。
馬208874096
恐怕還是要聽爸爸媽媽的哦。薑還是老的辣，吃的鹽比孩子吃的飯還多。老人家經過好多的事情，也吃過虧，用自己親身體會引導孩子少走彎路。
