“人最大的教养,就是让人感到舒服”。你赞同吗?为什么?

老孙遁世无闷


跟最好的人相处,感觉一种精神的净化,所谓如饮甘露,如沐春风。

既体现了对方的美好修养,又可以使自己得到改变,所谓“入芝兰之室,久而不闻其香,盖与之化矣!”



佩剑—无邪


人的最大教养。从本质上说,就是让别人感到有一种非常好的认可。教养是出自家庭父母的教育和自身的休养,称为教养。比方说:一个人在外见到认识的人,用应该的称呼主动打招呼。在人多的时候,坐有坐相,站有站相,说话又很礼貌。会有人称赞说:你看人家这孩子多有教养。反之会说:有娘养无娘教的。其实,一个人的教养是给外人看而又显露个人修养和自身价值的一个天平。这个砝码是由众人来添加的,就是众人对你的评价。有教养的人,永远受人尊重。缺少教养的人,永远是被人谩骂的喷子。


寻你25


不完全赞同,我本善良,以前,与人相处,凡事都是优先为别人着想。由于总是一直忍让别人无底线,最后导致有些人得过进尺肆无忌惮。记得女儿在懂事时,曾经对我说过:"

妈妈,希望你以后做事,也要为自己考虑一点,你这样子,我心里真的是肉疼"。

别人是感到舒服了,而我却是"雪上加霜"。所以我认为这不能算是最大的教养,只能算是懦弱。

回答完毕,谢谢。


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“教养”二字,很多人天天挂在嘴上,却很少有人能具体说出教养的含义,其实教养到底是什么?很简单,教养就是不给别人添麻烦,你的所作所为要让别人感到舒服,这就是教养。比如别人帮了你,跟人家道谢,人家会很舒服,会称赞你有教养,相反,人家帮了你而你觉得理所应当,不跟人道谢,我相信大多数人会不舒服,甚至在心里会认为你是个缺乏教养的人。去餐厅吃饭你对服务员的态度也可以直接提现你是否有教养,有教养的人会客气的跟服务员说话,会跟服务员道谢,这样的行为也会让服务员感到舒服,自然服务员也会在背后说你是有教养的客人,相反,有些人则对服务员大呼小叫,把服务员当下人使唤,觉得服务员低人一等,不尊重别人的人格,不在乎人家的尊严,这样的行为会伤及服务员的自尊心,服务员可能会因为你的所作所为而倍感伤心,甚至辞掉服务员的工作,这就是给别人添了麻烦,这就是典型的没教养。所以,很简单,不给别人添麻烦,少给别人添麻烦,做人做事为别人考虑,让别人感到舒服,这就是教养最直接最准确的定义。



右臂的牙印


一般来说,有教养就是对人有礼貌做事有事理,恰当得体。“人最大的教养就是让人感到舒服”,的确,在中国人的文化圈里是这样,有一定的道理。

中国人讲究由内到外,穷则独善其身达则兼济天下。不是静态,而是动态的“易”。好的总是让人愉悦快乐和舒服的,但是对什么是好,怎么做到好,有讲究。

好,就是首先得自己好,自己满意。如果自己都认为不好,还要拿出去推销,有:己所不欲勿施于人。自己认为不好也做不到好,不如“独善其身”,不是不要外界的帮助,而且要善于学习和借鉴,在自主独立的基础下把自己搞好。也因此,有“人不为己天诛地灭”。

好,不是一个人说好,而是大家都说好。如果一个人自我陶醉在假象幻境里,如同中了邪,就不能称为好。“独乐乐不如众乐乐”,不同于不好,好的总是可以分享的。如果拿出来被人称道,不仅是有分享的喜悦,还有验证的功效。也因此,“独乐乐不如众乐乐”,不仅是提倡向善,也是实践总结出来的道理。当然,验证后不好,可以“有则改之无则加勉”,学习交流提高,还是不变之道。

因此,“人最大的教养,就是让人感到舒服”有些道理。道理在于社会所提倡的“独立自主开放包容”,而且既然是“道理”,就会有颠簸不破的客观性。不同于“伪”,如果是只为取悦他人,那就会有假象,不能称为“道理”。


呵呵说吧


人最大的教养,就是让人感到舒服。你赞同吗?为什么?我不赞同。让人感到舒服,只是有一颗善良的心,只是保持着善良的行为。让人感到舒服当然好,但你始终得不到理解,得不到承认,得不到支持,处境十分难堪,自身难保,你如何让人感到舒服?不仅要做善良的人,还要有承受挫折和失败的能力,要有适应任何恶劣环境的能力。让人感到舒服,只是思想品德好,没有丰富的知识,没有辛勤的劳动,很难落实到位。让人感到舒服,要感动感化恶人,要感动感化罪人。我国还处于社会主义初级阶段,形形色色的危害社会的行为必须打击,必须惩罚,不可能让危害社会的人感到舒服。让人感到舒服,没有原则,没有法纪,就是一句空话。让人感到舒服,人善被人欺,好心没好报。让人感到舒服,没有敏锐的眼光,被人骗了,还要被人嘲笑。让人感到舒服,不能让自己痛苦。让人感到舒服,不怕困难,不怕牺牲,才会令人敬佩。

人最大的教养,就是对社会做贡献。只要你对社会做出实实在在的贡献,你的一生就值得肯定,就值得欣慰。不在乎自己的个人得失,不在乎自己的顺境逆境,始终朝着有利于社会的方向努力,就是最好的教养。


510321张桂山


岂有此理,众生平等,你又不是奴才,低人一等?为什要让别人舒服做为自已奉行的行为准则和教养呢?岂不荒唐。

俗话说得好,一样米养千种人,虽然吃同一样饭,每个人的需求,要求,追求都不同,孕育出千百种思维行为的人,为了利益,可互相喜欢,结伙,又可相互仇视,排斥。以你一人之智,怎能让千奇百怪,不同思维的人群,同时舒服呢?

除非你是天使!


深圳宇宙人


问:“人最大的教养,就是让人感到舒服”,你赞同吗?为什么?

答:我不赞同!因为:

一,人的教养,一直在路上,在发展变化过程中。活到老,学到老,修身到老,生命不息,修炼不止。只有提高,没有“最大”。

二,“让人感到舒服”,不是教养展示的主要阵地,只是胆小怕事之人圆滑的为人处事方式,是老好人自保的盾牌。与善于讨好别人马屁投机动机关系大,与人的教养关系小。

三,一个人的综合教养,是由善良、慈悲、诚信、公平、正义、忠仁等正能量理念组成。“让人感到舒服”只是人性善良项目部中的一个环节,这还是从积极一面的解释,如果从消极的一面看,并不排除“别有用心”的解释。退一步说,就算我们赞同教养跟“让人舒服”有很大关系,那也是我们对教养狭义的认识。广义的教养,绝非仅仅“让人舒服”这点绩效!

四,综上所述,“人最大的教养,就是让人感到舒服”这个观点,是以偏概全的谬论,是经不起实践检验的歪理,我不赞同!


0老三两0


我非常赞同这个观点!

因为。我觉得没有哪一种好的教养是建立在一种让人感觉不舒服的情况下的。

我们一生会碰到很多的人。我现在三十五岁了,碰到了各行各业的人。给我的感受就是大家都是普通人。都是很善良很向善的。基本没有碰到过什么十恶不赦的奸诈小人。所以我觉得,如果哪天需要你用一种让别人感觉很不舒服的方式去对待的话,那你也应该也是有失风度的。

人和人之间的沟通方式真的就像一面镜子。纵然是面对坏人,也该有自己的修养和态度。如果是因为他人而随时随地改变自己的应对方式。那就没有什么教养可言!

与人为善,与己为善。善良在于尊重别人,不打扰别人的幸福!而这是最基本的教养!


静静10793


很荣幸回答这个问题,我不赞同这种说法。那么为什么呢?答案如下:首先这个问题我个人认为问的不够严谨!如果一个有教养的人,和一个没有教养的人在一起,这个没有教养的人觉得这个有教养的很不舒服!那么对于这个没有教养的人来说,这个有教养的是有教养还是没有教养?又假如说两个都是有教养,教养等级都为A等的人在一起,一个性格开朗一个性格保守,性格保守的说性格开朗的有点太过,而性格开朗的说性格保守的太呆板!彼此都觉得对方不舒服!那他们俩的教养如何分辨?那么又该如何确定一个人是否有教养呢?首先教养是,表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准,属于他律教化显现。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现;教养一般是指文化和品德的修养。所以俗话说得好,“金无足赤,人无完人” 让人舒服的除了关系好之外,还有性格、举止和爱好!




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