在編教師允許頭條做自媒體,所獲利益違規麼?

W.Z.Y


你好,很高興你的邀請回答。

老師的責任是給他人傳播知識,那麼傳播知識的路徑有很多途徑。

生活中我們一定會和互聯網有賬戶交集的地方,不管是你買東西還是查閱資料。

大家都知道今日頭條几乎覆蓋了很多知識,當你在休息的時候通過它給大家有用的知識何樂而不為了!

你可以通過拍一些在學校的或者在家的的視頻,或者來回答問題這樣有收益。

現在是開放時代,只要不是負面的東西,相信你們學校的領導也不會給你亂扣帽子。

希望我的回答讓你滿意,記得關注我😂




Vman清吧寧哥


你好,很高興回答這個問答,希望我的回答能夠幫助到您!

首先,值得肯定的是教師是最辛苦的職業之一

老師不但白天要上課,晚上還要批改作業、備課,負責人的教師往往都是非常辛苦的,這段時間雖然是在線教學,我家孩子讀書的語文老師,還是每天工作到很晚,白天上萬課之後,陸續就會有同學把課堂作業發到群裡,老師就一個一個檢查,然後還有一些課後作業,現在每天都是釘釘群和微信群兩份作業,另外有時候還有小盒作業,孩子語文老師年紀偏大,手機用的不熟練,但是能發現老師檢查作業非常仔細,有時候我們家長不沒檢查出來,老師都給一一指出,課後有些需要孩子背誦的課文,發到群裡,老師也是一個一個聽完,然後告訴你背的如何,哪些孩子已完成,還有哪些沒完成,有時候到晚上11點多還能看見老師在說還有哪個學生沒背,的確每個班級總有個別同學情況特殊,但是對於老師來說,少一個都不行,所以老師也是一個非常辛苦的職業;

其次,業餘做自媒體所獲利益屬於個人

自媒體賬號註冊個人類型,並且屬於業餘時間在做,所獲得收入為個人所有,況且你收入多少學校怎麼會知道?其他人又看不到你的賬號後臺,學校也好,公司也罷,在每天八小時工作時間之外屬於個人時間,業餘時間做自媒體也好,擺地攤也罷,個人勞動付出收入肯定是個人所有,我想關於法律這塊作為老師肯定比我們更清楚;另外教師不允許辦補習班補課,是因為這是怕老師把本來該課堂該教的內容放到課外去教,這是一種不好的風氣,對社會影響不好,但是如果我們真的把該教的都教給孩子,業餘確實有一些時間,我想應該是沒有什麼可說道的,好不好我把孩子成績單拿出來量一量,我想什麼人的嘴都堵上了;

個人見解,如果你認同,可以點讚我。如果不認同可以關注我,並評論我,我們一起來探討這個話題吧。關注 @科技咖啡吧 ,帶你看不一樣的世界!


科技咖啡吧


我來說兩個案例。

1. 著名江蘇名師史金霞。2016年11月1號在微博高調放出辭職宣言:“人生苦短,及時行樂。天大地大,東西上下,任我行”,對,她不幹了。據說,她辭職的原因是在自媒體上教授“有償網課”,同時她的授課非常受歡迎,授課費是老師工資的數倍,從而受到大量教師和家長的舉報,校方迫於壓力“約談”史金霞,最後她選擇辭職正式開始網絡授課。同時她表示,“目前沒有一項法律法規明令禁止老師網上有償授課”。

2. 著名人大附中李永樂老師,2009年,李永樂從清華大學研究生畢業,自認為不擅長人際交往的他,想找一份環境單純、生活規律的工作,應聘到人大附中,成了物理老師。同時,他在網絡多個視頻網站有著超高的人氣,全網有上千萬粉絲,最主要他的科普視頻都是免費,深受網民喜愛。他的視頻流量所帶來的廣告費以及平臺的簽約費,或者是自己書籍出版收益也都可想而知。但是人家作為物理老師教的學生也很厲害多次獲得奧林匹克競賽獎項。

最後我想說的是:

a.作為老師,做自媒體在表達方面非常有優勢;

b.但是老師要做好自己的本質工作,教書育人;

c.可以在網絡上打造自己的個人IP,水到渠成時自然會有很多被動收入;

d.老師要保持一顆熱愛知識、熱愛分享、熱愛科學、熱愛孩子的心❤。


AI那些事兒


我可以很明確的告訴你,老師們在頭條做自媒體,是完全合法的。

目前在編老師的違規行為主要有以下幾種:

第一:有償補課,絕對禁止。

第二:體罰與變相體罰學生,絕對禁止。

第三:指示學生購買教輔,也是禁止的。

第四:向家長索要禮品或者收受家長禮品。

第五:向校外輔導機構推薦學生。

等等,主要是以上幾種。

除了以上行為,老師做什麼,怎麼做,只要不違法亂紀是沒人管的。

那我們再講一下老師做自媒體獲得的利益違規嗎?

你指的可能是偷稅漏稅,你的擔心是多餘的,目前頭條給的錢都是稅後的,想偷稅也是不可能的。

比如現在寫的悟空問答,每月收益800元之上的部分會扣除20%的稅,自動扣除,根本沒偷稅的機會。

我所知道的青雲文章給的稿酬也都會扣稅。

所以說老師們在頭條掙的錢都是乾淨的,合理合法的。

當然,也有人說了,你在頭條忙了,自然會影響教學,這完全是無稽之談。

老師們大多也是正常8小時上班,也有自己的業餘時間,也有周末,假期,老師們還有寒暑假。他們在校完成教學工作,業餘做什麼還需要給人彙報嗎?

只要不違法亂紀,沒有任何人可以決定老師下班以後做什麼吧。

本人在頭條的所有文章都是在家完成的,因為在校根本就不可能有時間。

每一個做老師的都清楚老師在校有多忙,就算她想坐下來寫點東西,也沒有安靜的環境。辦公室基本都是十人以上,大課間要做操,其他時間要上課批改作業。哪來的時間坐那寫?

大家不用看老師,在頭條業餘寫作的人哪個行業都有,你問問他們違規嗎?如果他們都不違規,那老師怎麼就違規?

歡迎大家質疑!


人生如夢LLH


這問題,如果是一個在編教師問的,那尚可以理解,說明這個教師有做做媒體的想法,但是呢,怕所謂利益違規,所以在網絡上先問一遍,看看大家是什麼樣一個態度。

但如果這個問題,是一個教育行業以外的人問的,那就很具有挑釁意味了。有一點看不得人好,見不得人進步,人家吃好一點、穿暖一點呢,雖然挨不到他一點兒事,但是呢就是讓他渾身不舒服的味道。

這個問題要回答,其實也很簡單。有沒有違規,那就要看有沒有相關的文件。如果有文件說,教師在頭條做自媒體獲利了是違規的,那就毫無疑問是違規的。但如果沒有這樣的規定,那就是合理合法,也是無可指責的。

就目前來看,教育部門對教師最嚴厲的規定就是,不允許教師參與有償家教活動。還沒有說,教師不可以寫寫文章、拍拍視頻賺一點零花錢。而且,因為教師幹這些事情,基本不會與家長、學生的利益起衝突,所以,相信教育部門也不會有什麼制止的想法。

而且,老師做自媒體,能亮明自己是老師做在自媒體的,大部分都還是幹著本行業以內的事情,對自己的專業成長也是有利的。教育部門就更沒有理由去制止了。

比如君山,是學校的一名德育方面的老師,那我在自媒體上能發什麼內容呢?無非也就是我在平時教育教學當中的一些經驗、感悟嘛。這些內容,相當於是教學反思,每天寫一點,分享出來,最後讓其他有同樣問題的老師有共鳴,或者提出更好的經驗,讓我也獲得進步,這其實也是老師自我成長的一個過程。

如果說,老師做這樣的工作,也算是違規的話,那違規的人就太多了,比如那些教育圈裡的名師、專家,出去做講座、發表論文、搞課題,應該都屬於違規,因為他們賺取了教學以外的錢了嘛。性質和在自媒體賺錢,其實是一樣的。

結束語:

這樣的問題,其實也透露出一件事,教師、教育,現在還是一個特別銘感的詞,一旦和教師、教育搭上邊的事情,動不動就能夠上綱上線。不然,怎麼就聽過老師有償家教可恥,但是沒有聽說過醫生外出坐診可恨呢?同樣是賣力氣、用知識賺錢的事情,前者與後者相比,簡直是一個十惡不赦、一個扶危濟困啊。

我的觀點是:

教師在自媒體上,只要乾的不是違法的事情,憑著自己的本事賺一點錢,和寫論文、搞課題賺的錢性質是一樣的。所以根本無可厚非。

君山老師


不但不違法,我覺得還是好事。一、通過做自媒體,分享自己的教育教學經驗,和同行交流,和家長共同探討孩子的教育等問題,許多在社會上解決不了的問題得到很好的解決,教師因此獲得收益有何不可?二、通過網絡做自媒體,陶冶情操,排遣工作中的煩憂,再以更積極向上的心態投入工作中,對教育教學工作也是一種促進,有何不可?三、教師通過做自媒體,獲得收益,既些許補貼家用,又照章納稅了,給國家做了貢獻,有何不可?所以,有能力做自媒體而獲得收益的教師同志們儘管做,收益越高越好!


初中語文王老師2


我是老師我認為:如果老師利用週六,周天休息時間弄網課應該沒問題。但是多數人會利用正常上班時間備網課,有時會耽誤學校的事,這就有違師德了,且違犯教師法!


用戶7889174258700


合法但是若收費則違規。雖然是自媒體,但是也是在某個平臺上註冊,一定程度上也算是一種簽約,且利用平臺來賺取費用。

普通老師要想在網上講課積累名氣,首先最重要的要有帶出好學生的經驗,再就是背景。而在校老師主要也是利用自己是正規老師的背景來作為開始的人氣積累,換句話說:開始學生是衝著你老師頭頂的單位logo去的,不是你的人。真正能力強的老師能沉下心來研究教學的老師,哪還有功夫搞自媒體。所以說網絡收費自媒體,跟老師有償收費上課性質一樣,只不過上課方式不同。

有老師辭職去搞這個,也是有一定積累了,換句話說以公職為底子把自己養肥了才能辭職,若開始就被發現,肯定不能輕易辭職。

所以,我認為同樣違規!



體育叫獸


這個問題提的有問題,且看前半句:在編教師允許頭條做自媒體,看來題主的語文是體育老師教的。任何一位在編教師都沒有權力允許頭條做自媒體,只能是在頭條的自媒體上寫點文字,或者做音頻或視頻課程。也就是說,教師可以兼職在頭條上掙錢。

但是問題來了,在編學校教師在頭條上做自媒體上的獲利是違規嗎?

利用下班以外時間在頭條上做自媒體,到目前為止沒有被明令禁止,意味著你的收益是合法的。

可以明確地講,任何一名在編學校教師下班以後,學校就管不著了,這屬於你合法的休息時間。而在休息時間裡,教師完全可以在頭條上寫圖文,在悟空上答題,寫專欄、錄製音頻或視頻、發微頭條等。因為到目前為止並沒有針對教師的這些行為有過明令禁止,那也就是說收益是合法的。

如果利用上班期間在頭條上做自媒體,要看學校怎麼具體去管理了,如果影響了正常工作,恐怕要受到處理。

到目前為止,有很多學校教師都紛紛在頭條上做自媒體,幾乎沒有聽到哪位教師被學校因違規處理過。但是有一點必須要引起注意,那就是在上班期間如果在頭條上做自媒體,並且影響到了本職工作,在學校的教學檢查或評比中發現問題,就有可能受到批評或處分。在這裡要勸誡在編學校教師要注意你做自媒體的時機,切莫給自己惹麻煩。

在頭條上做自媒體,每月收益達800元以上,頭條會自動扣稅,其他自動打到你的帳上。

很多在編教師在頭條上做自媒體,都取得了較不錯的收益,只要你有一定的寫作或講座能力,肯合理安排時間,按著頭條的規則去做自媒體,只要獲得原創權,或者成為V用戶,在日積月累中會吸引很多網友成為你的粉絲,流量會越來越大。而這些恰是你收益不斷提升的保證,當你每天收益達到800元以上時,頭條會自動扣稅,餘額會自動打到你的賬上。合法勞動,合法納稅,在知識經濟時代頭條為廣大教師提供了展示自我的絕佳平臺。

結束語:我一直認為教師除了幹好本職工作外,應該有自己的業餘愛好,如果把自己的知識和才能在業餘愛好中變現,充分享受知識經濟的紅利,對於廣大教師來說,絕對是好事。既豐富了業餘生活,又有收益,正好兩全齊美。


寒石冷月


如果算違規,這個老師是自媒體裡非常優秀的老師,他違規了嗎?個人感覺這個不算違規,把好的教學經驗分享給需要的人,為他人的成長助力,同時也減少大部分家庭在教育上的投入,也可以改變一些老師目前的窘況,改善生活,為國家分擔,何樂而不為。



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