今天聽到一位家長跟我說，孩子總是喜歡哭，內心很脆弱，只要一點小事，眼淚就流出來了。
這位家長說的孩子就是典型的“玻璃心”，這樣的孩子心理承受能力弱，很容易受到打擊。通常很多家長這樣做，等孩子哭完以後，質問孩子哭能解決問題嗎，這樣的方法成效很低。
這樣的方法其實是錯誤的育兒觀念，家長自認為的“挫折教育”，其實為孩子以後出現“玻璃心”現象埋下了伏筆，而這些“坑”需要家長花更多的時間來填上。今天咱們就聊一聊，怎麼培養內心強大的孩子，希望能幫助到各位家長。
首先，我們要給孩子建立規則，在教育孩子的時候，家長不能一味的嚴厲，我們應該用友好的態度與孩子相處。尊重孩子的想法，但是在某些方面，一定要堅持自己的原則，幫助孩子建立必要的秩序和規則。
然後，就是多表揚、多鼓勵孩子，但也不能一味的表揚，家長要把握好這個度。我們要多激發孩子持久的學習力，多表揚孩子的過程，比如孩子完成了一個拼圖，我們可以這樣表揚：媽媽看到你自己拼完這麼複雜的拼圖了，而且一直沒分神，這就是專注，你要繼續努力哦！
還有一種鼓勵的方式，叫做感恩式鼓勵，就是通過感謝的方式來激勵孩子做某件事情。我們來舉個例子，比如你想讓孩子把地上的垃圾扔進垃圾桶，孩子照做以後你可以這樣鼓勵：謝謝你幫媽媽把垃圾扔進了垃圾桶，你幫了媽媽一個大忙。
最後，我們要學會給孩子一個擁抱。在孩子的一生，總會遇到很多挫折，孩子因為缺乏怎麼處理的經驗，而感到焦慮煩躁。我們家長可以自己想一想，當你等待孩子成績出來時的焦慮，當你聽到孩子在學校欺負時的憤怒，當你的孩子被老師點名時的失望，當孩子很晚還沒完成作業時你的焦慮。這些情緒，你的孩子也會出現。
不一樣的是，大人的情緒可以宣洩到孩子身上，孩子的呢，他只能用哭來表達，但有的家長，連哭都不允許孩子做。曾經聽到過一位學者說：被壓抑的情緒，都會以更醜陋的形式展現出來。這些情緒在孩子心理積壓，這就是家長們給孩子挖下的“坑”。
換一個角度，當我們焦慮的時候，我們需要的是愛人喋喋不休的教導，還是需要愛人的一個擁抱呢？我相信很多人選擇的都是後者，其實孩子也一樣，孩子有時候需要的，就是你的一個擁抱。
當孩子因為挫折或困難而陷入負面情緒時，他不需要的是講道理，而是無條件的愛和擁抱。無論他遇到的事情多麼的糟糕，他需要家長關注他，希望家長站在他一邊，這樣孩子才有戰勝困難的勇氣。
所以，當孩子遇到困難而哭的時候，我們做的不是制止孩子的哭泣，我們需要讓孩子知道不會也沒關係，難過也是正常的。孩子難過我們家長應該感到欣慰，因為孩子有了對自己的要求，他因為想要做的更好，才會難過。
這時候家長需要做的，是抱著孩子，等孩子安靜下來以後，陪著孩子一起找到解決困難的方法，然後陪著孩子一起把困難解決。等孩子下次遇到相似的問題時，他就會找方法解決，即使不會也會向你來請教，而不是採取哭泣的方式來解決了。
在育兒這條道路上，我們家長一定要有耐心，儘量處理好孩子的每一次失控。只要我們掌握正確的育兒方法，您一定會看到孩子的進步的。如果您喜歡這篇文章，煩請小手點贊轉發，讓我們一起為孩子健康的成長而努力。
希望有心看到這篇文章的寶爸寶媽，能夠幫助到您，這樣，我覺得我的分享就很值，最後，謝謝大家的認真閱讀，我是晴爸育兒，以後我會分享更多優秀的文章。
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