導語：
育兒是一門大學問，在育兒的教育行列裡，閉嘴和冷暴力是父母最欠缺的教育素養，而家長的傷害也總是影響於無形之中。就拿冷暴力這件事情來說，可能很多人認為冷暴力這種事離自己太過於遙遠，認為自己不會給孩子帶來冷暴力，但現實生活卻往往出乎意料，冷暴力也時常隱藏在家長的周圍，並且還被自己的庸人自擾給屏蔽了。
首先來看看"閉嘴"實例
芳芳是一個性格比較急躁的年輕媽媽，有了寶寶後的芳芳大概是帶娃太累了，平時的情緒特別容易波動，以至於芳芳和丈夫之間的感情出現分歧和隔閡。這種情況直到孩子上幼兒園之後才逐漸好轉，夫妻之間需要溝通和交流才能打破隔閡，讓兩條心往一條線上重疊。
然而教育孩子也同樣如此，和孩子的相處過程少不了溝通和交流，不知道有沒有家長有同系列喜歡嘮嘮叨叨的孩子，如"爸爸/媽媽，可以陪我玩嗎"、 "爸爸/媽媽，老師今天誇我了，說我好棒呢"、"爸爸/媽媽，我今天新交了一個好朋友"……
在孩子的嘮嘮叨叨裡家長需要注意，孩子的嘮叨實則是想要引起家長的注意和溝通。曾經幾許，芳芳就是放學後被閨女纏著嘮嘮叨叨的其中一位家長，孩子不是嘮叨在學校裡的玩、樂、說，就是嘮叨某某同學的某某趣事，然而這些嘮叨實則是孩子最信任的分享。有些樂趣是孩子給家長的福利，這些獨特的嘮叨分享和那些奔波在外跟孩子分離的家長想比，可是有著求而不得的差距呢！
然而，很多能夠聽到孩子嘮叨的家長卻是身在福中不知福，在一次工作壓力大的情況下，芳芳又被孩子纏著聽那些嘰嘰喳喳的趣事，對當時深陷工作坎裡不可自拔的芳芳來說，無疑是給暴躁易怒的情緒火上添油。那些趣事也最容易煽動芳芳那顆煩躁之心。在情緒無法壓制的時候，芳芳對著孩子大聲說了"閉嘴"這句話，當時孩子就被這句話給怔住了，悄悄地退場躲到屋子裡面不敢出來。
也就是那一次，芳芳被孩子嘰嘰喳喳"騷擾"的次數有著明顯的下降，除了家裡面的環境安靜許多之外，芳芳還發現孩子的性子也越來越孤僻不安，一件小小的事情都承受不了，不是壓抑在心裡抽泣就是咬著指甲自虐。這樣的性格或許芳芳也不知其因，實則早已經在那句"閉嘴"的大吼裡，就已經傷害了孩子的承受能力，也就是那一次芳芳傷害了孩子不說，也破壞了她們母女二人的緊密關係。
再來看看冷暴力實例：
語言是一種美妙的旋律，當寶寶第一聲開口奶聲奶語叫"baba、媽媽"的時候，爸爸媽媽們是不是心花怒放，就像是發現新大陸一樣驚喜、意外呢？孩子的第一聲啼哭是美妙的歌嗓，但後續頻繁的啼哭，就像是在聽什麼厭煩的嗓音一樣，讓人情不自禁地想要去脫離現場。第一聲爸爸、媽媽，是欣喜也是美妙的旋律，但聽得過多時就成為了難聽的噪音。
於是，當孩子叫"爸爸、媽媽"的時候，家長沉默不語，連答應的一個嗯哼和表情都沒有。當孩子反覆呼喚爸爸媽媽而無人理睬的時候，孩子的心裡面就會滋現"爸爸媽媽是不是不愛我"的想法，生活在極度缺愛、缺少自信環境下的孩子，又拿什麼去和自信寶寶相比，又如何在青春洋溢的童年裡自由揮灑呢？
育兒裡的"冷暴力"有很多種，比如，孩子回家非常開心地給爸爸媽媽分享某一件事情，而家長卻走心地用"我知道"來敷衍了事。當孩子在學校受了委屈，回家試圖向父母傾訴尋求溫暖的時候，家長卻以一句"告訴老師"來一筆帶過。有些情緒急躁一些的家長，還經常用苛刻的語言去回絕孩子的嘮叨，那些"煩死了"、"天天什麼事情都問我，你到底學了個什麼"……
父母吵架了，孩子手足無措地跟在父母身後企圖達到安慰，卻不曾總被父母嫌棄，有時候還平白無故地挨一頓罵。當父母咳嗽的時候，孩子還貼心地幫忙拍拍胸前、拍拍後背，明明很暖心的行為、明明心裡面感動的稀里嘩啦，卻總是故作無所謂地說："行啦，你能拍個什麼"。
以上這些，都是生活中隱藏的無形冷暴力，在傷害孩子的時候也將一切過錯歸咎在孩子身上，這就是父母最欠缺的教育素養。一個有方法、有素養的家長，在教育孩子遇到困難的時候都會想辦法去解決問題，而不是去把孩子劈頭蓋臉地罵一頓，這樣的行責追究對於孩子來說並不會起到實質性的好作用。
冷暴力對於孩子來說，有時候不需要大罵和批評，只需要一個不搭理的厭煩表情，不願意和孩子多說話的急躁情緒就足夠了。冷暴力並非是一句空談那樣簡單地一筆帶過，對孩子的成長影響細微到生活細節，比如孩子的性格和學習成績，都會因為這些冷暴力受到重挫和打擊。
那麼，家長在生活中如何去避免冷暴力傷害到孩子呢？
1、首先要認真去聽孩子說什麼
冷暴力通俗都是由家長的不重視所引起，首先在孩子對家長表達某一件事情的時候，我們要認真聽孩子把話說完。有很多家長比較看中某件事情的結果，更喜歡直奔主題地開展話題，對事情的整個過程卻漠不關心。可能對於孩子來說，他們更願意和父母一起去體驗過程裡的歡笑與波折，所以當孩子在跟我們表達某一件事情的事，不要對孩子的喋喋不休感到厭煩或者是漠不關心，能夠做到傾聽便是對孩子的尊重，也是一個家庭相處起來的和諧秘訣。
2、學會蹲下和孩子平等交流
對於孩子來說，他們常常和父母在交流的時候，由於身高的差距讓他們對家長們，有一種不敢靠近的距離感，這種距離感也是破壞親子關係隱藏式原因。站著跟孩子說話，看到的不僅僅是角度問題，更是一副居高臨下的高傲態度，這種態度讓孩子感到壓抑和不舒服，學會蹲下身體和孩子平等交流，收穫的將是語言的暢通無阻，孩子也更願意和蹲下的父母去交流。
3、學會節制性育兒，在孩子需要支招的時候不要猶豫
在和孩子溝通的時候要學會節制性地育兒，比如說，孩子需要的是傾聽，家長卻噼裡啪啦地給出了一大堆建議，孩子需要的是一大堆建議作為參考，父母卻言辭鑿鑿地說了一大堆大道理。根據孩子的需求去節制性育兒，不要給孩子的學習帶來軌道上偏離的誤導，孩子需要的是什麼就用什麼方式去引導。
對於孩子這種特殊生物，我們就需要像播種一樣去節制性施種，根據天時地利人和所播下的種子，將會生長得更加凸顯茂盛。節制地用自己的聰明支大招，在孩子需求的時候適當地支支招，將會讓孩子成長得更快一些。
我是2歲寶寶的爸爸，孩子的成長，爸爸絕不能缺席，“爸媽快來看” 的育兒老爸每天分享育兒經驗，一起感受孩子成長的快樂......
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