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高三學生，如果3月初開學，對高考的影響不大。
如果沒有疫情的影響，學生開學時間在2月10號左右，3月初開學意味著耽擱了20多天。在這段時間內，學校都組織學生在上網課，對於高三學生的教學，老師一刻也沒放鬆。只是學習的地點和教學的方式發生了改變。
很多家長擔心孩子的學習成績，認為這次疫情對高三學生的影響很大，盼望學校早點開學。根據現在疫情的發展情況，學校的開學時間由教育主管部門確定，學校不得自行開學，這是把師生的安全放在了第一位。
高三學生還有三個多月時間就要參加高考了，老師都講完了新課內容，這三個多月的時間就是集中複習。在家裡複習和在學校複習都一樣，只要學生按照老師的要求認真學習，擬定好複習計劃，按時參加網絡學習，認真做好複習筆記，學習成績也會突飛猛進。
這段時間是一個自我晉升和淘汰的過程，兩極分化較嚴重，強者恆強，弱者更弱。我認為這也屬於高考的一部分，考驗的是學生的意志力和學習態度。那些自覺性很強的學生，無論在哪種環境下都不會忘記學習。
四川廣元的一位高中女生，為了上好網課，每天要到離家4公里遠的懸崖旁去參加網絡學習，因為她的家在偏遠山區，離縣城有60多公里路，她住的地方沒有網絡，後來電信部門免費為她家安裝了寬帶。這位女生的學習精神值得大家學習，有很多學生的家庭條件比這位女生好得多，但學習精神不一定比她強。
所以，防疫期間的學習很重要，上網課也是一種很好的學習方式，學習的效果不是取決於學習方式，而是取決於學習的人。
Lance課堂
由於今年情況特殊，受疫情的影響，高三學生三月初開學無疑是大大減少了複習的效率和時間，要知道在學校複習和一個人在家複習的效果是截然不同的，但你也可以這樣想，所有人都受到影響，那就不算是影響。
籃球焦點站
此次疫情對高三學生來講還是有較大影響的
我們先來看看，高考是否推遲？
教育部回答：根據疫情變化情況，審慎研究制定今年高考的具體實施方案。
顯然教育部現階段也無法給出確切的答案，
也就意味著，如果照往年開考，我們的應屆畢業生們就少了將近1個月的複習時間。
要知道，越接近考試時間，越是需要爭分奪秒，更別說這1個月時間了。
對於上課推遲，教育部給出的方案是：充分利用網絡平臺，做到“停課不停教，停課不停學”。
如此，高三的學子們也只能乖乖聽網課了。
效果如何呢？
這一教育方式對於大部分的老師和學生來說，無疑是新鮮的，也是富有考驗的。
學生可能時不時被網上的各種聊天話題所吸引；
老師無法得知學生的聽課情況；
設備上沒辦法保證聽課清楚；
……
這顯然無法保證聽課質量
對於應屆畢業生們還是有挺大影響的！
雖然抖音上關於老師上課的段子層出不窮，
但我還是相信這個方式是利大於弊。
因為想學習的同學無論用什麼樣的方式都能收穫。
所以高三的學子們，接受現實，努力當下。更重要的還是自己堅持學習。在這一特殊情況下的你們，肯定也能同祖國一樣努力克服難題！
扒拉拉小龍蝦
我是一位高中老師，說說我的看法:我認為高三學生三月初開學對高考有所影響，但影響不大。原因如下:
第一、學生已掌握基本知識體系。儘管開學推遲了，但是各個學校在年前基本上已經完成了一輪複習，高考需要具備的知識已經得到較好的梳理。接下來學生需要做的就是加強訓練，提升做題效率和準確率，讓知識模塊化，而這些在家裡就可以做到。
第二、線上教學對高三學生有所幫助。當前，廣電、學習強國、網易、頭條等官方和民間機構都開展了在線教學活的，高三學生可以根據自己的需要靈活選擇需要學習和鞏固的內容，這在一定程度上彌補了推遲開學帶來的不利影響。在另一方面，還有利於學生構築自己的思維體系。
第三、學校老師從未停止教學工作的開展。就拿我們學校為例，我們每天都會通過微信群和釘釘等自媒體軟件發送學習任務，並且每位科任老師每天都會做好相應科目完成情況的統計，對完成不好的同學，教師將會同家長督促學生認真完成。
第四、三月開學仍然有較充裕的複習時間。和去年相比，今年過年時間較早（今年是1月24日，去年是2月4日），就算三月初開學，距離高考還有90多天的時間，這足夠進行高考二輪和三輪複習。
總之，三月初開學對高考影響不大，但是也不是沒有影響。學生要想在高考中考取理想的大學，需要合理安排時間，更加自覺的去學習，並在開學後加倍努力。
教書那些事兒
三月份開學意味著離高考就剩了三個月了，時間越來越短了，如果高考不延期，學習的任務會加重，學生的負擔也會加重，壓力也會變大。會影響一部分學生複習的進度，對總分也是會有影響的！希望把心態調整好，高考的時候心態也是很重要的。
零亂de心
三月份開學，對自覺性好的學生是福音，對自覺性差的學生是禍音
從以下幾個方面，你考慮是不是
首先來說，高三學生，高中學的知識內容，其實你都學過了，高三下半學期來說，主要就是鞏固和複習，你之前學過的，換句話說，即使開學，考試大部分帶你鞏固和複習回憶之前學過的，讓你對之前掌握的內容重新找回來，沒有新內容，只是之前你落下的，沒有學會的，你可以趁著有機會重新掌握
為什麼對自覺性好的是福音，因為，自覺性好的學生，在這個期間可以自己複習，給自己留時間去學習鞏固.期間有不懂的可以及時向老師請教
對自覺性差的是禍音，想一想，高三的學生們，疫情這段期間，你看過幾次書？做過幾次題？背過幾篇文章？問完之後，估計就沉默了吧
這裡捎帶著說幾句，對於高三的學生們，即使自覺性很差，也還是要加把勁吧，因為，再堅持2個多月，就高考了，加把勁，大學美好的生活在等待你，這個時候不努力，你將面對的是一年的重讀，12個月對3個月，哪個比較合適，賬還是要會算的，你說呢
這裡稍微加一句，無論你學習好壞，這個時候都要加把勁，因為高考不僅考你的學習知識的掌握程度，還有一部分的運氣在這裡，即使學習不是很好，也有可能考題都是你掌握的那些呢，加油💪
清風拂面追憶
高三的第一輪複習已經結束了，接下來時間都是在寫題目，總體影響不會很大，至於2020年高考的試題，難度如何變，我們不清楚，也沒有人清楚。變化是肯定的，對學生影響沒那麼大，高考按照位次來進行排名錄取的，所以說最重要的還是學生的應試實力，抓緊這段時間在家裡好好複習，弄懂弱勢的科目，爭取在高考中發揮一個好成績。
高考難度怎麼變並不重要，重要的是我們高三學生怎麼去準備考試。
是嘉傑本人
我做為一個高三的家長而言，現在是即著急又擔心！
雖說高三的課程，在年前基本都已學完，但是鞏固知識也是一個不可忽視的要點。自古以來，學生在校學習，要的是一種氣氛，更是一種習慣。每個人都有強點也有弱點，但是要堅持自我學習卻是一個難點。 高三是寒窗苦讀十幾年，但是沒有強化性的鞏固複習，再加上沒有緊張學習的氛圍，那些可憐的娃們還在邊學邊玩。雖然，現在的網絡課程非常的方便，可是在一個新的學習環境中要想加強學習，難免不會思想開小差。對於學生來說，學習本身就是枯燥無味的。隔著屏與老師互動，會增加學生的懶惰性。在課堂每個學生都會表現認真，但在屏幕之下呢！！！
我們拿最簡單的道理來試想一下，當你新學會了一種知識，如果不去溫習， 事隔多日你還能想起多少來。高三的學生一樣，家，是他們享受和懶惰的聖殿。父母就像他們的臣子，本身又忠言逆耳。在校的那種拼勁，恐怕早已隨著新年的鐘聲一起悄然飄去！
等到陽春三月開學，恐怕孩子們第一件要做的事就是收心。其次，就是那短短的90多天的鐘聲。再拼的高中生90多天的時間裡能看到的知識也是有限的。90天！三個月的時間，也許那時，他們感覺是歷史上過得最快的時光。要在這三個月中把所學的知識面，再從頭整理一遍，可想而知他們會遺漏多少寶貴的東西。總之，所學過的知識會有一個整體的下降。
金荷雨石
高三學生三月份開學也影響不大，高考是有限的教育資源與儘可能匹配智力優i勢的學生，是個遴選考試，說白了就是矮子裡面拔將軍的邏輯，高低錯落，總有差距，一起休息，沒啥區別。
從另外一個角度分析，對於自律性強的孩子，成了超越別人的機會，別人欣賞春節聯歡晚會的時候，學霸奮筆疾書，別人閒情逸趣的時候，學霸專注刻苦，別人百無聊賴的時候，學霸勇往直前，天不怕，地不怕，就怕學霸放了假，這個——怕，怕的就是自律，怕的就是專注，怕的就是目標清晰，怕的就是直奔學習。學習從i來就是靠年復一年，日積月累的勤奮成就自己。對於那些一放假就放羊的孩子，確實會荒廢功課，耽誤成績。
所謂學習成績的優劣，固然離不開人的智力因素，但人的非智力因素甚至比智力因素還重要。
好奇心，注意力，意志力，將一輩子伴隨你的人生，利用這個特殊時期，練就自己的自我管理能力，特殊時期就是你因禍得福的機遇。
王為願
1，首先，肯定地說，沒有影響。高考是全國同時進行。今年情況特殊，即便湖北省推遲，即便你在湖北省，也不受影響。因為大家都一樣，而且，你的高考成績在省內的排名比高考具體的分數更重要。
2，在家期間，作為高三的學生，相信老師早已開展了網絡教學，佈置了很多作業。這個時候就要自律了，學霸爬在牆上蹭網學習，學渣躺在床上家裝學習打卡。
3，一旦開學，估計學校組織的考試會比往年更加密集。所以在家裡學習，反而有些優勢，比如平時在學校，向老師請教，老師不一定有空，或者不敢當問老師，而在家裡通過網絡請教，教師會耐心解析的。還有，趁別人無所謂沒有緊張感的時候，你嚴格要求自己，多記憶，多做題，多思考，多總結，會很快趕超他人。
4，盡最大的努力，做好自己的事情，便是成功。
