停课不停学,各种免费课程泛滥,家长:无所适从,选择困难

特殊时期,很多家长前些天还在为延迟开学而烦恼,担心假期延长会影响孩子的学习,随着各地纷纷出台线上学习的反感,家长们焦虑的心也算是安定下来。不过这两天,随着各种免费网课平台纷纷开放,家长们似乎又陷入了另一种纠结,各个平台都推出了自己的免费网课,老师今天发一个链接,明天发一个APP,家长们有点无所适从,陷入了选择困难。

停课不停学,各种免费课程泛滥,家长:无所适从,选择困难

本来说好2月10日正式开学之后才开始线上教学,但是这几天有的平台已经开始推出自己的网课,有的要求关注公众号,有的要求下载APP,正处在假期的孩子们被提前“唤醒”,家长们忙于切换各个平台,不管有用没用,反正有免费的网课就让孩子看,对家长们而言,这也算是难得的机会,以前要花钱的网课,总算免费了;对各个提供网课的平台而言,能借着这次机会做个深入人心的广告,也是挺划算。

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只是苦了孩子们了,本来听到延迟开学,还挺高兴的,以为能够好好休息一下了,谁知道结果假期都还没结束,就来了这么一出,看了这个平台看那个平台,每天都在家看网课,做作业,学生们纷纷哀叹:这样还不如提前开学呢,开学只是听老师讲课,做做作业,好过这样一天看到晚。

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家长们其实也挺苦恼,语文老师发个链接,数学老师有推荐了一个APP,转身英语老师有让关注一个公众号,这些都是各种免费的网课,有时候,一科老师都要发出好几个平台的网课,家长们眼花缭乱,应接不暇,但是老师有交代,也不能不做,因此随时都盯着手机,唯恐遗漏了老师的什么重要通知。

老师们这些天也是挺忙的,除了每天在家长群里排查,实行每日一报,还要在群里指导家长开同各种平台,答疑解难。这次情况比较特殊,像这样延迟开学,线上教学的事以前也没有过,教育部门也没有过类似的应对经验,所以开始的时候难免有点乱,老师接收到的信息也比较繁杂,各种微信公众号,各个平台都向学校,老师推送自己的免费网课,老师一下子也不知道哪个平台比较好,只能一股脑地全部推送给家长,让家长自己进行选择。

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各个平台教学进度不一样,老师的授课水平不一样,甚至有的连教材版本都不一样,家长也不知道怎么选择,只能让学生一个一个去听,学生对这种没开学就开始上网课的行为比较反感,即便是迫于家长的压力坐下来,也不过是应付了事,这样的线上教学,纷乱有没有实际效果,学生每天看了电视看手机,忙的不亦乐乎,家长们却发现,效果并不理想。反而是引起家长的焦虑,学生的厌烦,每天都因为看课的事跟孩子争吵,脾气都变得不好了。

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好在现在还没有开学,各种平台的网课应该说也只是在预热,真的等到2月10日,还是需要教育部门制定一个统一的切实可行的实施方案,最好一个地方能够统一到某个平台进行学习,而且线上教学绝不能让平台大包大揽,把老师抛在一边,最好还是能让自己班上的任课老师进行直播上课。任课老师对学生比较了解,能够做到因材施教有的放矢,最大限度做好特殊时期的教学工作,减少因为防控而影响学生的学习。

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特殊时期,延迟开学已经成为事实,线上教学还是要以学校为主,平台为辅,切不可仅仅是推送几个免费网课的平台就了事,把学校,老师抛在一边,免费网上授课无法取代老师的现场教学,老师们应该积极利用先进的教学手段,推行直播讲课。


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