天天曬曬太陽
學生有不同的興趣愛好，是很正常的事情。最怕的是對什麼也沒興趣，如果一個小學生對唱歌跳舞有興趣，對文化課沒興趣。做家長的可以重點圍繞學生的興趣點進行培養，可以把孩子送到專門的藝術類學校進行特長學習。條條大路通羅馬，學生在哪方面優秀都一樣出色，不能用文化課必須優秀的標準去統一要求孩子，社會生活是多元化的，每個領域都需要優秀人才，我覺得根據學生的興趣愛好特長培養成才是最符合身心健康的，幸福和諧的教育，大家覺得我說的對嗎？
俗人瑣事
這可能是家長最頭疼的問題了吧！我家裡兩個孩子一兒一女剛剛上小學。對此深有體會。孩子小的時候，家長為了孩子不吃飯，長得慢發愁。上學以後注意力有放到了孩子學習上。首先家長是孩子的第一任老師，孩子對文化課不感興趣，對唱跳感興趣。這是不是壞事啊，雖然提倡德智體全面發展，但是隻要孩子都某一樣感興趣，我們都應該鼓勵和支持，引導孩子的同時，讓孩子慢慢知道，學習文化課才能讓自己的唱跳興趣走的更長遠，最後發展成自己的專業和職業！
老馬八卦
我覺得不感興趣也得加以引導，畢竟年齡還小，現在是知識的年代，家長和老師多給她創設一些學習的環境的場景，另外一方面對藝術天分方面著重培養，我女兒從5歲就學習舞蹈，雖然沒有走這條路，但是在工作中還是能夠錦上添花的
用戶7375900940697
說實話現在的小學生壓力確實比我們小時候大的多，沒有那麼多的補習班。現在動不動就是補習班，培訓班，變相的增加了孩子們的負擔，也確實是挺辛苦。如果孩子對文化課不感興趣，就多培養他喜歡的感興趣的項目，不能在該學習的時候，每天無所事事，但文化課也不能放棄，比較文化課是基礎，沒有良好的基礎，上層建築如何保存穩定呢
映影俠
如果你家家庭條件好，孩子唱歌跳舞特別有天賦，可以讓孩子走藝考的路，但是不好走，特別費錢，你可以和孩子一起看看（小歡喜）電視劇，裡面海清的兒子就是走的藝考，補一節課特別貴。走藝考文化課也得學，全國藝考的人很多，文化課不過也不行。可以告訴孩子以學習為主，唱歌跳舞當做興趣，學習累了可以放鬆放鬆，等著上大學了，他想幹啥就幹啥，咱也不管了
小玉廚藝
小學生，對唱歌跳舞的興趣多半隻是淺層的興趣，覺得好玩、輕鬆，並不能意識到真正學習音樂的努力和辛酸。但你家長一定要在家庭條件、孩子的性格、天賦等等方面替孩子考量。過早地放任孩子的各種興趣反而會造成他沒有定性、三分熱度，遇到困難直接放棄。
再講個現實的問題，就算孩子將來非常想搞藝術，現在學音樂多半得走藝考這條路，藝考文化分也很重要，一個才小學就已經放棄文化課了的孩子，萬一初中都上不了，還談什麼？
你要讓孩子明白，學文化課和藝術並不衝突，現在還遠遠不是你能放棄學校課程專攻音樂的年齡。要是那種三歲會彈琴四歲會作曲的天才小孩那當我沒說 別上學了直接送去藍翔或者新東方吧不要浪費了。
還有就是藝術也不輕鬆，這是一個付出和回報不成正比，有很多很多人學了十幾年也一樣一事無成，不要被電視上那些給誤導了，隨便拍一部電影幾十億了。還有好多好多在努力付出而無回報的人。
希望對你有幫助。謝謝
學以致用z
誠邀。我很榮幸能夠和大家討論這個問題。
我們分析一下小孩子出現這種情況可能的原因：
1.在學校老師可能對孩子的關注度不高，家裡父母對孩子的關心，輔導較少，導致孩子文化成績不好，出現了厭學的情況。
2.孩子自身對文化課不感興趣，比較好動，喜歡唱歌/跳舞/運動等活動。
針對以上原因，個人有如下建議：
1.可以和孩子敞開心扉聊一聊，瞭解孩子出現這種情況的原因，以便家長為孩子進行合理的疏導。
2.家長可以根據家庭條件為孩子報一些興趣特長班，培養孩子的特長，讓孩子在唱歌/跳舞中樹立信心，當建立信心之後，家長可以進一步疏導，培養孩子對於文化課的興趣，爭取做到德智體美勞全面發展。
其實小學生喜歡唱歌跳舞是一件很好的事情，家長不必過分擔心，現在的孩子就是一張乾淨的白紙，只要家長進行合理引導，一定會繪出優美的畫卷。
最後，如果大家有更好的關於這個問題的分析，希望大家一起評論出來共同討論這話題。
祝大家生活愉快，健康生活每一天，謝謝！
跟著超哥學物理
首先需要正確引導告訴孩子主修課是什麼概念的，這是長進知識的必要，長大後無論工作，遇事都是需要運用知識的，就算孩子很熱愛歌舞，很崇拜現在的明星，但是明星也需要有文化有知識，如果他沒有知識，就連歌詞，歌調都不會，你怎麼去唱好這些歌？怎樣去理解這歌詞和當中的意思，更加唱不出這歌的感覺來
石鴻恩
我覺得應該讓孩子向他喜歡的方面去學習一下，因為興趣是最好的老師嘛！其次現在這個時代已經變了，不再是那個好成績就能取代一切的社會了，現在國家提倡的事素質教育，需要德智體美全面發展，孩子有一技之長是很好的事情。到了大學對這方面的需求很大，比如就拿我說，現在大學各種比賽活動，要求這種特殊技能的場合很多。然後就是孩子了，我相信作父母的應該都希望自己的孩子可以度過一個快樂的童年吧。與其你讓他整天做不喜歡的事，而且還取得不了太大的成效，不如讓孩子做自己喜歡的事。現在有了興趣就讓他學，但開始學習前一定要和他商量好：要學就認認真真的學，不能三天打魚兩天曬網。
其次就是小學生嘛，學業難度可能現在對他來說不感興趣，但是隨著孩子心智的逐漸完善，這些難度也會慢慢降低，我認為孩子現階段還是多培養興趣比較好。
站在孩子的角度想我也覺得應該如此，傳統的那套已經不再適用了，家長應該學著與孩子做朋友，既然他想學你也應該支持他。
ignorant求知者
- 很高興您邀請我回答問題
- 孩子的天性是玩，而學習本身就是比較乏味無趣的事情，這個孩子天性有所違背，但是學習是目前世界所有孩子都要進行的教育，也是自己文化水平提升最基本要求，怎麼樣讓孩子去學習和有效學習，說下我的想法。
- 你的孩子對文化課不敢興趣，興趣這是關鍵，人們常說：“興趣是最好的老師。”確實如此，孩子一旦有了學習興趣，在學習過程中就能自覺地克服困難，活躍思維，促進學習活動有效地開展。
- 有了興趣他們會對未知的事物去了解，自己尋求或者尋求幫助找到答案，興趣不僅可以幫助他們學習還可以培養孩子探索精神，但是如果孩子沒有興趣學習，興趣在於唱歌跳舞呢？
- 其實，唱歌跳舞真的挺不錯，有很多孩子喜歡什麼堅持不了多長時間就放棄了，如果你的孩子對於唱歌跳舞很喜歡，你可以先領著去培訓學校感受一下那裡氛圍，試著上幾節課或者讓他直接去學習一下，讓他自己經歷感受唱歌跳舞是否是很簡單的事情，在完成他所喜歡的事情之後讓他把其他時間轉回功課上，和他一起學習，陪著他讓他感受你對自己的關心。
- 父母是子女的第一個老師，他們的一言一行是孩子學習的最直接、最具體的榜樣，直接影響子女的人格成長和價值觀的形成。孩子在成長過程中會逐漸形成自己的價值判斷，在孩子的心目中父母是無所不能的權威。從常識來講，子女需要教育，但其實家長也是需要教育的。家長教育孩子的實質在於教育自己，而自我教育則是父母影響孩子最有力的方法。
- 父母要經常讀書，在孩子學習是你也可以拿出一本書，你自己看看，不要被手機所迷惑，他不是你的親人，陪伴著你的親人比手機更有意義。
- 還要與學校進行溝通，弄清楚孩子為什麼會對於學習產生牴觸情緒還是感覺都會了不感興趣，和老師多溝通交流尋求解決辦法，這對於孩子今後都非常重要，因為，學習大多數時間都是在學校和老師一起，他們能更好的分析問題。
- 再次，同學們因素也很多，和同學家長一起溝通交流，互相幫助鼓勵，正確引導孩子的發展。
- 最後，不要著急，孩子問題從古自今都是存在，每一個孩子所存在問題不一樣，所以沒有所謂的全能辦法，自己摸索自己的解決之道，最主要，不要著急，心態放好，和孩子一起探討，唱歌跳舞作為一種才藝也是不錯的，不要增加孩子的心裡負擔和逆反心理，慢慢地改變。
- 謝謝
