郑州阿明的创业日常
这是一个人的心理成长过程，你想想，你叛逆的时候，是怎样的，是不是特烦父母，觉得他们什么都不对，你当时是想些什么呢，这个年纪的女孩子，大多需要被理解，被尊重，她会觉得父母不懂她，不理解她，最好的办法是，试着去把她当成你的朋友，尊重她的想法和意愿，多沟通，告诉她，她的父母很爱她，沟通很重要，方式也很重要
茕子
目前，闺女才14个月，这个烦恼还有十年。不过，我单位有个大姐，她的闺女就是这样，不好好学习，管也管不了，有空就爱看言情小说，大概这就是青春叛逆期。我觉得给孩子立规矩要在6岁之前，把她的各种习惯规定好，以后有了好的习惯，管理起来会省劲很多。如果现在管理不了，先和他做朋友，做父母的都从那个年纪过来，不要太耳提面命，也不能听之任之。
翎翎麻麻
我那时候父母有单位，加班，没人照顾我，我就送我阿姨家舅舅家，暑假寒假都阿姨，舅舅家，我不读书，就会主动帮忙做点家务，我阿姨给我零花钱方式也很好玩，叫我洗碗一个月给10元，拖地10元，6岁数开始，我就会做家务，10岁左右我可以做饭做菜，虽然我学习不是很好，但现在在外面打工，自己会做饭饿不死，
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小孩都有调皮时间，看你如何处理，现在的孩子父母一大声说就是不对，要在适当的时间教正确教育方式，当父母本身要人品好，古人说，“上梁不正下梁歪”是有一定的道理。虽然我不清楚你，但生活在身边也有各种各样的家庭教育问题发生，我村里就有这种人，女孩10岁，爱打游戏，瘾吃，打扮，吸烟好多恶劣习惯等等，她父母那就别说了[捂脸]平时就与村里伙伴玩，做不对时，我们大人看到只说了半句都不成，父母都乱骂别人“他的孩子他自己会管"，本来能说她家话，就是亲戚兄弟，不接受，旁人更不会多嘴。所以，从自己做起，一步一步来，她的年纪小，时间还来得及，努力吧[加油][加油]
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首先，孩子叛逆这个问题有许多原因，而主要的原因是孩子的成长环境。 我想你说的叛逆是指不听话，不好好读书吧？ 我就是像你孩子那样子的，我10岁时也是很叛逆，我就是这样子，所以我知道是这为什么。 我不听话，是因为我很委屈，觉得这样子不公平，我不要！我不做，我不听你的！ 孩子为什么会这样子想？主要的原因是出于做爸爸妈妈这些监护人身上。 我以前是个孩子的时候，我爸爸是一个赌钱酒疯子，我爸爸做了一些事，我这个做孩子的却不能像爸爸一样这么做，我也感得不公平了，这样子爸爸来教育我，说我什么，让我来做什么，心里所生出的不公平的意念让我叛逆了。 所以你首先要 洁身自好，做好孩子的榜样，不能让他学坏了。 再说说我为什么不好好读书的原因吧，我家里是很小的，没有一个自闭的环境，这么吵噪，怎么安心写作业？要给孩子一个房间，安静的，让他有学习的兴趣，少让他自卑，少让他幼稚。
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首先，你要认识到一个最基本的问题；10左右的孩子仍然处于“贪玩”的年龄段，不喜欢学习属于正常现象；其次，10岁左右正是从幼儿年龄段进入少年年龄段的时候，这个年龄段的孩子开始有了自己的想法，而又无法判断自己的想法，所以，慢慢开始反抗父母的管教，这也是正常现象。 那么，面对这样的情况，我们应该怎么做呢？ 第一、10左右的孩子已经开始认识很多字了，开始逐渐的懂道理了，这个时候，培养孩子的习惯非常重要。以前我们是为了孩子有个快乐的童年，给她买各种各样好玩的玩具，想吃什么就买什么，就做什么给她吃，现在这个时候，我们应该认识到，很多事情不能“由着她了”。也就是说，他们要明白“规矩”的重要性，让她意识到自己开始长大了，不能由着性子来，也就是习惯的问题。 那么，如何培养孩子的好习惯呢？就是没有规矩不成方圆。给孩子固定好规矩，比如说，放学后，第一件事情就是写作业，写完作业才可以吃饭，只有写完作业，才能够玩；这样，孩子就会知道，只有做好老师的作业才可以玩，否则，孩子就会养成“拖沓”的坏习惯。再比如，孩子要在课余学习钢琴，家里也买了钢琴，就必须让她坚持下来，而不是由着她，今天喜欢了就去学习，明天不喜欢了就不学习。坚持不懈是这个年龄段必须养成的好习惯之一。孩子明白了规矩，知道了规矩的重要性，就会很自觉的去做好自己要做的事情，纵然再不喜欢学习，也会去把课业任务完成，因为，学习已经成为了她的习惯。 第二、要尊重孩子。不能像她小时候一样去随便呵斥她，告诉她应该怎么做？有的父母恨不得孩子除了吃饭睡觉就是学习，这其实适得其反，让孩子有自己的时间和空间，这一点非常重要，尤其是10岁左右的孩子，开始有自己的想法了，没有自己的时间和空间，就会开始反感父母的说教，所以，尊重孩子的想法很关键。很多时候，孩子逆反，大多是是因为父母以成年人的想法去要求他们，尤其是大人都喜欢对比，经常在她耳边念叨“你看你某某叔叔家的孩子，每次考试都是第一名”；“你看看你某某叔叔家的孩子参加比赛都是第一名”，其实，第几名并不能决定一个人的一生，只要孩子尽力了，我们就要多鼓励，可以这样去教育孩子：你看，你昨天的作业写多好，今天怎么不认真了呢？你以前可以考试满分，怎么这次不行了呢？慢慢的引导，让孩子自己去思考应该怎么做，这才是关键。 最后，10岁左右的孩子已经开始有自己的想法了，父母要多去了解他们的想法，尊重他们的想法，定规矩，养习惯，多鼓励，慢慢得孩子长大了，这种情况就会有所改善。
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闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆。这句话里叛逆排首位，快十岁次之，不爱学习相比前两点不是那么重要。
孩子叛逆意味着，家长对孩子的管教无效；快十岁了意味着孩子年龄不小了，性格也在慢慢形成，如不尽快改善问题会更严重。出现这种问题，多数原因是亲子关系出现了问题。如果能够改善亲子关系，不爱学习的问题也会迎刃而解。
建议家长这样做：
1、从心里尊重孩子。
这句话包含的意义太广泛。简言之，就是要求家长把孩子当成大人那样尊重。孩子听家长的话，家长也要听进孩子的话。
把孩子当成大人。家长对待孩子要尊重，就像你对待自己的同事那样：说话要客气，要商量，不能独断，更不能呼来喝去，厉声呵斥，动辄打骂；允许孩子表达和家长不一样的看法，对的就支持，不对的也要求同存异。
2、做好家长该做的事。
有句话说得好，“孩子犯了错误上帝都会原谅他”。家长也要有这样的气度，孩子犯了错误造成的结果自己都可以也必须接受。正是因为是孩子，家长不要和他们小孩子一般见识，不要和他们置气，更不要为了发泄愤怒惩罚孩子。
作为父母应该为孩子的成长做好后勤，有时繁忙的生活让我们成年人倍感压力。无论怎样，孩子最大的依靠是我们。家长不能辜负。对孩子不仅仅满足于衣食住行，还有生活学习中的悉心陪伴。每一次作业，每一次课外辅导课，家长的不缺席恰恰巩固了亲子关系。
3、相信孩子会有改变。
相信自己的孩子会开花，只是开花的季节各有不同。如果你的孩子不开花，那么你就相信自己的孩子是棵树。
孩子的叛逆不是青春期来临的必须，而是家长在教育孩子的过程中没有处理好亲子关系，造成孩子对家长的不信任，不信服，家长需要用更多的时间来弥补。耐下心来，多找自身原因，重新开启融洽的亲子关系吧。
春风绿梦田
对待孩子的教育问题，我一直相信一句话，那就是：孩子的任何问题都是父母的问题，孩子年龄小，情绪不稳定是正常的，一个孩子的性格，是来源于父母原生家庭的影响。要孩子改变，父母首先要做出改变！孩子现在的状态，可以映射到爸爸妈妈的性格。有时候孩子喜欢和父母顶嘴，孩子的叛逆，其实是对自我人格和对家庭以及对社会的一次抗议。
孩子不爱学习，叛逆，我们要对孩子的这些行为有共情心理。对他有一些耐心，出现了问题心平气和的跟孩子沟通，才可以避免下一次问题的发生。要让孩子学会感恩，要培养他的抗压力。一个孩子从小必须学会感恩父母和家长，如果不懂得感恩，他是不可能真正成功和受人尊重的，要让他适当吃一点苦， 知道爸妈给的一切是要珍惜的，要有自理自立自律的培养，让他和父母可以有效的沟通，而不是吵闹动手，同时培养他的梦想与目标。这个时候他有了目标，他知道了自己不是为了老师和家长学习，而是为了自己的梦想和目标去学习，他是快乐的，这是来自于内心最强烈的驱动力。
父母再伟大的成就都弥补不了孩子教育的缺失。我们挣再多钱，也没有用。所以家庭教育必须要重视，要从父母改变做起。孩子最初是愿意表达和沟通的，但是他们的表达必须要受到家人的认可，才会获得自信，才会有后面一次又一次的表达。如果孩子的表达，曾经不受重视，被父母敷衍了事。下次你再主动让他表达，他都是拒绝的。要记得，一定要尊重孩子，和孩子平等的相处！这样你们的表达才会顺畅。
有些父母喜欢给孩子贴标签！我们身边经常能看到有人这样评价孩子：说我家孩子胆子特别小，我怕她以后受欺负怎么办？我家孩子被宠坏了，特别霸道，爱打人怎么办？这个在心理学当中叫做标签效应，是指当一个人被外界用某些词汇描述和分类，也就是贴上标签儿的时候，他的自我认同和行为会受到影响。标签具有定性导向的作用，给孩子贴上标签，无论是好是坏。都会影响一个人的个性，意识。和自我评价结果，往往是使其向标签所预示的方向发展。会让孩子迷失自己，人是社会性的动物，所谓的成长就是不断的探寻自我，融入认同的群体，寻找自己的位置，实现自我价值的过程。在这个过程中孩子应该收获的体验和思考，是人生最珍贵的礼物，然而标签化就可能让孩子错过这份礼物。孩子的认知能力有限，成人的话语在他们眼里又有权威，一旦被贴上这样的标签，孩子可能会直接给自己下定义，认为我就是这样的。标签还会限制我。还会限制未来的发展。那如何避免给孩子贴标签呢？首先要做到理解孩子的感受，能共情是为人父母的基础，一个家长做父母的能力，说到底是他追逐童年的能力，那些能和孩子共情的家长，往往能回想自己童年时的经历和感受，并会设身处地的进行换位思考，然后再采取行动。父母一定要意识到孩子是有自尊的，总有父母觉得孩子还小，什么都不懂，其实恰恰相反，孩子的心纯洁又敏感，连听不懂的词汇都能从语调中揣摩出含义，有时孩子做错了事儿，妈妈脾气上来就会先指责一通，很容易发生口不择言。不妨每次给自己十秒钟冷静的时间组织一下语言，不要嫌麻烦，要知道对孩子来说 任何评价都不是小事儿。如果孩子做的不对，我们可以认真讨论，提出忠告，但是不能粗暴指责。还有 要使用积极的词汇，在引导孩子的行为时，避免使用消极的负面的词汇。而是都用积极的语言和孩子说话，比起说你怎么这么胆小，不如说宝贝再大胆一些，比起说你不要这样粘人，不如说宝贝你也可以更加独立哟，比起说你也太贪玩了，不如说今天的游戏时间结束了，我们该去睡午觉了。比起说你别这么任性，不如说妈妈爱你呀，妈妈愿意听听你因为什么原因不开心啊？不爱学习啊？你告诉我好吗？与其说你怎么脾气这么大，不如说宝贝冷静一些，我们一起放松一下，用鼓励的语言和孩子说话，当孩子做到的时候，还可以给他一个击掌，久而久之你会发现孩子越来越自信，连眼中都散发着坚定的光芒。
所以，当你的孩子出现不爱学习，叛逆时，最重要的，是给孩子足够的空间和尊重，同时不要包办他的事情，给他足够的自由，很多不触及原则的事情，让他自己拿主意。而且不要太注重成绩。双胞胎女儿三次下毒杀死父母的故事大家应该听过吧，就是因为父母注重成绩，陪伴不够，完全限制孩子游戏和出门，最终酿成了悲剧！多陪伴，多沟通，多鼓励，是改变孩子一切行为的最好的解决办法。
艺凡星楚
现在的社会，眼花缭乱的东西已经铺天盖地，时刻会成为诱惑孩子提前出现叛逆情绪的主导因素，这也无疑给我们做父母的本就在努力建设美好未来家庭的同时，又增加了一分困难。所以我们首先要平静下自己的情绪来，在孩子不爱学习理论课本的原因上发掘一下她感兴趣的方面，然后利用引诱的手段来提起她学习的兴趣，同时，把他感兴趣的长处放大并经常性的给与赞美和肯定，到也要能掌握好分寸，及时做好孩子在前进路上的急刹车。这样一来，一方面能根据孩子的兴趣点培养起她的学习意识，另一方面又能巧妙的化解开孩子逆反心理和父母之间产生的矛盾和尖突。
天下父母都希望孩子有一个美好的未来和可以立足一片天地的长处，祝愿所有的爸爸妈妈们能和孩子的未来越走越好，越走越辉煌[比心]
胜败牵手追明天
首先呢，要摆正自己的心态！孩子不爱学习和有点叛逆是正常的。想自己当年不也是不爱学习有点叛逆吗？那个时候的自己为什么不爱学习呢？其实想一下也是因为更加喜欢玩耍。那我们家长就可以通过一些有趣的游戏，让孩子从另外一种方式来学习。比如孩子喜欢玩，我们就可以跟他一起玩，这时候呢要讲究玩的质量，要玩出明堂，比如孩子喜欢玩象棋就可以陪他玩象棋，陪他学习象棋，学会赢到象棋的技能。喜欢旅游我们可以陪她一起旅游，在旅游的过程当中可以介绍一些新鲜的知识，历史，人文等等。慢慢儿的孩子在玩耍的过程当中就会对很多的事物产生好奇心，产生了好奇心之后呢，他就会主动学习相关的知识。也能够慢慢的感悟到我们现在的，应试教育体制下的课本学习对于人生的重要性。孩子之所以不爱学习，最主要的还是因为根本就没有体会到学习的重要性，所以我们家长就要顺之，用另类的教育方式让孩子体会到。孩子有点叛逆特别正常，这正是孩子个性的表现，人不应该把他的思维就限制在大人所理解的范围内。
