情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

說到情商這事,先來一個網上比較流行的一個段子:

一個朋友到大學教授家做客,恰好那天這位教授的兒子帶著女朋友回家。

如果你是這位朋友,這時候,你該說什麼?

這位朋友說:這孩子跟他爸一樣,會挑!

數一數這句話誇了幾個人:

1、誇兒子眼光好,會挑女朋友。

2、誇爸爸眼光好。

3、誇了兒子的女朋友,因為“眼光好”才挑到優秀的男朋友。

4、誇了媽媽,因為“孩子跟他爸一樣”。


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子


眾所周知演員黃渤被稱為情商帝,他在各個場合所表現出來的情商也讓人跪服,相貌平平的他能在演藝圈如魚得水,敢說和他的情商沒有關係嗎?當然有。在一次通告上,記者問:國慶檔有三部你的電影上映,你最喜歡哪一部?

答:請問今天哪位導演來了?

記者問:帥哥、美女哪種是你不能演的?

答:誰說我這個帥哥不能演美女了?


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

通過以上兩個小事例你會發現,情商在一定程度上比智商還重要,高情商可以讓孩子在未來的道路上走得更好更遠。

它可以讓你良好的管理自己的情緒,有句話說情商高的表現是:“對熟悉、親近的人依然保持尊重和耐心”,一個高情商的人,能控制自己的情緒,不對身邊的人肆意發洩自己的脾氣。

美國《華盛頓郵報》網站曾經發表題為《你在培養好孩子嗎?哈佛心理學家提出培養善良孩子的5種方法》的文章稱,哈佛大學“推廣關愛”項目發表的一項新研究報告指出,大約80%的青年調查對象表示,父母更關注他們的成績或開心與否,而不在意他們是否關心別人。

如何把孩子培養成為關心他人、有禮貌、負責任的高情商的人?項目負責人理查德·韋斯布爾德和他的同事提出了若干建議。


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

一,優先考慮關心他人

大多數父母最看重的往往是子女的幸福和成績,很少在意他們是否關心別人。但是,孩子們需要學會平衡自己的需求與別人的需求。如果只在乎自己而忽視別人的話,將來很難找到朋友。

例如,當孩子想退出運動隊或者放棄一段友誼之前,我們應該要求他們想想自己對團隊或朋友的責任,鼓勵他們在放棄之前努力解決問題。

在生活中父母不要對孩子說“你開心就好”,要說“最重要的是你要厚道”。確保年齡大的孩子對他人始終保持禮貌,即便在疲倦、心煩意亂或者氣惱的時候也不例外。


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二,製造機會讓孩子關心和感謝別人

家長在孩子小時就要讓孩子學習關心和感謝別人,學習關心別人就像學習體育項目或樂器一樣。無論是輔導朋友做家庭作業、幹家務還是參加課外活動,日常重複會使關愛成為第二天性,使孩子形成關心他人的能力。

例如,家長可以與孩子討論他們在電視上看到的關心或不關心別人的行為,讓孩子說出他自己的看法。在日常生活中的小事裡,讓孩子表示感謝成為常規行為。無論別人對他的幫助是大是小,都要表示感謝。


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

三,指導孩子控制破壞性情緒

我們要告訴孩子,出現任何情緒都是正常的,但某些處理情緒的方式是無益的。孩子需要在我們的幫助下學會以建設性方式處理這些情緒。

家長可以讓孩子通過以下方式讓孩子冷靜下來:要孩子停下來,用鼻子深吸氣,再通過嘴慢慢呼出,數到5。讓孩子在冷靜時加以練習,然後,當你看到他心煩意亂時,就提醒他回想這些步驟,跟他一起做。過一段時間,他就可以自己做了。這樣一來,他就能以妥善方式表達自己的情緒。

任何社會都不是隻看智商的社會,對於培養孩子的情商能力家長要從小抓起,高情商的孩子在社會中往往可以獲得更多的機會。從小培養孩子的情商,可以使孩子更善於交際,富有人格魅力;還能使孩子堅強勇敢,遇事可以沉著冷靜的去面對。


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

高情商可以讓孩子更睿智,有責任敢擔當,敢於交新朋友,做一個陽光快樂的人。情商可以提高一個人的涵養,高情商可以讓孩子控制自己的情緒,強大自己的內心懂得堅持,不會輕易半途而廢。高情商不但可以控制自己的情緒,並且可以如何和他人相處,讓孩子不亂髮脾氣懂得體諒父母。

在孩子小時候,家長通過言傳身教是一種方式,另一種方式就是家長通過讓孩子讀故事書的方式來培養孩子的情商,通過讓孩子閱讀故事書不僅可以培養孩子的情商,又可以提高孩子的閱讀能力,豈不是一舉兩得。


情商高的孩子才是“人生贏家”,哈佛心理學家教你培養高情商孩子

個人認為這一套如何培養孩子情商做優秀的自己繪本非常適合小孩子讀。

這套繪本名字叫做《小熊寶寶情商培育繪本》,是一套針對小孩子情商培養的繪本,這套繪本共8冊,通過幽默的故事讓孩子在閱讀中不知不覺的學到知識。


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彩色頁面,主人公都是孩子喜歡的小動物,更能吸引孩子的閱讀興趣。

另外,這套繪本是由大豆油墨印刷,健康環保家長更放心。


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