开学延后,基础差、自控差的高三生该怎么把握住寒假?

小宇宙冲冲冲



公正永生


我是英语老师,也常常辅导自制力差的学生,我说说我的观点。

首先说作为基础差、自控力差的学生,一般情况学习成绩也是不好。我在高中时,我的几个同学就是这种情况。他们自己管不住自己,很多老师布置的学习任务不能够按时完成。时间一长老师就不再管他们了。对于高中生来说,学习主要靠自己,如果自己不再努力了,老师也是没有时间去管学生。这种情况需要学生反省一下,自己究竟还有何打算?如果真的打算一直这么颓废下去,这也是谁也救不了的事情。但是如果自己打算再利用最后的这四个月左右的时间再去拼搏一下,也还是有机会的。

其实寒假是学习差的学生实现弯道超车的一个重要时期。特别是现在寒假因为疫情的形势而延长,就给了这些学习差的学生一个复习前面没有学好的知识一个非常好的机会。作为高中生,自己应该知道自己究竟在哪科差、哪方面差。自己也知道自己下一步该如何额做。这是这种学生能够实现自己翻身前的一个重要思考。如果学生不能够分析自己现状和下定决心,即使给再多的时间,也是没有用处的。

然后就是按部就班的复习学过的内容,这是学生在下定决心后的行动。学生需要做到能够管住自己,也就是能够做到静下心来学习。其实绝大多数自控力差的学生失败的主要原因不在于自己的智力差,而在于管不住自己,落实不了自己制定的学习计划。为了管住自己,学生可以给自己每天都制定个小目标,这样也许更容易实现。也可以让家长给子找个安静的房子去学习。可以说只要学生能够静下心来,剩下来的事情就是有计划的复习。

对于学生的基础差,学生需要分清学习的主次。特别是自己感到最能够快速提高分数的内容,这是学生重点学习的内容。因为还有100多天就要高考,需要规划的目标是高考的总分数。其次就是打好基础,落实各单元或章节的学习目标。这需要读课本、记忆知识点等去实现。有时需要通过做题来练习。这些都需要学生按照课本或章节去落实。同时学生一定要把课本基础知识掌握好。即使是高考也有很多知识是基础性的知识。在基础知识掌握好的基础上再通过多做题来锻炼自己的做题技能等提高解题技巧。

可以说最后的100多天,虽然不知道最后的结果是什么,但是努力就会有收获。高考就意味着学生的拼搏,也意味着学生忘寝废食。这个比较长的寒假,的确是一个能够让锻炼学生自学能力的机会。抓住这个机会,努力学习,争取实现自己心中的大学梦。加油,路在脚下!!!


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这是一个人能保持高效学习效率的基础~


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不断地进行心理暗示,每天起床第一件事情就是制定当天学习计划,确定每一项的时间,然后定闹钟



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让孩子树立目标,建立计划,军事化管理,给孩子建立完成目标的信心,多一点沟通和鼓励,多一点监督和陪伴。事在人为,只要努力了,结果就并不重要,重要的是过程,养成了良好的生活规律和思考能力,无论做什么都会取得良好效果。


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让家长监督!不可否认最无私的爱是父母对孩子的爱,但是该严厉的时候就必须严厉,让孩子知道我们也有底线,也有原则!不要让仅剩的三个月辜负了原先12年的努力!!!


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