平付小超
我知道一個孩子就是決定學文科以後，不學理科了，高一看文科成績還行，但是到高二分科以後成績明顯下滑。因為高一大家的精力主要用在理科上，而她只學文科，所以看著文科成績還行，但是一旦高二分科以後，成績下滑厲害。再說了，學學理科不正好鍛鍊一下自己的邏輯思維嗎？對學好文科是有幫助的。文理是互通的，多學點沒壞處。
滌塵
目前還沒有進入到高考改革的省市，考試方面還是以文綜、理綜試卷內容區分文理科。已經實施改革的地區在考生高一選科時，也會有很多的考生出現文理傾向。所以你的問題很有代表性，讀文、學理的矛盾如何對待、怎麼解決？我有三點建議：
1、首先要清楚，文綜、理綜課程都要學這是在國家高中新課程標準裡定下的。要想成為一名合格的高中畢業生，就必須全面學習這些課程，只有學習掌握了這樣完整的知識體系，並全部通過嚴格考試及格，才能拿到畢業證，這一點無可置疑。
2、其次要知道，文理之間在知識內容上是有滲透的，不會是象有的同學認為的學文耽誤了理，學理影響了文，文理知識是相輔相成，並非是格格不入而相互排斥。也就是說，你儘管決定讀文，但是同時又學點理科的基本知識也是有好處的。
3、第三要把握，文理課程的學習，功夫要下到恰到好處。前面兩點理解之後，平時的學習如何去分配你的力量這是非常關鍵的，理綜科目的學習應該是在課堂上聽會，把基礎知識學好，學業水平考試時能達到合格而順利過關。節餘的精力你就可以充分的用到理綜上了。
總之，只要你按照前面所述，解決好思想問題，把握好行動問題，那麼高一階段的學習生活就一定是最成功的！
張老師高考課堂
我總覺得好多人都有這樣的誤區：一個真正文科好的學生，理科是不會差的。因為文科需要理性思維。比如歷史材料題，那是通過理性分析這段材料，用一定邏輯總結出來，層次分明的答案，是理科素養。體現文科素養的是你知識的廣泛性，全面性。
西伯利亞狼138852982
我認為首先不要太區別對待，學習本身不要給自己找太多借口，既然學校有這門課，就好好學好好考，文科生也是要有點基本理科常識的。
方舟雲考研
現在來說，學文學理並不是說有明顯的界限，如果只是認為自己是文科而不理所謂的工科學科的話，很很吃虧的，現在都是交叉學科，即使你學文，該有的理科還是得了解。
南城冷巷
如果你將來只是渾渾噩噩的考個大本混下來，那你現在就把不參加高考的學科混下來就行。我當時給自己女兒的條件是，不低於75。如果一開始就是60上下，那混不下來。現在她很後悔，想學新媒體偏編程，想學交互，就覺得自己底子差。老話，技不壓身，多學點，大學前的知識都是基礎知識，將來一定用的上的
鏽鐵劍
高二還有畢業會考，如果高一就放棄理科，到時候吃虧的只能是自己
今天鬥地主賊菜
不學，好好學自己的文就成
