四年級下冊數學知識點複習，家長輔導孩子可以參考（可打印）
很多家長都說四年級學生的數學難以輔導，其實我們家長在輔導孩子學習過程中，應該將學習的主動權交給孩子，讓孩子們自主學習，當然了，小編老師這裡說的自主學習絕不是無指導原則的自由學習，而是一種我們家長在輔導孩子學習時要注重啟發引導，讓輔導學習過程中的教變成導的過程，讓孩子們自己成為學習的主人，變被動式接受為主動式探求，最終達到理想之境。
當然了，我們在輔導孩子學習過程中，也得多多鼓勵孩子們在數學學習時多與生活聯繫起來。聯繫生活其實就是注重數學的實用性。在數學教學中充分利用這個特點，聯繫實際，利用生活實例解決數學問題，讓孩子們在生活中體驗數學，讓他們認識到其實數學就在我們身邊，並不神秘。並時常記得鼓勵他們，鼓勵孩子，既是對孩子學習效果的肯定，也是引發學生學習興趣的重要手段。
當然了，我們在輔導孩子學習過程中，一定要注重培養孩子們要勤於動手、動口，家長們要勤於檢查，指導。自主習慣養成後，孩子的自主學習能力得以提高，那麼我們家長在後續的輔導孩子學習中也會很輕鬆，而孩子們作為學生的主體地位也會更加明顯地提高。
為了幫助家長們更好地對孩子進行啟發式輔導，小編老師特地整理了一份小學四年級數學知識點複習資料，這份資料將四年級下冊數學教材中的重要知識點全部進行了非常完整細緻的歸納和總結，是一份不錯的複習資料，可以作為家長們在家輔導孩子的參考資料！
分享到:
閱讀更多 e學堂研究會03 的文章
