你越吼,孩子越差勁!家長做到這3點,比吼孩子一萬倍還有效

現在因為武漢疫情的原因,幾乎全國各地的中小學生開學全部延遲到二月底,本來有家長覺得孩子寒假就一個月,沒想到延遲了一個月。

輔導孩子作業成為很多家長最頭疼的事,幾乎沒有家長能耐心等孩子寫完作業不發火。陪孩子寫作業的過程中,幾乎都會遇到孩子一會上廁所一會喝水的事情,導致眾多家長失去耐心,難以控制住自己的脾氣。

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現在在育兒界裡,幾乎都知道“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳”。很多家長說到自己家孩子,只要孩子不寫作業自己就是親媽,孩子一寫作業自己立刻變“後媽”,這樣的形容實在是太貼切。

相信很多家長在某個短視頻軟件上已經看到過家長陪孩子寫作業把自己整發狂的事情。嚴重的還把自己氣到心肌梗塞住院,其實家長的行為有點過激了,估計孩子當時也很害怕。

其實部分家長表示看到自己的孩子被吼完呆滯的表情很無奈,也讓孩子很害怕。有些家長表示自己話說出去難收回,看到孩子可憐樣自己也很心疼。

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被家長吼的孩子,受傷的不止心理

根據研究表明,經常被家長吼的孩子在心理受傷的同時大腦也痛死受到傷害。多數孩子在語言能力和記憶能力上面也都會受到傷害,更為嚴重的孩子在智力方面也會受到嚴重影響。

其實從這裡已經能夠表明,家長控制不住自己的情緒吼孩子,這已經在無形當中給孩子造成了很大的傷害。儘管很多家長髮過脾氣之後會有所察覺,有的還會心存悔意,不過這時候已經像潑出去的水收不回來了。

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就算是有些家長在發脾氣後及時安撫孩子,不過對孩子造成的傷害不會消失。大家作為家長一定會有這樣的經歷,雖說本意是為了孩子好,結果辦錯事。

也許大家小時候也遭受過這樣的語言暴力,儘管長大之後工作、成家立業,但內心對於這樣的東西還是有很深的恐懼。有家長反映現在的孩子真是罵不得打不得,所以做作業的時候看到他們磨蹭忍不住想發火。

其實家長要進行反思孩子現在年齡還小,很多事情不明白,家長教育要講究方式,這樣才能讓孩子更快更好的成長。教育每天都在喊改革,但孩子們總是越改越累,連同家長一塊都變成無頭蒼蠅,最後面臨壓力的總是家長跟孩子們。

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經父母吼叫孩子,孩子會受到什麼樣的傷害?

現在生活節奏快,工作壓力大,父母有時候控制不好自己的情緒和脾氣,孩子稍微沒有按照你的意思做就大吼大叫,這樣做不僅解決不了問題,反而會給孩子造成很多不良影響。

1、經常被吼的孩子,首先他會沒有耐心,遇到事情就會模仿你的大吼大叫,養成急躁的脾氣。


2、長期被吼的孩子會導致他的性格自卑、內向、敏感、多疑、膽小怕事,不愛與別人交流和玩耍,不敢嘗試有挑戰的事情,孩子的能量發揮不出來。


3、長期被吼的孩子會很謹慎,害怕承擔責任,即使他做錯了事,也不敢跟父母說,害怕被父母吼叫,學會撒謊。


4、孩子都有自尊心,經常被吼,不僅影響親子關係,而且青春期會更加叛逆和難管!



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對於大吼大叫的教育方式,身邊的朋友幾乎是隨便抓一個都做過這樣的事,我一個比較好的朋友可妮說:

“自己的脾氣真的是太差太急躁了,每次教孩子都會大吼大叫把孩子吵哭。唉,小時候教弟弟學習就是這樣,我太急了,孩子才這麼小,則麼可能會那麼慢的內容,而且自己的教育方法也不對,不能讓孩子真正的理解!整改自身!!立下flag,以後絕對不可以大吼大叫!!”

不過之前說完這些話,後面還是沒忍住,後來看她的動態讓我哭笑不得:

今晚他爸私下給我上了一次教育課,我反思,媽媽雖然沒有大吼大叫發脾氣,但是過於強硬的態度也許會傷害到你。媽媽反思,以後好好說話,有事兒好商量。也謝謝爸爸,當有教育分歧時不是當場反對媽媽,而是私下和媽媽商量。

​其實大家都是希望自己的孩子越來越好,只是一到這種事情上真是忍不了。我們溝通過孩子的教育,認真討論過,最終還是決定從親子教育下手,首先解決的就是家庭教育,至少能夠讓孩子也覺得說話算話,而不是表示了不發脾氣,結果再遇到這種事又忍不住發火。

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避免吼叫式教育,家長做到這3點

家長在教育孩子的過程當中要注意自己的教育方式,不然就算你的教育再好也會事半功倍。

1、引導孩子而不是控制孩子

經常看到很多家長教育孩子的時候大吼大叫,有時候孩子的內心產生畏懼感就會哭,這時候家長明顯不耐煩,要讓孩子立馬寫出題的答案。其實孩子在這時候已經不知道如何下筆,更不知道自己寫完答案之後會面對怎樣的事情。

有的孩子的內心早就產生了恐懼,甚至就知道答案也不敢寫,因為他們害怕寫錯了就要挨一頓罵。其實家長在自己的教育方式當中也應該進行反思,反思一下自己對於孩子的控制是不是太多了,給孩子帶來的後果有哪些。

孩子們慢慢長大,作為家長的我們總要適當的放手,讓孩子對自己做的題進行思考,培養孩子的思考能力。孩子有能力思考才能慢慢的有自控力,這樣家長們也能省心很多。

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2、平時別過多嘮叨

現在正值寒假期間,因為疫情的關係,很多孩子們都在家裡面上網課。平常的時候家長們看到孩子在玩手機、看電視,這種時候總想嘮叨他們,儘管我們是出於讓他們好好學習的原因。

如果換位思考一下,家長整天嘮叨我們,我們內心能受得了嗎?其實也許就是源於小時候,我們的父母對我們也是這樣,那時候想著長大之後一定不要這樣對自己的孩子,當自己成為父母的時候,避免不了去操心孩子這樣那樣的事情。

平常這些話說到了孩子也就麻木了,就算是你拿著大喇叭在耳邊喊也無用。儘管孩子們長大之後總會理解,但現在我們應該很孩子們自己相處的時間,讓他們擁有自己獨立思考的空間。

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3、多給孩子一些反應空間

有的孩子可能會因為家長的權威被迫專注於放下,當然他們的內心是不服的,所以慢慢形成跟家長對立的形勢。其實作為家長在給孩子下達命令的時候,一定要確保孩子們真正的聽到了心裡,看孩子願意去做這種事情。

只會對孩子又吼又叫的家長,這種行為教育確實很失敗,不僅不能讓孩子在一定的時間內成長,反而影響了孩子健康成長的空間。每個孩子都有適用於他們的教育方式,家庭教育總會出現各種問題,作為家長還是要細心一些比較好。

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家庭教育是跟孩子溝通最重要的橋樑,你在教育孩子中遇到的所有難題,屋屋今天給大家帶來福利:

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從事16年家庭教育培訓的<strong>郭榕老師給大家帶來<strong>《不吼不叫,陪伴孩子寫作業》,作為中科院心研所簽約老師,跟很多家長溝通過<strong>如何讓孩子喜歡上學習、如何讓孩子成為愛學習的學生?

針對這一難題做出解讀,讓每位家長都能成為孩子幸福的陪伴者,找到輕鬆快樂的陪伴孩子寫作業的好方法。

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<strong>11節課讓家長成為孩子學習路上的引導者,也讓4到16歲的孩子的父母成為中小學教師人群裡面的一員。

讓家長調節情緒,處理好陪伴孩子寫作業的方法,順便鍛鍊孩子對時間的規劃能力,讓每一位孩子都能夠在語言技巧上面和學習上面成為優秀的人。

現有新年福利

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孩子剛開始上學的時候是學習新鮮事物並且接受這些信息最快的時候,這時候家長應該給孩子及時進行時間規劃,讓孩子主動學習。

有些孩子或許不是很喜歡家長的管教,這時候就顯現出優秀家長應對這些小狀況的能力,有的家長能巧妙化解這些矛盾,有的家長卻只能越來越焦慮,對孩子教育不知如何下手。當你在質疑這種學習行不行的時候,別的家長已經開始活學活用。

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沒有家長不希望自己的孩子能夠越來越好,只是面對這麼大的期望壓力,

孩子如何調節自己內心的委屈?如何用正確的態度面對學習?<strong>這些都需要家長的幫助,希望各位家長能夠用耐心地情緒面對孩子,讓孩子面對學業壓力也能快樂成長。



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