2020年，一場突如其來的疫情，打破了這個庚子鼠年的平靜。一時間，從錯愕到抗擊，從抗擊到堅守，從堅守到希望，全國基層教育部門和師生迅速行動、快速反應，踩著鏗鏘的步伐，邁向一個共同的目標——春天！
抗擊——展現教育力量
除夕當天，當接到醫院支援武漢的號召時，蘭州大學二院護理部小兒重症科護士梁玉瑛毫不猶豫主動請纓，作為第一批援鄂醫療隊隊員出征武漢。梁玉瑛的女兒今年11歲，在得知媽媽要支援武漢時曾拉著媽媽的衣角，哭著央求媽媽不要去。梁玉瑛忍著心酸告訴女兒，“媽媽是高校醫務人員，更得有這份責任和擔當。”
據悉，目前該院共有7位年輕醫護人員奔赴武漢市中心醫院開展醫療救援工作。同時，還有10位醫護人員在蘭州肺科醫院進行醫療支援。在醫療隊奔赴抗疫一線的同時，後方一直關心醫療隊隊員和家屬的生活情況。從2月1日開始，該院工會也緊急“啟程”，受醫院委託，採購生活必需品與慰問品，看望慰問奮戰在抗擊疫情一線的醫護人員家屬。
除了高校醫療隊伍等第一方陣，基層、外圍等教育系統聯防聯控的第二、第三方陣力量同樣在全力“戰疫”。
自疫情發生以來，各地醫護用品極度短缺，1月26日，在華中農業大學徐強教授的建議下，該校園藝植物生物學教育部重點實驗室辦公室發佈了《關於開展一次性醫用乳膠手套捐贈活動的通知》。通知發佈後，各實驗室課題組老師和學生積極響應，在不影響在校師生開展科研工作的前提下，紛紛將庫存的一次性醫用乳膠手套捐贈出來。因處於假期，部分課題組無人在室，於是，他們通過各種方式聯繫相關人員，並授權使用備存鑰匙開門自取。最終。實驗室工作人員將募捐到的20900隻手套，分別捐贈給了武漢急需醫療用品的醫療單位和基層衛生服務部門。
自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，湖北省鄂州市教育局除部署落實好教育系統各項防控工作外，還不忘為社會做貢獻，主動幫助結對幫扶的鳳凰街辦壽昌社區防控疫情。除到社區參與環境消毒、張貼防控知識通知外，還認領了該社區4812位居民疫情防控工作，將此任務由機關及二級單位83位黨員幹部包保完成。
江蘇省教育系統突發公共衛生事件一級響應啟動後，南通市教育局根據省教育廳和南通市委市政府的部署要求，迅速成立領導小組，通過召開專題會議、制定應急措施、延遲開學時間、開展督導檢查等舉措，科學、有序開展疫情聯防聯控工作。截至2月5日，先後出臺疫情防控工作文件10個，召開疫情防控專題會議12次，引導各地結合實際，堅持一地一案、一校一策，科學開展防控，增強防控實效。
堅守——體現教育擔當
從“線下”走到“線上”、從教室轉到家裡，在各級教育部門先後發出延期開學、“停課不停學”的通知和意見後，各地迅速彙集各方力量，整合調集各方資源，開展“線上”教學、師生共學、家庭參與等豐富多彩的假期學習，為這個超長假期塗抹亮麗色彩。
2月3日下午，湖北省十堰市東風44小學的孩子們正在完成一份特殊的家庭作業。校長劉濤把這項作業叫作“宅家課程”：呼籲小手拉起大手，為奮戰一線的白衣天使寫感謝信；統計數據、查詢資料，認真完成新型冠狀病毒調研報告；發起倡議，號召全體同學不信謠、不造謠、不傳謠……
在重慶市潼南區，區教委發出《致全區學生和家長的一封信》，加強家校聯動，結合中小學生基本生存能力培育行動計劃，要求孩子們在家長指導下，學會煮飯、洗衣、打掃衛生等家務，養成愛勞動的好習慣，在這個特別的假期有特別的收穫；並與有關部門一起，在網上開展徵文、書法、繪畫、手工製作、環保知識競賽等活動，讓孩子們在活動中豐富假期，接受考驗，提高自己。
浙江電大面向全省高校發出了《關於疫情防控期間開展線上教學的倡議》，運用浙江學習網和“在浙學”APP，為已入駐省高校在線開放課程共享平臺模塊的省內外408所高校提供在線支持服務，服務各校學生開展線上學習，目前已開出2020年春季課程140門，選課學生達2.43萬人。同時，學校還利用浙江學習網及其子平臺，將涵蓋養生保健、休閒生活、生活環境等近4萬個精品資源和20萬個教學視頻全面開放，提供隨時隨地在線學習，積極滿足全省人民群眾終身教育多樣化學習需求。
為全力做好延遲開學工作，山東省棗莊市教育局除了對市教育雲平臺進行升級，建成了一次性可容納30萬人同時在線視頻的視頻播放系統外，還積極與中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司聯繫，在有線電視開闢了9個頻道，按課程表及正常作息時間表，同步播放義務教育段一至九年級的優秀教師課堂教學視頻，面向全市播放，讓孩子們坐在家裡電視機前學習。
希望——感知教育溫度
“黃鶴樓，弄晴煙，我願；江水碧，櫻花燦，我願……”2月5日，安徽省阜陽市北城小學教師劉東娟的原創歌曲《願》在當地教育局官微正式發佈，瞬間引發聽眾巨大的情感共鳴，短短一小時內網絡點擊率就超過了十萬。
疫情發生以來，劉東娟每天都在關注武漢方面的新聞報道，當看到無數醫護人員逆行馳援的壯舉，以及全國人民眾志成城抗擊疫情的熱血，她深受感染和鼓舞，再看到同事們都在積極籌備網課、籌備遠程教學，自己作為一名音樂教師，就想用自己力所能及的方式，表達對武漢人民抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的聲援。
一幅幅童畫，一顆顆童心，一片片深情。在美術老師的倡議和指導下，重慶市合川區涼亭子小學的孩子們在家紛紛拿起手中的畫筆，用稚嫩的小手畫出心中英雄的模樣，畫出疫區戰鬥的氣勢，畫出對抗疫勇士的心裡話，畫出所有人對勝利的篤定。這些淳樸真摯的畫作在家長群、當地公眾號迅速傳播，合川師生心繫家國、心繫疫情，用自己的方式為戰疫情溫暖接力。
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